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G4 教育
走向一流的历史轨迹——中外著名大学校长治校理念与办学制度文献选编(外国卷之一)
暂无评分
作者:赵卫平编
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2015年09月
ISBN:9787308147675
中图分类:G647.12-53 ( 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理 )
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目录
封面
版权页
本卷编者说明
序
目录页
洪堡
论柏林高等学术机构的内部和外部组织(节选)
纽曼
大学的理念(节选)
埃利奥特
哈佛大学校长的就职演说(1869年10月19日)
包尔生
德国大学与大学学习(节选)
弗莱克斯纳
现代大学论——美英德大学研究(节选)
加塞特
大学的使命(节选)
雅斯贝尔斯
大学之理念(节选)
什么是教育(节选)
赫钦斯
教育中的探索精神(节选)
美国高等教育(节选)
克尔
大学之用(节选)
高等教育不能回避历史——21世纪的问题(节选)
博耶
美国大学教育——现状·经验·问题及对策(节选)
博克
走出象牙塔——现代大学的社会责任(节选)
美国高等教育(节选)
卢卡斯
大学与学习社会的挑战(节选)
杜德斯达
21世纪的大学(节选)
雷文
大学工作(节选)
索引
后记
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