目录·2014年 14 期
- 巧设课堂情境快乐学习数学 苏国育
- 让学生有“意外”收获——浅谈学生定向思维的突破 谭成定
- 浅谈高中艺术生的数学衔接教学 杨世琴
- 数学教学中如何促进学生自主参与学习 龙广活
- 基于课堂阶段化策略的初中数学教学 官锡进
- 谈谈农村初中数学阅读教学 谭春同
- 浅谈高中数学学习策略 李敬敬
- 高中数学有效教学的几点建议 蓝海波
- 基于不同视角对高中数学教材的研究 邱明
- 初中数学作业多元化设计方略研究 邓世基
- 重视高中数学解题教学中的变式训练 彭明飞
- 如何打造高效的初中数学课堂 潘星卫
- 等差数列概念的教学概要及反思 张林
- 浅议学好“代数”的几个措施 王成
- 谈赏识教育在初中数学教学中的作用 谭锦媛
- 初中数学课堂例题教学经验点滴 熊剑清
- 初中数学教材的体例编排和小组合作学习 蔺启鹏
- 初中数学课堂教学的导入艺术 李元锋
- 浅谈高中数学课堂的情境教学 李玉蕊
- 浅探“问题解决式”教学中的问题设置 刘素琴
- 浅谈初中生数学错题集的建立及其利用 李红莅
- 数学教学中如何提高学生的学习效率 李云
- 中学生数学自主学习能力培养策略 仇日锋
- 浅谈初中生数学阅读能力的培养 乔国伟
- 累加法在高中数学中的应用 蔡金兵
- 一道课本习题的几种解法 罗小琴
- 关于高三数学复习课的几点建议 胡彦红
- 巧用图像面积解答物理难题 成玉娟
- 带电粒子在磁场中运动多解问题归类分析 刘德华
- 农村中学初二学生物理学习现状调查分析——以云南省勐腊县某农村中学为例 赵爽，徐晓梅
- 如何克服思维定势的负效应——兼谈学生错误资源的运用 焦健生
- 让学生自主探究,做学习的主人——对《研究液体的压强》的教学反思 林昭红
- 突破学生思维障碍提升习题课的有效性 何海卫
- 物理课堂“分组讨论,相互解疑”教学实践尝试 黄玉举
- “基于问题的学习”在物理教学中的应用与探讨 胡双龙
- 浅谈物理教学中教师情感对学生的影响 黄榜椿
- 刍议高中物理教学中的合作学习 蒙善文
- 以生为本,努力提高物理课堂有效性——从《质量》一节的教学设计说开去 覃慧琼
- “活动单导学”模式中课堂的精修、精管 张梅
- 谈新课标下高中物理各章前言的教学 卢云青
- 关于高中物理教学中形成性评价的探讨 陈桂宏
- 谈如何增强物理概念教学的效果 刘锦亚
- 初中物理课堂有效教学浅探 张雄辉
- 以学生为本理念下初中物理探究教学分析 潘志赳
- 浅探初中物理探究式教学模式 张其龙
- 刍议农村中学物理课堂导入 陆艳霞
- 浅谈物理课程中的科学探究 莫月香
- 谈“快乐教学法”在物理教学中的应用 吴卜勇
- 提高学生学习兴趣的策略浅探 唐倩
- “边学边教,反向教学”模式浅议 陈周
- 滑块和木板模型例析 马妮妮
- “子弹打木块”模型中三个值得注意的问题 王明胜
- 引导学生做好中学物理疑难实验的几点尝试 潘国盛
- 在实验教学中培养学生的猜想与假设能力 高翔
- 实验在中学物理教学中的作用 李长良
- 略谈初中物理实验的有效设计 张应文
- 怎样搞好物理实验教学 祝进遥
- 例谈“动态平衡”问题的求解 陈惠英
- 高中物理选择题的三种特殊求解方法 朱廷焰
- 平衡法在初中物理解题中的应用 梁武
- 新课程下高中化学课程资源的整合探究 韦丹
- 研究STSE教育在高中化学教学中的渗透 周燕
- 巧用“电子得失守恒法”配平氧化还原反应方程式 张庆
- 浅谈开展化学家庭实验对提升兴趣及实验规范养成的影响 李志飞，陆晔，马宏佳
- 在“竞争”中学习——以中学化学反应为例 李汉清
- 对氧元素和氯元素的非金属性强弱的探讨 马智雄
- 燃料电池电极反应式的书写方法和技巧 索海山
- 工艺流程题的命题特点和解题策略 张壬星
- 关于pH相同的强碱与弱碱混合后溶液pH的变化 付裕
- 高中学生化学实验认知情况分析及教学建议 岑王
- 高中化学教学中如何培养学生的学习情感 廖香平
- 中学化学活动课浅探 孙忠慧
- 小组合作学习中教师组织、指导、总结的策略 卢岚山
- 初中化学教学应把握循序渐进原则 卢贵新
- 新课改下农村初中化学学困生及其转化策略 冼绍县
- 大班额环境下化学课堂教学小组合作学习有效性研究 张进周
- 谈高中化学课堂教学中的新课导入 韦力生
- 化学课堂教学中小组合作学习初探 谢英蓉
- 高中化学有效性教学实施策略 杜平辉
- 浅议高中化学有效性课堂教学 黄莹
- 化学教学中如何有效转化学困生 钟武楼
- 提高高中化学实验教学有效性策略探讨 高成文
- 一堂“让学生作秀”的实验探究课——对《水的组成》一课的课例思考 金晶
- 化学高考金属元素复习方法点拨 王家香，张玉娟
- 浅议如何进行初中化学总复习 蒋红霞
- 多角度转化型无机框图推断题解法探微 杨智谋
- 高中生物教学中图形的巧用 袁兰
- 情境教学法在初中生物教学中的践行研究 曾锡俊
- 试谈新课改下生物课堂的导入方法 惠慧
- 高中生物新课导入五法 阳春发
- 高中生物实施体验式教学的实践与探索 蒋彪
- 初中生物“学案式”教学模式的实施与探究 李晓梅
- 构建生命灵动的生物课堂 汪林静
- 如何提升高中生物课堂教学效率 顾友林
- 如何提高农村初中生物课堂教学的实效性 周玉华
- “细胞呼吸”一节的教学设计 洪东涯
- 实验探究洋葱在不同环境下的生长状况 陶天艳
- 新课程背景下中学生物实验室的建设与管理 张雪梅
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