目录·2014年 16 期
- 语文说课四重奏 徐立
- 莫让语文课堂三维目标“硬着陆” 李卫华
- 新课程改革下初中语文教学之我见 徐孝莉
- 语文高效课堂教学三部曲 袁日阳
- 创新教学手段 激发课堂活力 蔡耀明
- 浅谈初中语文教学的美感教育 温庆晓
- 浅谈古诗文教学中的情感培养 周卫敏
- 浅议古诗词教学中审美情感的培养 何艳勤
- 农村初中生语文学习兴趣培养策略 郑克
- 如何实施口语交际教学 李红娇
- 如何让说明文教学变得灵动高效 李秋菊
- 从阅读教学的困惑试论教学思路的新突破 张法平
- 浅析《老山界》教学后的拓展延伸 莫业武
- 浅谈《邹忌讽齐王纳谏》的审美教育 苏煜东
- 新课程标准下高中语文阅读能力的培养 王季玉池
- 中学作文新教学之我见 马君莲
- 高考新材料作文的探究与应对 李吉娥
- 浅析初中作文有效教学 黄春梅
- 我的作文我做主——互批互改开辟写作新天地 万亚峰
- 导入艺术在高中语文教学中的应用 刘斌
- 导入使语文课堂更精彩 邹海峰
- 初中古诗文诵读训练策略 陈辉来
- 略谈乡土文化资源的开发与利用 王磊
- 后“茶馆式”教学对初中英语教学的启示 林燕
- “以读促写”式高中英语课文教学的尝试——以“A Pioneer for All People”的教学为例 葛永乐
- 浅谈初中生英语写作能力的培养 李燕萍
- 高中英语写作教学策略分析 周静
- 浅谈英语教学中的学力培养 陈芸
- 初中英语词汇教学中思维导图的应用分析 汪玲玲
- 挖掘学生兴趣 促进词汇教学——高效课堂词汇教学浅见 刘卫华
- 浅谈初中生英语词汇记忆指导 卢爱萍
- 如何提高《牛津初中英语》阅读课教学效率 朱美娟
- 英语课堂讨论与学生探究能力提升的思索 唐丽丽
- 初中英语写作教学策略研究 付惠芸
- 浅谈高中英语听力教学的有效教法 李文
- 漫谈如何实现初中英语有效性教学 李成昕
- 初中英语学困生转化方法探析 马平
- 高考广告式阅读理解题备考及解题策略 潘思福
- 中考英语复习教学策略分析 徐亚萍
- 刍议提高高中英语复习教学效率的方法 窦敏
- 让哲学的智慧跳跃在文化生活课堂 曹谦
- 谈谈提高教育实验生态效度应注意的问题 廖耿中
- 开展探究性学习 构建愉悦政治课堂 陈兰
- 如何增强政治教师的人格魅力 张坤林
- 精彩是可以预约的 吴琼
- 高中政治教学中构建课堂心理契约的策略 徐国松
- 农村高中政治高效课堂激发学生主动性策略 梁素兰
- 提升学生学科学习能力的教学新尝试 许冬红
- 高中思政课理论教学植入本土素材的思考 李剑锋
- 政治教师在班主任工作中学科特色的发挥 韩音
- 简约而不简单——让高中政治教学简约化进行 万坤
- 一道中考思品试题引发的教学思考 赖小剑
- 巧用时事热点,培养学生信息提取能力——以一节“中国梦”主题的市二轮复习示范课为例 朱妮
- 对提高思想政治课教学效果的几点认识 邱连福
- 提高初中思想政治课堂趣味的探讨 滕大忠
- 高中政治“问题教学”课堂模式的实践探究 王国娟
- 如何提高初中政治课堂教学效果 文志军
- 浅谈高中政治生活化教学策略的探索 梁少锋
- 生命教育在初中思想品德课堂中的渗透研究 张媚
- 让创新教育融入高中政治教学 宫春凤
- 问题探究式教学在政治课堂中的运用——以《树立创新意识是唯物辩证法的要求》一课为例 林巧
- 谈谈讨论法在思想品德课中的运用 梁诗琴
- 优化探究目标 提高教学效率——谈谈高中政治课堂教学探究问题的设计 周友金
- 政治教学中如何培养学生良好的学习态度 杨守业
- 如何培养学生学习思想品德课的兴趣 杨兆红
- 思想品德六步课堂教学模式实践浅析 林燕
- 网络时代历史教学趣从何来 张仑
- 高中历史导学案教学的问题及对策 王春强
- 基础知识应试训练兼顾 三维目标基本能力并重——高三历史一轮复习的基本策略 胡昌成
- 浅析新人教版历史选修一教材的弊端 姜能森
- 用好历史教材 提高课堂效率 谢景文
- 乡土史课程资源在历史教学中的作用 张晓英
- 挖掘百色乡土史 丰富历史教学内涵 曾文怡
- 浅谈中国古代科技发展的特点 谭周桂
- 构建高中历史情感、生活、思辨课堂 张文华
- 将分组学习模式引入高中历史教学的意义和策略 范晓琴
- 我是这样导学《九一八事变》一课的 苏家舜
- 高中历史“虚拟故事教学”的问题与对策 杨文伟
- 历史课堂教学中学生学习兴趣的培养 刘捷萍
- 高中历史课堂有效教学策略初探 杨秀秀
- 新课程理念下的高中历史课堂教学 潘蕗璐
- 打破沉寂 唤醒生命——高三历史互动式教学模式探究 吉莉
- 试论初中历史教学新模式 胡桂波
- 探析有效历史课堂情境的创设 周益东
- 如何在地理课堂上对学生进行思想教育 彭长以
- 情感态度与价值观目标实现的困境和对策——以高中地理教学为例 张光军
- 浅淡高三文科特长生的地理复习指导 李正高
- 浅谈有效地理作业 张波
- 让学生在地理课堂中自绘地图的利与弊 王成玺
- 小组合作提高地图阅读能力的实践及反思 何伯芳
- 刍议地理教学中的误区及其对策 陆丽洁
- 立足教材,创设情境,激发学生学习兴趣 练文忠
- 高中地理教学中积极情感因素的激发 郑春梅
- 农村初中学校地理探究式教学实施策略探析 裴治理
- 中学地理教学中比较法的运用 陆创旺
- 高中地理课堂导入方法及应用举例 时安平
- 《中学教学参考》学术联盟理事会章程