一、 相思
台湾·高雨秀 打开电视机 台湾-雨 台湾-雨 几乎天天如此 雨多得出奇 说奇,倒也不奇 人类四分之一的相思泪 倾泻在这里 四、读书人是幸福人
谢冕 ①我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有
另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却
为读书人所独有,由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
②一个人的一生,只能经历自己拥有的那份喜悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,
具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。
③更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫·拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
④一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大的可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指读书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于崇高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说,“
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。
⑤所以,我说,读书人是幸福人。
1. 第①段中说读书人拥有的“另一个更为浩瀚也更为丰富的世界”是什么世界?为什么这个世界“为读书人所独有”?
精神世界;因为只有通过读书才能获得浩瀚、丰富的精神世界。
2. 第②段中为什么说“具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性”?
因为人们通过阅读能够进入不同时空的诸多他人的世界。阅读可以增长知识,上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。
3. 第③段中所用论据属于什么类型?主要运用了什么论证方法?
4. 在第②③④段中,作者是从哪三个方面论证了“读书人是幸福人”这一中心论点的?
读书可以增广知识(或“读书可以使人进入不同时空的诸多他人的世界”);
读书可以感化精神、陶冶情操;
读书可以有崇高的追求和高尚情趣(或“读书可以使人向善避恶”)。
5. 按照“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,这就是读书使人向善”一句的修辞方法和句式特点,仿造一个句子。
五、 古之学者必有师。师者,
所以传道受业解惑也。人非生
而知之者,孰能无惑?惑
而不从师,其为惑也,终不解矣。生
乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而
师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫
庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
1. 解释本文中加点词语的意义。
①所以:______②而:______③而:______
④乎:______⑤师之:______⑥庸知:______
①所以:用来……的。 ②而:在这里表示连接,相当于“就”。 ③而:却,表示转折。 ④乎:介词,相当于“于”。 ⑤师之:“把……当作老师”或“以……为师”。⑥庸知:哪里知道,相当于“哪管”、“不管”。
2. 第一段有一个通假字,请指出并加以解释。
“所以传道受业解感也”的“受”通“授”,是传授的意思。
3. 指出“师者,所以传道受业解惑也”一句的句式。
4. 把下列句子译成现代汉语。
①惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
②嗟乎!师道之不传也久矣!
③古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。
④今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
①有了疑难问题,却不跟从老师学习,那些成为疑惑的问题就终归不能解决了。②唉!从师的风尚不能流传,已经很久了!③古代的圣人,他们超出一般人很多了,尚且还跟从老师向他们请教。④现在盼一般人,他们低于圣人也很多了,却以向老师学习为羞耻。
5.
默写名言名句 在下面画横线处,填上恰当的诗句。
①自其不变者而观之,__________而又何羡乎!(苏轼)
②细草微风岸,__________。星垂平野阔,月涌大江流。(杜甫)
③一种相思,两处闲愁。__________,才下眉头,却上心头。(李清照)