A

[听力原文]
女：离规定时间只有一个星期了，我们来得及吗?
男：我们要抓紧一切时间，这个工作必须按时完成。
问：男的是什么意思?

D

[听力原文]
男：我不抽烟就写不出作品来，怎么可能戒烟呢?
女：这都是借口，为了你自己的健康，必须彻底戒掉。
问：下面哪一项是正确的?

C

[听力原文]
女：听说实验并不顺利，您能跟大家谈谈吗?
男：我承认结果不太理想，所有实验数据我们都会向大家公开的。
问：男的是什么态度?

C

[听力原文]
男：你买的飞机票为什么比我的便宜那么多呢?
女：别在节假日前买，如果在淡季订票的话，价格会非常优惠的。
问：女的建议什么时候买票?

B

[听力原文]
女：你辛苦干了半天，荣誉却是别人的，你不觉得吃亏吗?
男：中国人说“吃亏是福”，何况我也学到了不少知识啊。
问：关于男的，下列哪项正确?

C

[解析]
男：你好，请问餐车在几号车厢?
女：我也不清楚，你问问乘务员吧，她在车厢那头儿。
问：根据对话，可以知道什么?

A

[解析]
女：幸好你昨晚给我发了个短信，不然我今天就要白跑一趟了。
男：我也是昨天下午才接到的通知，怕你不知道，就赶紧告诉你。
问：女的是什么语气?

C

[解析]
男：这种窗帘怎么样?挺好看的吧?
女：还不错，就是跟咱们家房间的整体风格不太一致。
问：女的认为这种窗帘怎么样?

A

[解析]
女：我男朋友是华裔，平时在家都是用中文交流。
男：难怪他的中文说得那么流利。
问：为什么她男朋友的汉语说得很好?

C

[解析]
男：周六开会后剩下的几个袋子，你知道被谁拿走了吗?
女：是装会议材料和礼品的资料袋吗?在我办公室里放着呢。
问：男的在找什么?

D

[解析]
女：你认识李秘书?
男：认识啊，他是我大学同学，一个宿舍的。
问：关于男的，可以知道什么?

C

[解析]
男：你感冒了?声音听起来怪怪的。
女：可能是嗓子发炎了，昨天晚上就不太舒服。
问：女的怎么了?

D

[解析]
女：糟糕，桌面上的那个文件被我不小心删除了，怎么办?
男：没关系，我的移动硬盘里还有。
问：根据对话，下列哪项正确?

C

[解析]
男：你的餐厅准备得怎么样了?
女：营业执照已经批下来了，我们准备下个星期六就开张。
问：女的打算做什么?

B

[解析]
女：真累人，现在我每天晚上都得陪孩子一起看动画片。
男：好好享受吧。等孩子再长大一点儿，你就会怀念这段时光了。
问：男的是什么意思?

B

[解析]
男：我就看不起老张那种人，请人吃饭还舍不得花钱。
女：你别瞎操心了，各人有各人的生活方式，你以为像你那样大手大脚就好啊。
问：男的觉得老张怎么样?

D

[解析]
女：真没意思，一个什么文件学习了一整天，我都困死了。
男：难怪你一直也不接我的电话，我还以为你手机丢了呢。
问：下面哪句话不对?

B

[解析]
男：咱们中午还去南门那家饭店吃吧，我挺喜欢他家的红烧肉的。
女：那家饭菜味道是不错，就是贵了点儿，西门那家还稍微便宜点，味道也还行。
问：下面哪句话是对的?

C

[解析]
女：真没想到，他出国才一年就不会说普通话了，说一大堆外语把我们都听傻了。
男：他哪是不会说啊，故意说些咱们听不懂的，不是显得他的水平高嘛。
问：男的说话的语气是什么?

A

[解析]
男：刚才广播里说，飞往广州的J24次航班因为天气的原因要推迟五十分钟起飞。
女：哎呀糟糕了，我飞过去要一个半小时，打车还要二十分钟，九点钟的谈判就会耽误了啊。
问：现在大概几点?

A

[解析]
   随着电脑的普及和网络沟通技术的飞速发展，网络语言的产生和传播也逐渐成为人们研究的热点之一。
   网络语言的产生有外部社会原因，也有使用者的内部原因。从外部来看，首先是网络为这种语言的产生提供了物质条件，也为人们提供了自由的交流环境。对使用者来说，创造新鲜的语言是一件快乐的事情，它也会使人们的交流变得轻松。
   网络语言的形式是非常丰富的，有使用英语字母的，有使用汉语拼音的，有使用表情图画的，也有使用某种符号的。对汉字词语的创造性使用也是很有特色的，比如用“恐龙”来表示不漂亮的女孩，用“晕”表示吃惊等。
   面对快速发展的网络语言，专家们展开了全面的研究，也对这种语言的规范发表了看法。建议大家认清网络语言的特点，合理吸收其中有益的部分，逐渐规范那些不够科学的表达形式。

   下面哪个是网络语言产生的外部社会原因?

B

[解析]
关于网络语言的形式，本文哪项没有提到?

B

[解析]
网络语言中的“恐龙”表示什么意思?

D

[解析]
根据上文应如何正确对待网络语言?

A

[听力原文]
女：那么多人来参加我的音乐会，你也为我高兴吧?
男：那当然了，我为您而感到骄傲。
女：这些年，我工作太忙了，做家务和照顾你都交给你爸爸了。
男：我和爸爸都能理解。看，我们还为您准备了一个小礼物呢。
女：啊，一只金色的麦克风!
男：这表达了我们的祝福，希望你能唱更多、更好的歌。

女的最可能是做什么工作的?

D

[听力原文]
   男的和女的是什么关系?

C

[解析]
   我有一件很珍贵的礼物，是一只小老虎。这只小老虎是我女儿五岁的时候送给我的。从那时起，只要我外出工作总是带在身边。
   有一天晚上，我离开住的旅馆，车已经走了很远，不过，我打开行李箱，发现我女儿送给我的礼物不见了。我连忙给旅馆打电话。接电话的服务员说马上帮我找找。半小时以后，他给我打来了电话，说那只小老虎找到了。
   这时，天已经很晚了，但是我还是决定掉转车头，开两个小时的车去迎接我的小老虎。到达旅馆时，已经是半夜12点多了。那只小老虎在服务台上等着我。它的身边围了许多和我一样长年在外奔波的人，他们一直等在这儿，要看我和我的小旅伴团聚的情景。我感到他们的眼神里有几分羡慕。他们中有人走到我面前和我握手。有一个人告诉我，如果我不来，他已经决定天亮以后，开车给我送去。

   这只小老虎是谁送给他的?

A

[解析]
有一天晚上，他打开行李箱，发现了什么?

C

[解析]
他开多长时间的车去迎接小老虎?

B

[解析]
为什么围在小老虎周围的人们有几分羡慕?

D

[解析]
女：上礼拜同学聚会你没去?
男：是，那天正好有事。
女：周末也有事?忙什么呢?
男：我要考注册会计师，报了个辅导班，每周末都要上课。
问：男的为什么没参加聚会?

C

[解析]
男：你明天就穿这身去参加弟弟的婚礼啊?
女：怎么?不合适吗?
男：这条裙子是不是太朴素了?上次买的那条呢?
女：也行，那我明天换那条。
问：男的觉得这条裙子怎么样?

B

[解析]
女：怎么总打喷嚏，感冒了?
男：没事，可能是昨晚着凉了。
女：是不是被子太薄了?今晚换个厚点儿的吧。
男：不薄，可能是没盖好，没关系。
问：关于男的，可以知道什么?

D

[解析]
男：上星期给你们安排的任务怎么样了?
女：我们已经围绕这个项目制定了一个比较全面的计划。
男：抓紧时间咨询一下专家们的意见吧。
女：好的，等计划完善之后就交给您。
问：男的让女的抓紧时间做什么?

B

[解析]
女：你好，是物业吧?我们办公室的空调坏了，麻烦你们过来看一下。
男：好的，您在几楼?
女：十八层，销售部。
男：好，我们马上派人过去。
问：哪儿的空调坏了?

B

[解析]
   有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。
   两只老虎经常进行交流。笼子里的老虎羡慕外面老虎的自由，外面的老虎却羡慕笼子里老虎的舒适。
   一天，一只老虎对另一只老虎说：“咱们换一换?”另一只老虎同意了。于是，笼子里的老虎走进了大自然，野地里的老虎走进了笼子里。从笼子里走出来的老虎高高兴兴，在野地里拼命地奔跑；走进笼子里的老虎也十分快乐，它再不用为食物而发愁。
   但不久，两只老虎都死了。一只是饥饿而死，一只是忧郁而死。从笼子中走出的老虎获得了自由，却没有同时获得捕食的本领；走进笼子的老虎获得了舒适，却没有获得在狭小空间生活的心境。
   关于笼子里的老虎，可以知道什么?

C

[解析]
两只老虎做了一个什么决定?

D

[解析]
这段话主要想告诉我们什么?

A

[解析]
   我刚开始学滑雪的时候，最大的体会就是停不下来。我那时没有请教练，看着别人滑雪，觉得很容易，不就是从山顶滑到山下吗?于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，结果我实际上是从山顶滚到了山下，摔了很多个跟头。我发现自己根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期，我终于学会了在任何坡上停止、滑行、再停止。这个时候我就发现自己会滑雪了，敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停，一转身就能停下来。只要你能停下来，你就不会撞上树、撞上石头、撞上人。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前进。
   说话人是怎么学滑雪的?

A

[解析]
说话人遇到的最大问题是什么?

D

[解析]
这段话主要想告诉我们什么?

A

[解析]
女：您好!欢迎光临春辉饭店。请问您几位?
男：六位。
女：好的，您请里面走，我带您去2楼的大包间。
男：有空调吗?天怪热的。
女：有的，先生，环境非常好。
问：根据对话，下列哪项正确?

[解析] 女的说欢迎光临春辉饭店，所以B项他们在歌厅是错误选项。男的问“有空调吗”，并不是要买空调，而是因为天太热，所以这题只有A选项所述正确。

D

[解析]
男：快放寒假了，你准备回韩国还是留在学校啊?
女：我认识的中国朋友小薇邀请我去她家过年。
男：你太幸运了，春节可是中国最盛大的节日啊，你有机会体验最地道的中国民俗了。
女：是啊，我也这么认为。
问：女的寒假有什么打算?

[解析] 男的问女的放寒假后是回韩国还是留在学校，注意女的给出的回复是小薇邀请她去自己家过年，并且女的也想体验地道的中国民俗，所以她寒假会去小薇家。

C

[解析]
女：咦，我的钢笔找不着了。
男：别急，好好找找。
女：真是越忙越出错，我还有很多作业要写呢。
男：嗨!你真是骑驴找驴，钢笔不是在你耳朵上夹着呢吗!
问：根据对话，可以知道什么?

[解析] “骑驴找驴”是说东西就在自己这里，还到处去找。女的钢笔找不到了，她还着急写作业，男的告诉她钢笔就在她自己耳朵上夹着，所以答案是C。

C

[解析]
男：这条牛仔裤多少钱?
女：原价210快，现在我们店里搞活动，七折。
男：还是不便宜啊!
女：您再考虑一下，现在买非常合适。
问：这段对话可能发生在哪儿?

[解析] 男的问牛仔裤多少钱，女的告诉他210块，而且店里搞活动，现在七折，所以对话最可能发生在能买衣服的商场里。

B

[解析]
女：这铁树叶子怎么变黄了?
男：不知道啊，我隔两天就给它浇一次水。
女：光浇水可不够，我看它应该是缺乏营养了。
男：那我给它施点儿肥试试。
问：铁树叶子为什么变黄了?

[解析] 男的说每两天给铁树浇水，所以铁树不缺水，而且也有人照顾，A、D错误。女的说光浇水不够，她觉得铁树缺少营养，所以铁树变黄是因为缺营养。

D

考查句间逻辑关系。A项“精彩”与后面渔王苦恼意思不符；B项“容易”不能形容技术；C项“胜利”不能与“捕鱼技术”搭配，前面也不能加“很”；顺承前一句“渔王感到很苦恼”，根据句意应选D。

A

考查固定搭配。“凡是……都……”搭配，选A；B项“如果”的固定搭配为：如果……就(那么)……；C项“不但”的固定搭配为：不但……而且……；D项“因为”的同定搭配为：因为……所以……。

C

考查形容词的词义及用法。这里只有“明显”可以形容错误。

B

顺承上一句的意思，说渔王的儿子们技术很差，所以应选B；A项与D项的意思与路人的意思相反，所以都不正确；路人是在帮助渔王找原因，不是在批评或者嘲笑他，所以C项也不合适。

D

“马虎”是指不仔细，不认真。

A

“粗细”是指粗和细的程度。如：碗口粗细的钢管。“长短”是指长度。
   “高低”是指高低的程度。如：因为离得远，看不清这个台子的高低。
   “宽窄”是指面积、范围大小的程度。

C

“无聊”是指没有意思。“可笑”是指容易引人发笑。如：这件事太好笑了。“有意”指有做某件事的愿望。

B

“到家”是指达到相当高的水平或标准，如：把工作做到家；他的表演还不到家。

D

B

A

B

A

考查副词。空格处单独成句，且叙述正在发生的事情，所以选A；B项“刚才”和C项“依然”都不能单独成句；D项“最终”说的是最后的结果，不合适。

B

考查名词。读完整个故事，可知故事围绕“雨衣”展开，所以选B。

D

考查动词。联系上下文，可知爸爸是在回答小杰的问题，所以答案只能是D；A项“回忆”的是过去的事情；B项“谈论”应该是话题，如谈论饮食，谈论留学等；C项“交流”是双方的，一般是某某和某某交流。

A

考查动词及用法。根据前面的故事可知，小杰受到家人启发想保护“娇弱的小花”，应该选A；B项“收”和D项“抢”都不能与“在”搭配；C项“扔”是很随意的，不能表示小杰爱惜小花的心情。

A

B

A

C

D

D

C

C

C

C

B

D

B

B

C

B

细节题。从“当有时间阅读时，书籍、报纸、杂志等传统媒介仍是初中生和小学生选择的主要媒介”这句可以看出不包括网络，所以选B。

C

细节题。从“笑话、名人故事和写作等学习内容是小学生最爱阅读的报纸内容”可以知道选C。

B

细节题。从“经常这么做的比例仅在30%左右”这句话可以知道应该选B。

A

主旨题。这篇文章主要是介绍中小学生盼课外阅读情况，所以应该选A。

D

B

C

A

A