银符考试题库B12
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二级MS Office高级应用模拟48
一、选择题
1. 在结构化方法中,用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是
A.逻辑设计
B.需求分析
C.详细设计
D.物理设计
A
B
C
D
B
[解析] 软件开发阶段包括需求分析、总体设计、详细设计、编码和测试五个阶段。其中需求分析阶段常用的工具是数据流图和数据字典。
2. 对序线性表(23,29,34,55,60,70,78)用二分法查找值为60的元素时,需要比较次数为
A.1
B.2
C.3
D.4
A
B
C
D
C
[解析] 根据二分法查找法需要两次:①首先将60与表中间的元素55进行比较,由于60大于55,所以在线性表的后半部分查找。②第二次比较的元素是后半部分的中间元素,将60与表中间的元素70进行比较,由于60小于70,所以在线性表的前半部分查找。③第三次比较的元素是前半部分的中间元素,即60,这时两者相等,即查找成功。
3. 下列描述中,正确的是
A.线性链表是线性表的链式存储结构
B.栈与队列是非线性结构
C.双向链表是非线性结构
D.只有根结点的二叉树是线性结构
A
B
C
D
A
[解析] 根据数据结构中各数据元素之间前后关系的复杂程度,一般将数据结构分为两大类型:线性结构与非线性结构。如果一个非空的数据结构满足下列两个条件:①有且只有一个根结点;②每个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。则称该数据结构为线性结构,又称线性表。所以线性表、栈与队列、线性链表都是线性结构,而二叉树是非线性结构。
4. 开发大型软件时,产生困难的根本原因是
A.大型系统的复杂性
B.人员知识不足
C.客观世界干变万化
D.时间紧、任务重
A
B
C
D
A
[解析] 随着计算机软件规模的扩大,软件本身的复杂性不断增加,研制周期显著变长,正确性难以保证,软件开发费用上涨,生产效率急剧下降,从而出现了人们难以控制软件发展的局面,即所谓的“软件危机”。
5. 两个或两个以上的模块之间关联的紧密程度称为
A.耦合度
B.内聚度
C.复杂度
D.连接度
A
B
C
D
A
[解析] 耦合度是模块间互相连接的紧密程度的度量;内聚度是一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度的度量。
6. 下列关于线性表的叙述中,不正确的是
A.线性表可以是空表
B.线性表是一种线性结构
C.线性表的所有结点有且仅有一个前件和后件
D.线性表是由n个元素组成的一个有限序列
A
B
C
D
C
[解析] 线性表是一种线性结构,由n(n≥0)个元素组成,所以线性表可以是空表。但是在线性表中,第一个结点没有前件,最后一个结点没有后件,其他结点有且只有一个前件和后件,所以选项C是错误的。
7. 设有如下关系表:
则下列操作正确的是
A.T=R/S
B.T=R×S
C.T=R∩S
D.T=R∪S
A
B
C
D
C
[解析] T就是关系R中有的,同时S中也有的有序组(4、5、6),即交运算(∩)。
8. 以下描述中,不是线性表顺序存储结构特征的是
A.可随机访问
B.需要连续的存储空间
C.不便于插入和删除
D.逻辑相邻的数据物理位置上不相邻
A
B
C
D
D
[解析] 线性表的顺序存储是用一片连续的空间来存放数据元素,其特点是逻辑上相邻的元素在物理位置上也相邻。数据元素之间逻辑上的先后关系自动隐含在物理位置的相邻元素之中,因此不需要另外开辟空间来保存元素之间的关系。
9. 在三级模式之间引入两层映象,其主要功能之一是
A.使数据与程序具有较高的独立性
B.使系统具有较高的通道能力
C.保持数据与程序的一致性
D.提高存储空间的利用率
A
B
C
D
A
[解析] 数据库管理系统在数据库的三级模式之间提供了两层映象,保证了数据库中数据的较高的逻辑独立性和物理独立性。
10. 下列方法中,属于白盒法设计测试用例的方法的是
A.错误推测
B.因果图
C.基本路径测试
D.边界值分析
A
B
C
D
C
[解析] 白盒测试方法也称为结构测试或逻辑测试,主要方法有逻辑覆盖测试、基本路径测试等。
11. 办公自动化(OA)是计算机的一大应用领域,按计算机应用的分类,它属于
A.科学计算
B.辅助设计
C.过程控制
D.信息处理
A
B
C
D
D
[解析] 办公自动化是采用一系列现代化的办公设备和先进通信技术,广泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存储和使用信息。这正是计算机在信息处理领域的应用。
12. 如果在一个非零无符号二进制整数之后添加2个0,则此数的值为原数的
A.4倍
B.2倍
C.1/2
D.1/4
A
B
C
D
A
[解析] 非零无符号二进制整数之后添加2个0,相当于向左移动了2位,也就是扩大了原数的4倍。在一个非零无符号二进制整数之后去掉2个0,相当于向右移动2位,也就是变为原数的1/4。
13. 二进制数111111转换成十进制数是
A.71
B.65
C.63
D.62
A
B
C
D
C
[解析] 二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:
(111111)
2
=1×2
5
+1×2
4
+1×2
3
+1×2
2
+1×2
1
+1×2
0
=63
14. 已知英文字母m的ASCII码值为6DH,那么字母q的ASCII码值是
A.70H
B.71H
C.72H
D.6FH
A
B
C
D
B
[解析] 字母m与字母q的ASCII码值相差4,那么q的ASCII码值=6DH+4=71H。
15. 计算机操作系统通常具有的5大功能是
A.CPU的管理、显示器管理、键盘管理、打印机管理和鼠标器管理
B.硬盘管理、软盘驱动器管理、CPU的管理、显示器管理和键盘管理
C.CPU的管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理
D.启动、打印、显示、文件存取和关机
A
B
C
D
C
[解析] 计算机操作系统通常具有的5大功能是CPU的管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理。
16. 下列软件中,不是操作系统的是
A.Linux
B.UNIX
C.MS DOS
D.MS Office
A
B
C
D
D
[解析] MS Office是应用软件。
17. CPU主要技术性能指标有
A.字长、运算速度和时钟主频
B.可靠性和精度
C.耗电量和效率
D.冷却效率
A
B
C
D
A
[解析] CPU主要技术性能指标有字长、运算速度、时钟主频、存取周期、存储容量。除了上述几个主要技术指标之外,还有可维护性、兼容性、可靠性、软件配置、外设配置和性能价格比等,它们也在一定程度上体现着微机的性能。
18. 当电源关闭后,下列关于存储器的说法中,正确的是
A.存储在RAM中的数据不会丢失
B.存储在ROM中的数据不会丢失
C.存储在软盘中的数据会全部丢失
D.存储在硬盘中的数据会丢失
A
B
C
D
B
[解析] 当计算机断电后,ROM中的信息不会丢失。当计算机重新被通电后,其中的信息保持原来的不变,仍可被读出。ROM适宜存放计算机启动的引导程序、启动后的检测程序、系统最基本的输入输出程序、时钟控制程序以及计算机的系统配置和磁盘参数等重要信息。
19. 下列关于计算机病毒的叙述中,错误的是
A.反病毒软件可以查、杀任何种类的病毒
B.计算机病毒是人为制造的、企图破坏计算机功能或计算机数据的一段小程序
C.反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级,提高查、杀病毒的功能
D.计算机病毒具有传染性
A
B
C
D
A
[解析] 反病毒软件可以查、杀病毒,但不能查、杀所有的病毒。新的计算机病毒可能不断出现,反病毒软件是随之产生的,反病毒软件通常滞后于计算机新病毒的出现。
20. 假设邮件服务器的地址是email.bj163.com,则用户的正确的电子邮箱地址的格式是
A.用户名#email.bj163.com
B.用户名@email.bj163.com
C.用户名&email.bj163.com
D.用户名$email.bj163.com
A
B
C
D
B
[解析] 电子邮件地址的格式为:用户名@主机域名。主机域名采用层次结构,每层构成一个子域名,子域名之间用圆点分隔,自左至右依次为:计算机名、机构名、网络名、最高域名。
二、字处理题
考生文件夹
文档“北京政府统计工作年报.docx”是一篇从互联网上获取的文字资料,请打开该文档并按下列要求进行排版及保存操作:
1. 将文档中的西文空格全部删除。
本小题主要考核查找替换操作。
在“开始”选项卡中单击“页面设置编辑”组中的“替换”按钮,打开“查找和替换”对话框,在“替换”选项卡中设置查找内容为西文空格,在“替换为”文本框中不要输入任何内容,直接单击“全部替换”按钮即可删除所有西文空格,然后关闭对话框。
答案考生文件夹
2. 将纸张大小设为16开,上边距设为3.2cm、下边距设为3cm,左右页边距均设为2.5cm。
本小题主要考核页面格式设置。
在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器,打开“页面设置”对话框,在“纸张”选项卡中“纸张大小”下拉框中选择“16开”,在“页边距”选项卡中设置页边距的具体数值。
3. 利用素材前三行内容为文档制作一个封面页,令其独占一页(参考样例见文件“封面样例.png”)。
本小题主要考核封面制作。
在“插入”选项卡中单击“页”分组中的“封面”按钮,在弹出的样式表中选择“运动型”样式。在封面的适当位置插入素材的前三行内容。
4. 将标题“(三)咨询情况”下用蓝色标出的段落部分转换为表格,为表格套用一种表格样式使其更加美观。基于该表格数据,在表格下方插入一个饼图,用于反映各种咨询形式所占比例,要求在饼图中仅显示百分比。
本小题主要考核文字转换为表格以及图表的插入。
(1)选中标题“(三)咨询情况”下用蓝色标出的段落部分,单击“插入”选项卡下“表格”分组中的“表格”按钮,选择“文本转换成表格”,在弹出的对话框中的“文字分隔位置”栏选择“空格”,即可生成5行3列的表格。
(2)选中整个表格,在“设计”选项卡下的“表格样式”分组中选择一种表格样式。
(3)将光标定位在表格下方,然后单击“插入”选项卡下“插图”分组中的“图表”按钮,在弹出的“插入图表”对话框中选中饼图后,单击“确定”按钮,将会弹出一个Excel窗口。在Excel窗口中拖动数据区域为A1:B4,清除默认的数据,然后根据Word文档中的表格填充数据区域(此时可使用复制粘贴技术)。
(3)关闭Excel窗口,然后单击“布局”选项卡下“标签”分组中的“数据标签”按钮,在弹出的菜单中选择“其他数据标签选项”命令,弹出“设置数据标签格式”对话框。在标签选项中去除“值”和“引导线”复选框前面的选中标记。并勾选“百分比”复选框。单击“关闭”按钮关闭对话框。
5. 将文档中以“一、”“二、”……开头的段落设为“标题1”样式;以“(一)”“(二)”……开头的段落设为“标题2”样式;以“1、”“2、”……开头的段落设为“标题3”样式。
本小题主要考核样式的设置。选中文档中以“一、”“二、”……开头的段落,在“开始”选项卡的“样式”分组中设置样式为“标题1”样式;使用同样的方法将以“(一)”“(二)”……开头的段落设为“标题2”样式;以“1、”“2、”……开头的段落设为“标题3”样式。
6. 为正文第2段中用红色标出的文字“统计局队政府网站”添加超链接,链接地址为“http://www.bjstats.gov.cn/”。同时在“统计局队政府网站”后添加脚注, 内容为“http://www.bjstats.gov.cn”。
本小题主要考核超链接的使用和脚注的添加。
(1)首先选中正文第2段中用红色标出的文字“统计局队政府网站”,然后单击“插入”选项卡下“链接”分组中的“超链接”按钮,弹出“插入超链接”对话框。
(2)在对话框中的“地址”文本框中输入网址http://www.bjstats.gov.cn/,单击“确定”按钮关闭对话框。
(3)选中文字“统计局队政府网站”,单击“引用”选项卡下“脚注”分组中的“插入脚注”按钮,会自动跳转到脚注栏,输入文字“http://www.bjstats.gov.cn”。
7. 将除封面页外的所有内容分为两栏显示,但是前述表格及相关图表仍需跨栏居中显示,无需分栏。
本小题主要考核文本分栏设置。
选中除封面页外的所有内容(不包括表格和图表,可以分多次设置),单击“页面布局”选项卡下“页面设置”分组中的“分栏”按钮,在弹出的菜单中选择“两栏”。
8. 在封面页与正文之间插入目录,目录要求包含标题第1—3级及对应页号。目录单独占用一页,且无须分栏。
本小题主要考核目录的插入。
将光标定位于封面页与正文之间,单击“插入”选项卡下的“页”分组中的“空白页”按钮插入一个空白页,然后单击新插入的空白页的文字输入位置,再单击“引用”选项卡下的“目录”分组中的“插入目录”按钮,在弹出的对话框中,“设置级别”选择3级,“格式”选择为相应的格式或默认格式,即可插入目录;也可以选择“自动目录”中的一个样式自动生成目录。
9. 除封面页和目录页外,在正文页上添加页眉,内容为文档标题“北京市政府信息公开工作年度报告”和页码,要求正文页码从第1页开始,其中奇数页眉居右显示,页码在标题右侧,偶数页眉居左显示,页码在标题左侧。
本小题主要考核页眉页脚和页码的设置。
(1)首先将光标定位在正文区第一段,然后单击“插入”选项卡下的“页眉和页脚”分组中的“页眉”按钮,在弹出的菜单中选择“编辑页眉”,将会出现页眉输入区。
(2)单击“设计”选项卡下“导航”分组中的“链接到前一条页眉”按钮,取消该按钮的选中状态。在页眉输入区输入文字“北京市政府信息公开工作年度报告”,去掉“选项”分组中的“首页不同”复选框的选中状态,并勾选“奇偶页不同”复选框。
(3)单击页眉区文字的最后,然后单击“插入”选项卡“页眉和页脚”分组下的“页码”按钮,在弹出的菜单中依次选择“当前位置”“普通数字”,然后在“开始”选项卡下的“段落”分组中单击“文本右对齐”按钮设置对齐方式。
(4)使用同样的方式输入并设置偶数页页眉,不过插入页码时要在文字之前插入,而且对齐方式为“文本左对齐”。
(5)若表格和图表后面的页码重新从1开始显示,则可以选中页码,单击“设计”选项卡“页眉和页脚”分组下的“页码”按钮,在弹出的菜单中选择“设置页码格式”,在弹出的对话框中设置页码编号为“续前节”即可解决。
10. 将完成排版的分档先以原Word格式及文件名“北京政府统计工作年报.docx”进行保存,再另行生成一份同名的PDF文档进行保存。
本小题主要考核Word输出成PDF文档。
首先保存文档,然后单击“文件”选项卡左侧的“保存并发送”按钮,然后在中间选择“创建PDF/XPS文档”,然后在右侧单击“创建PDF/XPS”按钮,接下来以指定位置和指定文件名进行保存即可。或者单击“另存为”按钮,在弹出的另存为对话框中的“保存类型”中选择类型为“PDF(*.pdf)”,最后单击“保存”按钮即可。
三、电子表格题
考生文件夹
中国的人口发展形势非常严峻,为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查,以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析:
1. 新建一个空白Excel文档,将工作表Sheet1更名为“第五次普查数据”,将Sheet2更名为“第六次普查数据”,将该文档以“全国人口普查数据分析.xlsx”为文件名进行保存。
本小题主要考核工作表更名操作。
启动Excel应用程序,右键单击工作表Sheet1标题,在弹出的快捷菜单中有多个针对工作表的命令,这里选择“重命名”命令,工作表标签进入黑底白字的编辑状态,输入“第五次普查数据”,然后单击<Enter>键。使用同样的方法将Sheet2工作表改名为“第六次普查数据”,最后以“全国人口普查数据分析”名字保存文档。
答案考生文件夹
2. 浏览网页“第五次全国人口普查公报.htm”,将其中的“2000年第五次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第五次普查数据”中;浏览网页“第六次全国人口普查公报.htm”,将其中的“2010年第六次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第六次普查数据”中(要求均从A1单元格开始导入,不得对两个工作表中的数据进行排序)。
本小题主要考核网页中的表格复制到Excel的操作。
浏览网页“第五次全国人口普查公报.htm”,选中“2000年第五次全国人口普查主要数据”整个表格并按下<Ctrl+C>快捷键,然后单击工作表“第五次普查数据”中的A1单元格并按下<Ctrl+V>快捷键;使用同样的技术将网页“第六次全国人口普查公报.htm”其中的“2010年第六次全国人口普查主要数据”表格复制到工作表“第六次普查数据”中。
3. 对两个工作表中的数据区域套用合适的表格样式,要求至少四周有边框、且偶数行有底纹,并将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。
本小题主要考核表格样式和单元格格式的应用。
(1)选中第一个工作表的数据区域(A1:C34),单击“开始”选项卡下的“样式”分组中的“套用表格格式”按钮,在弹出的样式表中选择一种四周有边框、且偶数行有底纹的样式。
(2)选中“2000年人口数”列,单击“开始”选项卡下“数字”分组的分组启动器,打开“设置单元格格式”对话框,在“数字”选项卡中设置分类为数值型,小数位数为0,使用千分位分隔符。
(3)同理设置第二个工作表。
4. 将两个工作表内容合并,合并后的工作表放置在新工作表“比较数据”中(自A1单元格开始),且保持最左列仍为地区名称、A1单元格中的列标题为“地区”,对合并后的工作表适当的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等,使其便于阅读。以“地区”为关键字对工作表“比较数据”进行升序排列。
本小题主要考核复制粘贴应用。
(1)单击工作表标题区最右侧的“插入工作表”按钮创建一个新工作表,并将其改名为“比较数据”。
(2)选中第一个工作表的数据区域(A1:C34),将其复制到“比较数据”工作表的A1:C34单元格中;接下来选中第二个工作表的B1:C34单元格,将其复制到“比较数据”工作表的D1:E34单元格中。
(3)选定合并后的工作表“地区”列内容,单击“编辑”分组下的“筛选和排序”中的“升序”按钮,弹出“排序提醒”对话框,选择“以当前选定区域排序”,即可实现升序排列。
(4)适当调整工作表的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等。
5. 在合并后的工作表“比较数据”中的数据区域最右边依次增加“人口增长数”和“比重变化”两列,计算这两列的值,并设置合适的格式。其中:人口增长数=2010年人口数-2000年人口数;比重变化=2010年比重-2000年比重。
本小题主要考核公式的应用。
(1)在“比较数据”工作表中的数据区域最右边F1单元格中输入“人口增长数”,G1单元格中输入“比重变化”。
(2)在F2单元格中输入公式“=D2-B2”,然后拖动右下角的智能填充句柄,一直拖动到最后一个数据行。同理在G2单元格中输入公式“=E2-C2”,拖动右下角的智能填充句柄,一直拖动到最后一个数据行。
6. 打开工作簿“统计指标.xlsx”,将工作表“统计数据”插入到正在编辑的文档“全国人口普查数据分析.xlsx”中工作表“比较数据”的右侧。
本小题主要考核工作表的移动和复制。
打开工作簿“统计指标.xlsx”,在工作表“统计数据”的标题上单击鼠标右键,选择“移动或复制”命令,打开“移动或复制工作表”对话框。在对话框的“工作簿”下拉框中选择工作簿“全国人口普查数据分析.xlsx”,选定“移至最后”,勾选“建立副本”复选框。单击“确定”按钮完成工作表的复制。
注意:此时全国人口普查数据分析.xlsx文件应为打开状态,否则对话框的“工作簿”下拉框中不会出现该文件选项。
7. 在工作簿“全国人口普查数据分析.xlsx”的工作表“比较数据”中的相应单元格内填入统计结果。
本小题主要考核文字的输入和函数的用法。
在“比较数据”工作表中找出对应的数据并将其填入“统计数据”工作表中,也可以使用函数完成。
8. 基于工作表“比较数据”创建一个数据透视表,将其单独存放在一个名为“透视分析”的工作表中。透视表中要求筛选出2010年人口数超过5000万的地区及其人口数、2010年所占比重、人口增长数,并按人口数从多到少排序。最后适当调整透视表中的数字格式。(提示:行标签为“地区”,数值项依次为2010年人口数、2010年比重、人口增长数)。
本小题主要考核数据透视表应用。
(1)在工作表“比较数据”中将光标置入某个单元格中,在“插入”选项卡下“表格”分组中单击“数据透视表”按钮,在展开的列表中选择“数据透视表”选项。
(2)启动创建数据透视表选项卡。在“选择一个表或区域”-“表/区域”文本框中输入单元格区域为“比较数据!$A$1:$G$34”,也可以单击文本框右侧的
按钮,叠起对话框以便在工作表中手动选取要创建透视表的单元格区域,选择放置数据透视表的位置为新工作表,将会生成一个新工作表。
(3)将工作表标题改为“透视分析”,在该工作表右侧出现一个“数据透视表字段列表”任务窗格。在“选择要添加到报表的字段”列表框中选中“地区”,拖动到“在以下区域间拖动字段”选项组的“行标签”下面。同理依次拖动2010年人口数、2010年比重、人口增长数字段到“数值”下,然后单击“行标签”单元格右侧的下拉箭头,依次选择“值筛选”“大于”命令,在弹出的对话框中输入5000。
(4)选中单元格B4:B13,单击“开始”选项卡下的“编辑”分组中的“排序和筛选”按钮,在弹出的菜单中选择“降序”。分别选中数据透视表的数据区域(B4:D14),适当设置数字格式。保存Excel文档并退出Excel程序。
四、演示文稿题
考生文件夹
某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合,他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3-5节.pptx”,前两节内容存放在文本文件“第1-2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作:
1. 为演示文稿“第1-2节.pptx”指定一个合适的设计主题;为演示文稿“第3-5节.pptx”指定另一个设计主题,两个主题应不同。
本小题主要考核幻灯片主题设置。
打开演示文稿“第1-2节.pptx”,单击“设计”选项卡下“主题”分组中的一种主题;然后打开演示文稿“第3-5节.pptx”,指定另一个设计主题。
答案考生文件夹
2. 将演示文稿“第3-5节.pptx”和“第1-2节.pptx”中的所有幻灯片合并到“物理课件.pptx”中,要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档“物理课件.pptx”中进行。
本小题主要考核幻灯片复制操作。
新建一个演示文稿文档,把演示文稿“第1-2节.pptx”和“第3-5节.pptx”中的所有幻灯片分别粘贴进新的演示文稿中并保留原来的格式(第1-2节幻灯片粘贴在前面,第3-5节幻灯片粘贴在后面),保存文档名称为“物理课件.pptx”。
3. 在“物理课件.pptx”的第3张幻灯片之后插入一张版式为“仅标题”的幻灯片,输入标题文字“物质的状态”,在标题下方制作一张射线列表式关系图,样例参考“关系图素材及样例.docx”,所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果,要求同一级别的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。
本小题主要考核设置SmartArt图形操作和动画操作。
(1)单击第3张幻灯片,使其成为当前幻灯片。单击“开始”选项卡下“幻灯片”分组中“新建幻灯片”旁边的下拉按钮,在弹出的版式列表中选择“仅标题”,在标题栏输入文字“物质的状态”。
(2)单击“插入”选项卡下“插图”分组中的“SmartArt”按钮,在弹出的“选择SmartArt图形”对话框中选择关系图中的“射线列表”,单击“确定”按钮。
(3)双击SmartArt图形最左侧大圆形里面的图片图标,在弹出的“插入图片”对话框中选定考生文件夹下的“物态图片.jpg”;参考“关系图素材及样例.docx”文件中的内容填充图形的其他部分。
(4)利用“动画”选项卡下的“动画”分组对该关系图添加适当的动画效果,在“效果选项”中选择“一次级别”使得同一级别的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。
4. 在第6张幻灯片后插入一张版式为“标题和内容”的幻灯片,在该张幻灯片中插入与素材“蒸发和沸腾的异同点.docx”文档中所示相同的表格,并为该表格添加适当的动画效果。
本小题主要考核插入表格的操作。(1)单击第6张幻灯片,使其成为当前幻灯片。单击“开始”选项卡下“幻灯片”分组中“新建幻灯片”旁边的下拉按钮,在弹出的版式列表中选择“标题和内容”,在标题栏输入文字“蒸发和沸腾的异同点”。
(2)在该张幻灯片的内容区中插入与素材“蒸发和沸腾的异同点.docx”文档中所示相同的表格(可以直接使用复制粘贴技术)。
(3)调整表格大小和版式,并利用“动画”选项卡下的“动画”分组对该表格添加适当的动画效果。
5. 将第4张、第7张幻灯片分别链接到第3张、第6张幻灯片的相关文字上。
本小题主要考核幻灯片超链接的操作。
(1)切换到第3张幻灯片,选中“物质的状态”,在“插入”选项卡“链接”组中单击“超链接”按钮,打开“插入超链接”对话框。
(2)在对话框最左侧列表中选择“本文档中的位置”,在“请选择文档中的位置”选择框中选择“4.物质的状态”,单击“确定”按钮即可插入链接。
(3)使用上述方法为第6张幻灯片的文字“蒸发和沸腾”超链接到本文档中的第7张幻灯片。
6. 除标题页外,为幻灯片添加编号及页脚,页脚内容为“第一章物态及其变化”。
本小题主要考核创建幻灯片编号及页眉页脚的操作。
单击“插入”选项卡下“文本”分组中的“插入幻灯片编号”按钮,打开“页眉和页脚”对话框。在对话框中的“幻灯片”选项卡下,勾选“幻灯片编号”和“页脚”复选框,并在页脚文本框中输入文字“第一章物态及其变化”,并且勾选“标题幻灯片中不显示”复选框。单击“全部应用”按钮关闭对话框。
7. 为幻灯片设置适当的切换方式,以丰富放映效果。
本小题主要考核切换方式操作。
在左侧大纲窗格中选定全部幻灯片,然后单击“切换”选项卡,在“切换到此幻灯片”分组中选择一种切换方式,单击“计时”分组中的“全部应用”按钮将其应用到所有幻灯片。
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、字处理题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、电子表格题
1
2
3
4
5
6
7
8
四、演示文稿题
1
2
3
4
5
6
7
深色:已答题 浅色:未答题
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