第二部分 主观题1.
材料 C县K镇地势西南高峻,东北矮缓,中部低平,山峦起伏、峻岭叠嶂、河流交错、沟梁相间,地貌复杂,交通不便,辖区自然条件差,每年各种自然灾害频繁发生。
近年来,K镇各部门、各村委会立足实际,顽强拼搏,推动经济建设实现了新的大幅度跨越,取得了令人瞩目的成就。同时,镇党委政府高度关注民生问题,不断加大基础设施投入,村镇面貌发生了翻天覆地的变化。但是,在经济社会快速发展的同时,农村群众对社会保障的需求也在大幅增长,关乎农村民生的社会保障水平与经济社会发展的实际和民众的心理预期之间形成了一定的差距。由于农村民生方面长期积累的矛盾和问题较多,在K镇社会保障工作总体处于较低层次运行状态的实际情况下,现阶段一些急需解决的民生问题也日渐突出。
K镇有五保对象160人,大多住危房和窝棚,镇敬老院集中供养五保对象40人,集中供养率仅25%,敬老院不仅数量少,而且建筑面积小、设置床位少、功能不齐全、基础设施简陋。敬老院的管理工作多由乡镇民政干部兼任,由敬老院所在地村干部兼任院长,另在当地村民中聘用1人作为工作人员为敬老院提供饮食服务,人员少,工资待遇差。为五保对象提供的服务极为有限。
镇救助管理站自成立以来没有办公所,长期租用办公用房,且房屋狭窄,设施简陋,不能满足目前救助工作需要,社会流浪乞讨人员和生活无着落人员难以得到及时有效救助。临时性救灾物资储备库仅有一间面积约100平方米的库房。随着城镇的扩建,失地农民数量增加,仍有贫困人口约240余人需要纳入农村低保。18个村的社会服务基础设施建设均发展滞后。受办公场地制约无法设立“一厅式”服务大厅,无法向广大村民提供方便、快捷、优质的社会公共服务。
K镇因投入不足、高素质专业技术人员缺乏,乡卫生院、村卫生室条件较为简陋,普遍缺少全职医生,不能完全满足群众的基本医疗服务,群众医疗成本过高,看病贵的问题仍然存在。部分在基层服务多年的医务人员,已经接近或者超过退休年龄,因身份、资金等各方面的原因,养老保障问题无法得到及时妥善解决,目前仍在职工作,影响了基层卫生队伍的工作积极性。新型农村合作医疗保险因筹资水平较低,保障能力弱,加之全镇社会医疗救助范围偏小,农村群众因病返贫的问题较为突出。
K镇农民一直走的是“养儿防老”的路子,但是随着社会的发展,农村家庭养老问题正逐步发生变化,一孩户、双女户逐步进入老龄阶段,父母和儿女分居越来越普遍,农村老人的生活质量不高,养老问题日渐突出。
问题:根据给定材料一,请概括C县K镇在农村民生工程方面需要解决的主要问题。
要求:概括全面、准确,条理清晰,不超过200字。
K镇农村民生工程需要解决的主要问题有:
一是敬老院建设数量少,基础设施不足,人力资源缺乏,为五保户提供服务有限。
二是救助站缺乏固定办公场所,租用房屋简陋狭窄,无法设立“一厅式”服务大厅。
三是医疗救护缺乏全科医生,人才脱节及养老问题影响医务人员的工作积极性,社会医疗救助范围偏小,保障能力不足。
四是家庭养老模式落后,分居情况普遍,养老问题突出。
2.
材料 2015年6月初,A县M镇N村遭遇一场特大洪水灾害。2015年6月底,M镇镇政府下拨一批由上级部门及社会各界资助、捐助的救灾款到N村。
问题:假如你是一名在N村工作的大学生村官,请根据给定材料二,拟写一份救灾款发放工作方案。
要求:格式规范,条理清晰,结构完整,表述准确,不超过400字。
N村救灾款发放方案
我村6月初遭遇了特大洪水灾害,上级领导及社会各界深切关怀,特拨救灾款项。为确保救灾款准确发放到每位受灾群众手中,特拟定救灾款发放方案。
第一,确定发放对象。村两委成员将村民分片承包,两两结对走访调查,依据结果确定发放救灾款名单,之后在村务公示栏公示三天,确保发放对象及发放额度的公开透明。
第二,明确救灾款的发放时间及地点。公示后,我们将临时选取村打谷场为救灾款发放地,确定发放时间为6月15日。此后要将发放地点及时间通知到户,避免遗漏。
第三,有序组织发放工作。救灾款发放前,村两委工作人员要明确自身在发放工作中的具体职责,在发放当天,两委成员无特殊理由均要到场参与发放。
第四,跟踪反馈。救灾款发放结束后,村两委工作人员要深入每户村民家中,了解村民对发放工作的意见,核实发放是否存在疏漏。
3.
材料 1938年3月22日,中共中央党校召开大会对即将分赴敌后抗日根据地参加抗战的学员进行动员。在会上毛泽东同志对学员提出,在抗战一线工作时,要树立“第一当学生、第二当先生、第三当战争领导者”的理念。
问题:假如你是一名在基层工作的大学生村官,请联系实际,结合上述动员讲话精神,自拟标题,自选角度,写一篇议论文。
要求:观点鲜明,内容充实,结构合理,逻辑严密,语言流畅,1000~1200字。
[参考例文]
带着使命下基层 怀揣热情做村官
曾经,毛泽东同志对即将奔赴抗战一线的中央党校学员提出,要树立“第一当学生、第二当先生、第三当战争领导者”的理念。今天,对于深入基层工作的大学生村官来说,同样需要铭记毛泽东同志的教导。身负改善农村现状的使命,用满腔热情带动农村发展。
大学生村官要善于当学生,持之以恒学知识。拿破仑·希尔曾说过:“想要获得这个世界上最大的成就,我们就不能满足现状、停滞不前,只有将自己的梦想转化为有价值的进取热情,我们才能通过自己的努力取得发展和成功。”大海不择细流,故能成其汪洋;泰山不择尘土,故能成其崔嵬。农村的情况纷繁复杂,大学生村官硬搬书本理论只能处处碰壁。因此,身为大学生村官,要坚持不断学习专业知识,更要向当地村两委工作人员学习基层工作方法,要做到理论联系实际。只有不断夯实理论知识和实践本领,才能有望帮助农村发展。
大学生村官要乐于当先生,深入基层解难题。选派大学生村官深入基层,其目的是利用他们的知识技能改变农村落后面貌。但大学生若是敝帚自珍,不能利用个人知识、技术带领农村致富,无疑违背了自身使命。党的十八大代表、重庆市大学生周晓琳当上村官后,把人民群众“放心上”“当亲人”。她怀揣着民情日志本挨家挨户走访群众,用脚丈量民情,站在群众的立场,亲身体验群众的冷暖,千方百计帮助群众解决实际困难,让农民得到了实实在在的实惠,赢得了社会一片赞扬。可见,大学生村官只有深入基层一线,将所学知识切实地用来帮农民办实事、解难题,才能受到群众的拥护和欢迎。
大学生村官要敢于当领导者,引领农民奔小康。“思想是明灯,能照亮前进的道路;思想如甘泉,能沁人心脾。”大学生村官作为村社的“知识分子”,其一举一动在村社都有一定的影响力。身处发展变革的今天,大学生拥有的先进思想与科学素养可以撬动农村经济发展的巨石。无论是研究土地情况种植经济作物,还是利用网络电商销售特色产品。大学生村官的教育所学、生活经历,都能给本地发展带来全新思想。作为受过高等教育特别选拔的专业人才,大学生利用自身优势带领村民共赴小康,才不负国家、人民的期望。
大学生村官工作是党中央着眼于党和国家事业长远发展而作出的一项重大战略决策。大学生村官队伍为社会主义新农村建设以及扶贫攻坚贡献出了重要的力量。从大学生村官自身来说,不仅要能够善于当学生,还要乐于当先生,敢于当领导者。只有为农村发展出心出力,才能引领社会主义新农村建设更上一层楼!