封面 版权页 编写委员会 前言 第一章 《中等职业学校“德育生活化”育人模式的研究与实践》主报告 一、问题的提出 二、解决问题的过程与方法 三、成果的主要内容 四、效果与反思 第二章 教育内容通俗化，让学生内省自律生活 第一节 101细节“炼”行为 第二节 “7S”管理“炼”意识 第三节 经典诵读“炼”精神 第三章 教育载体多样化，让学生体验自信生活 第一节 “五声”快乐回响 第二节 “三联”活动育人 第三节 周四电话表扬 第四章 教育形式日常化，让学生担当生存责任 第一节 厕所打扫 营造“劳动光荣”氛围 第二节 自主管理 培养“主人翁”精神 第三节 志愿服务 树立“公民道德”意识 第五章 教育评价趣味化，让学生感悟生命价值 第一节 阳光卡激励 第二节 “校园星星”评比 第三节 “五位一体”评价 第六章 学校荣誉 一、2011—2016年学校获得的宁波市级及以上集体荣誉 二、2011—2016年宁波市级及以上主流媒体报道汇总 三、2016年浙江省中等职业教育教学优秀成果（德育类）推广交流会在杭州湾职校召开 ..更多