三、判断题1. 2015年政府工作报告关于教育部分的核心词是“安全”和“质量”。
对 错
B
[解析] 2015年政府工作报告关于教育部分的核心词是“公平”和“质量”。
2. 教学模式即教学方法。
对 错
B
[解析] 教学模式是对多种教学方法的提炼和组合,而教学方法常常表现为教学过程中的某一个侧面的一系列操作活动.如练习法、演示法、课堂提问法。教学方法的操作性和具体程度与教学模式相比更高。教学方法只是教学模式的组成部分。教学模式是教学方法的稳定化、系统化和理论化,是教师在具体的教学活动所参考的标准样式。
3. 教育的多元化是社会生活的多元化和人的个性化要求在教育上的反映。
对 错
A
[解析] 教育的多元化是社会生活多元化和人的个性化要求在教育上的反映,具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。
4. 在教学活动中,随着学生学习能力的提高,教师的作用下降,教师的压力随之减少。
对 错
B
[解析] 教师在教学活动中起主导作用,教师的压力与学生学习能力的提高没有直接关系。
5. 布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。
对 错
B
[解析] 布卢姆将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域。
6. 由于教育研究是理论性很强的研究领域,所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。
对 错
B
[解析] 教师在开展教学与研究上具有的独特优势是能够接触到第一手的资料,能够在实际的教学情境中观察研究。
7. 作为一名教师不仅要“经师”,更要成为“人师”。
对 错
A
[解析] “经师’’是指严肃、严谨、严格地对待教育教学工作,做一个不“误人子弟”的合格的教师,就是具有教育智慧的专家型、研究型的教师,有深厚的专业功底,有独特的教学艺术和风格,有出色的教学效果,有对教育教学的研究和探索,直至著书立说。“人师”指陶冶学生性格的导师,不但要有高深的学问,而且要有伟大的人格和高尚的修养。人师以自身人格的魅力塑造学生的人格,以自己的德、才、情给学生以潜移默化的、终身受益的影响和感化。
8. “教然后知困”“知困,然后能自强也”,这强调的教师职业道德素养主要是终身学习。
对 错
A
[解析] “教然后知困”“知困,然后能自强也”是指教学相长,根据时代发展的不同要求不断提升自身能力,即教师需要终身学习。
9. “十年树木,百年树人”体现了教师的劳动复杂性特点。
对 错
B
[解析] “十年树木,百年树人”体现了教师的劳动长期性的特点。
10. 某中学将运动场改为临时停车场,并收费管理,该行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。
对 错
A
[解析] 《中小学幼儿园安全管理办法》第三十四条规定,学校不得出租校园内场地停放校外机动车辆;不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。
四、简答题(每题4分,共12分)1. 我国《教育法》规定,设立学校及其他教育机构,必须具备什么基本条件?
《中华人民共和国教育法》第二十七条规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:
(一)有组织机构和章程;
(二)有合格的教师;
(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;
(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
2. 如何贯彻启发性教学原则?
启发性原则是指在教学中教师要主动承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。
贯彻启发性原则要求:
(1)调动学生学习的主动性,这是启发的首要问题;
(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;
(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力;
(4)发扬教学民主。
3. 简述班集体的基本特征是什么?
班集体的基本特征包括共同的目标、一定的组织结构(如班委会)、共同生活的准则(如班级的规章制度)、一定的心理氛围(正确的舆论和良好的班风)。
六、分析题(10分)1. 你认为要成为一名合格的教师应该具备的基本素质是什么?
作为一名优秀教师必须具备的素养有:
(1)教师的道德素养。①对待事业:忠于人民的教育事业;②对待学生:热爱学生;③对待集体:具有团结协作的精神;④对待自己:以身作则,为人师表。
(2)教师的知识素养。知识素养包括:政治理论修养、精深的专业知识,广博的基础知识和必须具备的教育科学知识。
(3)教师的能力素养。能力素养包括:语言表达能力、教育教学与组织管理能力、自我调控与反思能力等。
(4)职业心理素养。一个优秀的教师需要具备良好的心理素质,主要包括以下四个方面:①高尚的师德;②愉悦的情感;③良好的人际关系;④健康的人格。