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   构建汽车文明，是每个公民便利出行的基本保证，是一个国家综合国力的重要体现，更是一个民族文明程度的重要表现。然而，我国在进入汽车社会之后，并没有随之建立汽车文明，导致交通拥堵、事故频发，严重影响了人民群众的出行以及生命安全。而单纯依靠重罚无法奏效。真正实现汽车文明还需刚柔并济。
   毋庸置疑，对于当前交通不文明行为，采取重罚不失为有效的解决手段。一方面重罚可以大大降低由于闯黄灯而造成的交通事故；另一方面也可以通过警示作用，提醒司机加强安全意识。不过，仅仅依靠重罚，对于构建汽车文明只是杯水车薪。重罚不仅缺少对非机动车以及行人的约束力，而且缺乏相关的设施，以致处罚流于形式。故此，在重罚之外，还需从提升民众意识、完善交通设施、加强政府管理三方面落实，以实现刚柔并济，构建汽车文明。
   构建汽车文明需完善交通设施。交通设施是保障城市正常运行的基础，也可以说是城市运行的血管，血管健康才能血脉畅通。保证城市交通基础设施的正常运行，可以最大程度减少交通方面的不文明行为，进而减少交通事故的发生；反之，如若交通基础设施支离破碎，则必然导致交通的无序，并且让重罚变成一纸空文。故此，当务之急必须完善交通设施。政府需加大对交通基础设施的投入力度，保障设施的正常运行，并且对其进行人性化设计，从而夯实汽车文明的根基。
   构建汽车文明需提升政府管理水平。解决交通拥堵，是政府义不容辞的责任，政府的管理也应顺应潮流，与时俱进。如杭州通过自主研发，建立数字勤务室，极大提升了政府的管理水平，并且使得管理效能大幅提升。可见，提升政府管理水平对构建汽车文明具有重要意义。故此，各地方人民政府，需学习借鉴杭州的成功经验，下大气力通过创新，提升政府管理水平，并且落实政府责任，对于重点地段，加大人员的投入，进行疏导，并且通过警车专项整治，亲身垂范。
   构建汽车文明需增强安全意识。当前交通问题突出，占用应急车道、肇事逃逸、酒驾、疲劳驾驶，这些违法违规行为，是交通事故频发的原因。究其根源，都是由于驾驶员缺乏必要的安全意识而造成的。另外，重罚对于非机动车与行人约束力不足。要想解决这些问题，为今之计唯有增强全体市民的安全意识。政府可以通过招募志愿者进行安全宣传，并在全市范围内开展“交通文明在行动”活动，增强全体市民的安全意识，从而正本清源。
   保障交通通畅是政府的应尽之责，让人民顺畅出行是党的庄严承诺。这就需要在重罚的同时，提升政府管理水平，完善交通设施，提升居民安全意识。如此，才能真正实现刚柔并济，才能让汽车社会与汽车文明比翼双飞。

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   青年，好比百灵，奏响晨歌；老年，宛如夜莺，轻吟夜曲。随着生活水平的不断提高、医疗条件的逐步改善，我国的人均寿命显著提高。这是经济发展的结果，但也导致了我国人口老龄化的加速。当前，我国传统家庭结构已经发生变化，“421”家庭模式成为主流，使得家庭养老的负担加重，仅仅依靠家庭养老已是力不从心。因此，必须大力推进养老保障体系建设，让“夕阳”更加幸福。
   发挥好家庭的积极作用。家庭养老作为我国传统的养老模式，在解决养老问题上处于基础地位。随着社会的变迁，越来越多的子女离开父母到外地谋生，独居的“空巢老人”越来越多，这一养老模式遇到极大困境。老年人通常希望同子女一起生活，子女在身边往往是老人们最大的精神慰藉。因此，要大力弘扬中华民族的传统美德，提高年轻人尊老敬老的意识，发挥好家庭在经济供养和情感慰藉方面的作用。
   完善社会养老保障制度。经过三十多年的改革开放，我国综合国力大幅提高，居民生活水平也有很大改善。但面对人口老龄化，依然有相当多的人面临着“老无所养”的问题。目前，我国政府机关、事业单位、企业、农村四个群体间的养老体系差异较大，农村养老保障程度低、覆盖面窄，广大农民基本依靠自我保障。这种状况不仅损害了社会公平，而且会激化社会矛盾。为此，政府要努力完善城镇居民养老保险制度和新农保制度，加大财政投入力度，以实现养老保障制度的全覆盖。
   加强各项养老基础设施的建设力度。养老，是一项复杂的系统工程。当前，我国由于护理资源缺乏，公立养老院的门槛很高，而民办机构条件差、费用高，不能满足一般的养老需要。这种状况不改变，我国的养老问题就无法解决。因此，政府必须重视专业护理人员的培养，为民办机构提供政策与财力支撑，提高其服务水平，以分流对公立养老院有需求的老人。同时，还要把社区养老作为传统家庭养老的延伸和重要补充，努力为居家老人提供优质养老服务，形成一种新型的“居家社区养老模式”。
   夕阳虽垂暮，景色亦醉人。高尔基曾说：“一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。”可见，老年人群体即精神财富的密集载体。2013年11月，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，积极应对人口老龄化，加快建立社会养老服务体系和发展老年服务产业。在人口老龄化快速发展和养老问题突出的今天，我们有理由相信，通过国家的大力支持以及全社会的共同努力。在不久的将来，几千年来中国人“老有所养”的愿望必将成为现实。

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   善国者，莫先育才；育才之方，莫先劝学。习近平总书记曾高屋建瓴地指出教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。而党的十八大报告更明确提出深化教育领域综合改革的发展目标，这对进一步深化教育改革提出了新的更高要求，意义重大，任务紧迫。
   百年来，教育寄托着国人救国、兴国、强国的希望和梦想。邓小平同志就曾要求把科教的发展作为发展经济、建设现代化强国的先导。这一伟大战略的实施，使古老而文明的中华民族迅速腾飞，站在世界科技强国之林。然而德育缺失、教育资源有失公平等问题一直制约教育事业的发展，因此，建设人才强国，须加快教育综合改革的步伐。
   加快教育综合改革，须破除教育模式弊端。当前，我国过于注重应试教育，忽视道德培养，部分青少年信仰缺失，民族精神弱化。这直接影响我国复兴伟业的人才储备，教育改革势在必行。为此，要以深化课程内容改革为主，加强素质教育，坚持立德树人，培养创新型人才。要优化教学方法，将传统枯燥的德育课融思想性、理论性、趣味性于一体，使学生在愉悦的气氛中得到精神的净化。同时，还要动员广泛的社会力量介入德育工作，形成学校、家庭、社会横向协调的德育网络系统，共筑良好的社会育人机制。
   加快教育综合改革，须解决资源配置不均问题。我国城乡、区域等教育资源配置差距明显，不断影响城乡发展和区域协调。各级政府应加大教育投入，优先保障教育支出，特别要将资金支持力度向远郊地区、普通中小学和民办中小学倾斜，推动学校办学条件改善和教育普及水平提升。此外，还应建立义务教育均衡发展奖励机制，打破择校困局，让每个孩子都能享受均等的教育机会和教育条件。
   加快教育综合改革，须改革教育保障机制。近年来，重点高校教师的待遇及工作条件有所改善，而农村贫困地区教师待遇情况却不乐观。因此需改革教育保障机制，健全各级政府教育经费分担机制，努力满足农村边远地区教育的需要，吸引优秀人才长期从教，保障农村义务教育发展。同时，打破“重高等教育、轻职业教育”的观念，改革现代职业教育，实现职业教育价值。
   明治维新时，日本大兴兰学，以现代教育的改革实现了国力的增强。我国如欲确保人才辈出，国富民强，就必须寄希望于教育不断前进。因此，我国应加快教育综合改革步伐，破除模式教育弊端，实现教育公平，共同迎接教育事业的美好明天，为实现中国梦打牢人才基石。