当前，我国教育腐败问题严重，主要集中在招生、占用科研经费、学术造假和后勤基建等领域。
   究其原因，主要是行政干预教育：一是校长由行政任命，权力缺乏监督；二是行政、教育、学术权力不分，行政权主导教育和学术资源配置，介入教育事务和学术事务。
   因此，应建立现代学校制度，有效制约和监督学校行政的权力。

腐败问题发生的原因包括：一是新旧体制转型衔接不当出现体制漏洞；二是官员权力过大、过于集中，不能相互制衡；三是缺乏监管；四是某些官员意志薄弱，容易丧失廉洁自律的意识。
   要想有效防止腐败的滋生，要坚持预防和惩治相结合。
   预防：一是加强反腐败制度建设，以制度来规范权力运行。二是加强政府组织改革，削弱个别部门和个人的权力，形成科学的权力结构和运行机制。三是建立有效的监管机制。保证各级纪委监督权的独立性和权威性，加强领导班子内部监督；强化权力公开，保证人民群众的外部监督。四是加强对党员干部的思想教育，增强其拒腐防变的意志和自律意识。
   惩处：加大对腐败案件的查处和打击力度，增强反腐的威慑力。

[参考例文]
   
   反腐倡廉工作一直是我党工作的重点。十八届三中全会后，我党以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨闻毒、壮士断腕的勇气，坚决打击腐败行为。同时，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，严肃查处党员干部违纪违法案件；推行“八项规定”“四风”建设，改进党员干部工作作风。中央正以空前的决心和勇气，唱响反腐时代的最强音。
   一些地方高官因为贪腐问题纷纷落马，纪检监察机关办案效率之高、表达决心之强烈、办案结果影响之大已成为舆论的焦点。反腐倡廉也成为街头巷尾人民谈论的热点话题。不过阶段反腐虽然取得了一定的成绩，但社会不正之风、权钱交易依然存在。所以，要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，并将其长期贯彻下去。
   完善体制，谱写反腐倡廉主旋律。随着改革开放的不断深入，社会已进入转型的攻坚阶段，新旧制度交接的过程中难免出现漏洞，这给不少腐败分子以投机钻营的机会。为使改革不断深入，必须将反腐倡廉作为主旋律，不断完善反腐体制和纪律检查机制，建章立制，规范管理，减少贪腐的机会。同时，以制度制约个人权力的无限膨胀，科学配置权力，形成科学的权力结构和运行机制。
   加强监管，掌控反腐倡廉总节奏。权力缺乏监管就容易造成专断，容易失控，因此要把权力关进“笼子”里。要掌控反腐倡廉的总节奏，就要不断完善内部监督和外部监督的双监管体系。对内要保证各级纪委监督权的独立性和权威性，形成领导班子互相监督的格局；对外要强化权力公开，使权力在阳光下运行，保证人民群众的外部监督，保证权力正确行使。
   强化教育，把握反腐倡廉关键点。贪污腐败首先是思想上的腐化，人的行为是受观念、欲望等因素支配的，思想腐败更为可怕。所以，反腐倡廉的关键点就是防治思想上的腐败。要加强党员干部的思想教育，加强作风建设，使党员干部树立正确的权力观、名利观和职业观，正确行使权力。
   千里之堤，毁于蚁穴；“苍蝇”不拍，势必成“虎”。谱写主旋律、注重节奏、把握关键节点是唱响反腐倡廉时代最强音的根本保障。反腐败的集结号已吹响，全社会都应积极行动起来，响应号召，将反腐败斗争进行到底。同时，要注重基础的、薄弱环节的反腐斗争，誓必全面打响反腐倡廉的攻坚战!