二、判断题1. 国家对接受义务教育的学生免收学费,同时国家设立助学金,帮助贫困学生就学。
对 错
A
[解析] 《中华人民共和国义务教育法》明文规定“国家对接受义务教育的学生免收学费,同时国家设立助学金,帮助贫困学生就学”。
2. “保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。”不属于师德范畴。
对 错
B
[解析] 关爱学生是师德的重要内容。要求老师保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
3. 课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
对 错
A
[解析] 课程计划又称教学计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校、教育和教学工作的指导性文件。
4. 在学生关键期内施加教育影响,可以起到事半功倍的效果,错过了关键期的教育,往往事倍功半。
对 错
A
[解析] 在学生关键期内施加教育影响,可以起到事半功倍的效果,错过了关键期的教育,往往事倍功半。因此教育必须适应人的发展的不平衡性。
5. 影响个体身心发展的主要因素是遗传、环境和个体主观能动性。
对 错
B
[解析] 影响人身心发展的主要因素有遗传素质、环境、教育和个体的主观能动性。
6. 智力是影响学习的一个重要因素,主要影响学习速度、数量、巩固程度和学习的迁移,并不影响学习是否发生。
对 错
A
[解析] 智力是影响学习的一个重要因素,但智力并不影响学习能否发生,它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。
7. “艾宾浩斯遗忘曲线”表明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先慢后快,呈负加速型。
对 错
B
[解析] 遗忘曲线显示遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程最初进展很快,以后逐渐缓慢,即先快后慢,呈负加速型。过了相当的时间后几乎不再遗忘。
8. 实施教师资格制度有利于提高教师队伍素质,促进教师职业向专业化方向发展。
对 错
A
[解析] 实施教师资格制度是教师职业向专业化方向发展的重要步骤,是提高教师地位和教师队伍素质的重要保证。
9. 教学的实质是师生交往、积极互动、共同提高和发展的过程。
对 错
A
[解析] 教学是教师教与学生学的统一,这种统一的实质在于交流。现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
10. 教育是农业,不是工业。
对 错
A
[解析] 叶圣陶先生曾说“教育是农业而不是工业。”这句话有两层意思,一是教育就像农业一样需要一个缓慢的生长过程,需要很长的一段周期,而不能像工业产品那样迅速出炉。二是孩子的成长不是一个工业产品的加工过程,批量生产,整齐划一,而必须像对待农作物一样,不同的作物有不同的种植方法。
五、简答题(每小题5分,满分10分)1. 在教学中,学生上课不会听讲是导致很多学生学习成绩不理想的重要原因。对于上课不会听讲的学生,你有什么好的方法和建议?
学生上课不会听讲既有老师的问题,也有学生的问题。
(1)教师应该要反思自己的备课、教法等方面的问题。在备课的时候,多查阅资料,适当地加上个人见解,把课本知识融会贯通、灵活运用。新课导入要增加趣味性,可通过讲故事、引用典故、利用时事材料等。讲课的语言要通俗易懂,生动形象。对待学生要做到尊重,做一个让学生信服的老师。
(2)课下多与学生沟通,了解他们上课不认真听讲的原因,有针对地解决。如果是受读书无用论影响,就应该多给他们讲通过学习获得成功的成功人士经历,让他们尝试学习上获得成功,感受成功的喜悦。
(3)帮助、监督学生改变不良的学习习惯,当他们上课说话捣乱的时候喊他们的名字,让他们回答问题,或者可以通过提高说话音量、突然停止讲课,也可通过眼神的交流、走到捣乱的学生跟前等一些教态的改变来提醒学生。
(4)讲课要合理安排时间,根据学生的注意规律,在他们注意力最集中的时候讲授新知识,之后讲解一些习题,同时要注意让学生发挥他们的主体地位。
(5)部分学生听不懂是基础差,教师可以在讲课的时候注重基础知识的讲解,适当放慢一些教学进度,课下给学生进行辅导。
2. 有人说:演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷。你认为教师要靠什么来引领学生?
教师要靠综合素质引领学生奔向美好的未来。教师的言行在学生学习成长过程中起重要的模范作用。作为教师,其学识水平、知识能力、教学能力、理想信念、个性情趣、品德修养等综合素质是吸引学生的主要源泉,是带领学生进步的关键。