B

[解析] 测试点为be made+prep．的用法。be made by表示“由某人制成”或“用什么方式制成”，by后跟制造这个行为的执行者。be made into表示“制成…”，be made in后多接地点或时间，表示“(在某地时)制造”。be made of意为“用(由)…制成”，如： These desks are made of wood．这些课桌是用木头做的。

C

[解析] 测试点为同义短语的区别。arrive at“到达 (较小的地方)”，arrive in“到达(较大的地方)”如： She arrived in Beijing with her mother．她和她母亲到达北京了。get to“到达(多用于口语)”，reach for“伸手去取”。

A

[解析] 测试点为before long与long before的区别。 before long＝soon“不久”，long before意为“早在．．．之前；老早”。如：Tom is leaving for Beijing before long．汤姆不久要到北京去。

B

[解析] 测试点为固定搭配。praise sb.for sth“为某事而赞(表)扬某人”。如：He was praised for his hard work．他因为工作努力受到了表扬。

C

[解析] 测试点为短语keep on doing sth．“继续或反复做某事”。如：Keep on trying，you’ll make even greater progress。继续努力，你会取得更大的进步。

D

[解析] 测试点为名词monitor的用法。当一个名词用来表示职务、头衔等时，不用冠词。如：People elected him president．人们选他当总统。

D

[解析] 测试点为“给某人写信”的表示方法。A，B， C项表达不同，但都是给某人写信。类似的例子还有：give sb．a book或give a book to sb．；make sb． new suit或make new suit for，sb．等。如：My mother made a new shirt for me．＝My mother made me a new shirt．我妈妈给我做了一件新衬衣。

A

[解析] 测试点为不可数名词表示“一个”的方法。英语中有些单词是不可数的，如：news，information，furniture等。如此时要表示“一个”这类概念，就需加a piece of这类定语。如：a piece of news一条新闻，a fit of anger一顿脾气，a sum of money一笔钱；a sack of flour一袋面粉，a bottle of beer一瓶啤酒。

B

[解析] 测试点为deeply；deep同作副词时的区别。通常deep修饰有形的具体事物。如：Frogs go deep under mud.青蛙钻人泥土的深处。另外deep还可以表示“晚，迟”，如：deep into the night“深夜”。 deeply多用来修饰抽象概念的事物，如：be deeply moved被深深地打动了．feel deeply for“痛感”。

C

[解析] 测试点为四个单词或词组在句子中不同的词性。nearby表示“附近的(地)”既作形容词，又作副词或介词。在本句用作副词。nearby是短语，指“附近，靠近”。near是形容词，副词和介词，意为“接近，近”。而nearly是“几乎，差不多”的意思。如： They live in the nearby village．他们住在附近村子 (形容词)。They live in the village nearby．他们住在村子附近(副词)。They live nearby the village．他们住在村子附近(介词)。

B

[解析] 测试点为动词happen的用法。作为“发生”时，happen是不及物动词，人不可能作主语；happen作“碰巧，恰好”时，后接动词不定式，人可作主语，指“某人碰巧遇到，．．”。如；She happened to be with my wife when she had the fall．我爱人摔跤时她恰好在身边。

D

[解析] 测试点为used to do与be used to doing的区别。used to do表示过去习惯性行为；be used to doing表示“习惯于”。如：He never used to sit up late at night．Now he is used to sitting up late at night．过去晚上他从不熬到深夜。现在他已习惯于熬到深夜了。

A

[解析] 测试点为同义词辨析。break out意为“发生”，强调突然性；take place意为“发生”；强调计划性，预谋性。如：Influenza usually breaks out in winter．流行性感冒经常发生在冬季。

D

[解析] 测试点为句意。put away“放弃，存起来”； put off“推迟，关上”；put in“投入，停留”；put on“上演，上映”。根据题意是上演什么剧目或上映什么电影，故put on是对的。另外在表示某一天要用介词 on。如：That was the first exhibition put on by China in U．S. A．这是我国在美国举办的第一个展览会。

C

[解析] 测试点为be afraid to do sth．与be afraid of的区别。be afraid to do sth．意为“不敢.......”；be afraid of意为“害怕(心理状态)．．．．．”。如，I was very late that morning on my way to school and was afraid of being scolded，那天早晨上学，我去得很晚，心里害怕挨骂。I’m afraid to sing in public．我不敢在大庭广众之下唱歌。

A

[解析] 测试点为主谓一致。如果两个并列主语指的是同一个人，或同一事物，动词要用单数形式，这时and后面的名词没有冠词。如：My neighbour and classmate is watering the flowers．我的邻居和同学在浇花。

C

[解析] 测试点为物质名词的用法。物质名词如： water，paper，fruit等，一般不用冠词，若要表示数量时，其前要用a piece of，a tin of，s kind of等短语。如：What kind of paper do you want?你要哪种纸?

B

[解析] 测试点为指示代词it。指示代词it可用来指人或做某动作的人，回答who的问题，如：Who is knocking? It’s me．谁敲门呀?是我。

D

[解析] 测试点为形容词同级与比较级的用法。本句中his sister’s是as poor as和if not poorer than共同的被比较事物。如：This watch is as good as，if not better than，the watch I lost．至少可以说，这只表与我丢失的那只一样好。

D

[解析] 测试点为情态动词must的用法。must作为情态动词时表示：必须、命令、必然的推测、坚持等。如：I must know your reason．你必须把你的理由说给我听。Such a house must belong to some family above the common．这样的房子一定是属于一般以上收入的家庭的。

C

[解析] 测试点为时态搭配。在“It’s the first(second，third等)time+定语从句”的结构中，若主句中的谓语是一般现在时或一般将来时，则从句中的动词用现在完成时；如果主句中的谓语是一般过去时，从句中的动词通常用过去完成时。如：It’s the first month I haven’t been to the concert this year．这是今年我未参加音乐会的第一个月。

B

[解析] 测试点为“should+have+过去分词”的用法。这种结构表示对过去应做而实际上未做行为的批评。意为“早应该，本应”等。因本句的主语是 medicine，故句子结构为被动。如；Those cells should have been kept in some dry place．那些电池本应保存在某个干燥的地方。

A

[解析] 测试点为动词wish后跟宾语从句的用法。I wish...后接宾语从句，表示未实现的主观愿望。这类宾语从句的谓语动词用虚拟语气。如：He wishes he had not left home．他后悔不该离开家。

D

[解析] 测试点为分词的用法。在本句现在分词作宾补，表示正在进行的动作。现在分词在语态上是主动，在时态上是正在进行的意思，而过去分词在语态上是被动，在时态上是过去的意思。如：Did you notice his hand shaking?你没有注意到他的手在发抖?He once heard the song sung in English．他曾听人用英语唱这首歌。

B

[解析] 测试点为介词in的用法。介词in有很多种含义，在不同的句子里有不同的译法。在此句里in意为“以，用．．．(语言、文字、体裁、风格等)，如：His composition is written in prose．他的作文是用散文体写的。

C

[解析] 测试点为“因为”的连词。在英语中A，C都表示“因为”。但for是并列连词，而because是从属连词。在强调原因的分量上，because最重，回答 why提出的问题。for最弱，仅是说明一下前句情况。比较如下：It must have rained last night，for road is wet．昨晚肯定下雨了，因为路湿了。Just be cause the other boys do something bad，you don't have to go along with it.不能因为别的男孩去做坏事，你就得跟着去干。

A

[解析] 测试点为反意疑问句。反意疑问句的陈述部分，如果是主从复合句，则其疑问部分的谓语要与主句的谓语形式和时态一致。第一部分用肯定，后用否定，反之用肯定。如：You never told us why you were one hour late for the meeting，did you?你从未告诉我们你为什么开会迟到了一小时，对吗?

B

[解析] 测试点为定语从句。定语从句分为限制性定语从句与非限制性定语从句。本句which引导的是非限制性定语从句，它的先行词不是前面主句中的某个单词，而是概括了整个主句的意思。如：The sun heats the earth，which is very important to living things．太阳晒热地球，这对有生物来说非常重要。

C

[解析] 测试点为倒装结构。副词now，here，then等在句首，要用全倒装语序。这种句子的谓语通常用come，be，go等，且常用一般现在时。如：Here are some examples for illustration．这里是一些可供说明的例子。

C

[解析] 测试点为数词和连词用连字符构成复合词的用法。当基数词和名词一起用连字符构成一个新的单词时，可作定语。无论数词或名词都不用复数形式。如：Two five-year-old boys played in the square．两个五岁的小男孩常在广场上玩。

                              Asking the Way
   It was Sunday. My mother asked me to take a basket of eggs to Aunt Liu, who teaches at the No. 1 Primary School. When I got near, I didn't know how to get there. Just then I saw an old man on duty, so I went up and said, "Old fellow, can you tell me how to get to the No. 1 Primary School?" However, he made no answer and turned away. I felt surprised. Suddenly I understood why. Then I went up to him again, saying, "Excuse me, Grandpa, will you please tell me how to get to the No. 1 Primary School?" This time he answered warmly, "Well, go straight forward for about 300 metres, then turn left.  From there you can see a post office.  The school is just behind it."
   I thanked him and went on. Soon I found the school and reached Aunt Liu's home smoothly. Today I was taught a lesson in manners.