封面 书名页 版权页 编委会 前言 目录页 第1篇 理论基础及实践概述 第1章 分析论证 一、探索中高职衔接成都实践的必要性 二、中高职衔接面临的困境 三、中高职衔接在成都地区实践的可行性 第2章 探索实践 一、中高职衔接成都实践的衔接模式 二、中高职衔接成都实践的内涵 三、中高职衔接成都实践探索过程 第3章 梳理总结 一、实践探索的价值与成果 二、工作思考 第2篇 制度探索篇 第1章 电子商务专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、招生对象与学制 二、培养目标 三、培养方向及职业岗位（群） 四、培养规格 五、专业核心课程及主要实践环节 六、毕业要求 七、教学计划表 第2章 航空服务专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、招生对象与学制 二、培养目标 三、培养方向及职业岗位（群） 四、培养规格 五、专业核心课程及主要实践环节 六、毕业要求 七、教学计划表 第3章 会计电算化专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、专业名称及代码 二、招生对象及学制 三、培养目标与职业面向 四、毕业要求 五、职业岗位及职业能力分析 六、素质教育活动设计 七、课程体系 八、专业教学计划表 九、继续专业学习深造建议 第4章 计算机网络技术专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、专业名称及代码 二、招生对象及学制 三、培养目标与职业面向 第5章 计算机应用技术专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、专业名称和代码 二、招生对象及学制 三、培养目标与职业面向 四、毕业要求 五、职业岗位及职业能力分析 六、素质教育活动设计 七、人才培养模式与课程体系 八、教学条件 九、专业教学计划表 十、继续专业学习深造建议 第6章 金融与证券专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、招生对象与学制 二、培养目标 三、培养方向及职业岗位（群） 四、培养规格 五、专业核心课程及主要实践环节 六、毕业要求 七、教学计划表 第7章 酒店管理专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、专业名称及代码 二、招生对象及学制 三、培养目标与职业面向 四、毕业要求 五、职业岗位及职业能力分析 六、素质教育活动设计 七、课程体系 八、专业教学计划表 九、继续专业学习深造建议 第8章 旅游管理专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、招生对象 二、学制与学历 三、培养目标 四、就业面向 五、岗位职业标准 六、专业课程体系 七、核心及主要专业基础课程教学内容 八、主要实践教学环节 九、专业教学计划表 十、继续专业学习深造建议 第9章 商务英语专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、招生对象与学制 二、培养目标 三、培养方向及职业岗位（群） 四、培养规格 五、专业核心课程及主要实践环节 六、毕业要求 七、教学计划 第10章 物流管理专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、专业名称及代码 二、招生对象及学制 三、培养目标与职业面向 四、毕业要求 五、职业岗位及职业能力分析 六、素质教育活动设计 七、课程体系 八、专业教学计划表 九、继续专业学习深造建议 第11章 应用电子技术专业中高职衔接一体化人才培养方案 一、招生对象与学制 二、培养目标 三、培养方向及职业岗位（群） 四、培养规格 五、专业核心课程及主要实践环节 六、毕业要求 七、教学计划表 第12章 2012年中高职衔接单独招生考核办法 一、普通高中类考生考核办法 二、中等职业学校类考生考核办法 三、免试及加分 第13章 2013年中高职衔接单独招生考核办法 一、考核办法 二、录取 三、其他事宜 四、免试及加分 第14章 2014年中高职衔接单独招生考核办法 一、考核办法 二、考试违纪违规处理 三、录取 四、其他事宜 五、免试及加分 第15章 2015年中高职衔接单独招生考核办法 一、考核办法 二、考试违纪违规处理 三、录取 四、其他事宜 五、免试及加分 第16章 成都区域中高职衔接学生综合素质管理制度 规划学习生活 导航精彩青春 中高职衔接学生综合素质培养管理办法 学生综合素质培养管理工作职责 一、管理中心工作职责 二、班主任工作职责 三、班级管理员工作职责 学生综合素质培养管理体系测评办法 一、指导思想 二、基本原则 三、组织机构 四、指标体系 五、步骤与方法 学生综合素质培养管理测评逐级审核审批办法 一、班级管理员初审 二、班主任复审 三、学生管理中心（德育处或学生处）终审 四、学生管理中心（德育处或学生处）全程监督 五、学生查分申述 第3篇 导航篇 学生综合素质培养管理体系测评（学生记分申请办法） 学生综合素质培养管理体系测评（班级管理员审核办法） 学生综合素质培养管理体系测评（记分审核流程） 学生综合素质培养管理体系测评学生申请加分流程 学生综合素质培养管理体系测评班级管理员初审流程 2012年成都职业技术学院中高职衔接专项督导信息反馈报告 2013年成都职业技术学院中高职衔接专项督导工作反馈报告 2014年中高职课程衔接与教学情况追踪调查研究 成都职业技术学院领办新津县职业高级中学案例 成都市蜀兴职业中学参加中高职衔接办学案例材料汇编 后记 ..更多