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A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
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A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究
马克思主义专题研究
暂无评分
作者:龙小平著
出版社:电子科技大学出版社
出版日期:2016年11月
ISBN:978-7-5647-4031-3
中图分类:A81 ( 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 > 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究 > 马克思主义的学习和研究 )
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第一专题 马克思主义整体性
一、近年国内马克思主义整体性问题研究述评
二、马克思主义整体性研究的几点思考
三、“马克思主义基本原理”教学的整体性研究
第二专题 马克思主义中国化
一、近代中国先进分子选择马克思主义的原因分析
二、毛泽东论共产党人的“实事求是”品格——重温《反对本本主义》
三、毛泽东对社会主义发展阶段问题的思考及其意义
四、邓小平研究社会主义本质的方法论探析
五、历史必然和逻辑必然的统一:社会主义本质论到“三个代表”重要思想
六、党的三代主要领导人的人才思想述评
七、党的三代领导人论教育与生产实践相结合
八、中国梦:马克思主义中国化的必然诉求
第三专题 马克思主义理论教育教学
一、做一位理想主义的思想政治理论课教师
二、浅谈马克思主义基本原理课教学的艺术性
三、理工科大学“马克思主义基本原理”课人文素质教育功能探析
四、理工科院校“马克思主义基本原理”课教学特点探究
五、马克思主义理论课教学中批判性思维的培养
六、马克思主义基本原理教学改革的几点体会
七、思想政治理论课集成式实践教学模式研究
八、在研究生群体中推进马克思主义大众化教育研究
九、高校马克思主义大众化教育的现状、问题和基本路径
第四专题 网络文化
一、网络文化研究反思
二、论网络文化的自觉
三、网络文化对大学生的负面影响及高校思想政治教育的新思路
四、网络消费的低品位问题及对策
五、高校网络思想政治教育传者的素质分析及培养途径
第五专题 党的建设和高校思想政治工作
一、建党以来党风廉政建设的历史及启示
二、十六大以来党内基层民主建设的巨大成就与基本经验
三、如何提高高校思想政治教育工作的实效
四、高校统战工作文化建设及创新研究
后记
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