第一部分 常识判断常识判断部分主要考查考生的基本常识和基本经验。根据题目要求,在四个选项中选出一个正确的答案。 阅读理解请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 根据下面的短文,回答下列问题。
居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题,实施基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施,它不仅可以促进全社会的参与,统筹优先配置社会资源,而且可以协调政府和社会各部门之间的责任与发展目标,还可以规范居民个人的生活行为,充分体现了与其他社会公共政策的互补性。
基于个人健康——健康社会——健康城市——健康国家的理念,建立由“个人健康”发展到“健康国家”的战略思想,这不仅构建了新的社会健康价值理念,而且立足于国家层面,为医疗卫生服务的发展明确了新的方向,也使卫生改革与发展的传统模式得以创新。
基于居民健康的国家发展战略,其核心是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会政策相关的发展战略,也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它[ ]建立了具体而明确的指标体系,[ ]具有比较准确可信的实证数据支持,[ ]有与之配套的完整的评价与监督指标体系,这样不仅能够随时了解战略的实际进程,也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。
每个国家都是根据各自的国情,结合其医疗卫生服务体制的特点,以及居民健康状况的实际情况而制定其战略,并具有自己的特色。同时,各国的“健康国家”战略计划均为分阶段,逐步提升的发展进程,一般以10年为一个阶段。
“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略,它是基于公共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科,针对居民健康问题进行广泛研究,对居民健康发展高度关注的发展战略,也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略,这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。 逻辑判断每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意:正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明,即可以从陈述中直接推出。15. 暑假期间,小红、小丽、小明、小羽各参加了一门补习班,他们参加的补习班各不相同,且四种补习班英语班、书法班、绘画班、围棋班都有人参加。张大爷询问他们参加补习班的情况,四个人有如下回答:
小红:“小丽参加的不是英语班”。
小丽:“小明参加的是书法班”。
小明:“小羽参加的不是绘画班”。
小羽:“我既没有参加绘画班,也没有参加围棋班”。
已知四人中只有参加书法班的人说的是真话,那么下列说法中正确的是______。
- A.小红参加的是英语班,小丽参加的是绘画班
- B.小明参加的是英语班,小羽参加的是绘画班
- C.小红参加的是书法班,小羽参加的是围棋班
- D.小丽参加的是书法班,小明参加的是围棋班
A B C D
B
[解析] 由题干可知,说真话的人参加的是书法班。假设小丽说的是真话,那么小丽和小明就都参加的书法班,与题干矛盾,所以小丽说的是假话,小明和小丽都没有参加书法班,由此可知小明说的也是假话,那么小羽参加的是绘画班,则小羽也说了假话。因此参加书法班的只能是小红,小红说的是真话,由此可知小丽参加的是围棋班,那么小明参加的是英语班。故本题选B。