C

[考点] 社会主义法的历史必然性
[解析] 社会主义法是在推翻旧政权、摧毁旧法体系基础上创建起来的，是建立在社会主义经济基础之上的上层建筑。由于各个国家走上社会主义道路的起点和途径不同，社会生产力的发展阶段和水平不同，它们的经济和社会结构会存在差异甚至是重大的差异，但社会主义的本质和根本任务这一点是共同的。正是因为各个国家在走上社会主义道路的起点和途径不同，所以C选项中提到的社会化大生产和市场经济体制并不是社会主义法取代旧法而出现在历史舞台必然的客观依据。

A

[考点] 法与人权
[解析] 选项A说法错误。人权既可以作为道德权利而存在，也可以作为法律权利而存在，从根本上讲，人权是一种道德权利，但为了保障人权的实现，其必须被法律化，成为法律上的权利。
   选项B说法正确。按照马克思主义法学的观点，人权不是天赋的，也不是理性的产物，而是历史地产生的，最终是由一定的物质生活条件所决定的。它的具体内容和范围总是随着历史发展、社会进步而不断丰富和扩展的。
   选项C说法正确。人权可以作为判断法律善恶的标准，人权对法的作用之一体现在人权指出了立法和执法所应坚持的最低的人道主义标准和要求。
   选项D说法正确。人权往往通过法律权利的形式具体化。哪些人权能转化为法律权利，得到法的保护，取决于以下因素：一是一国经济和文化的法制状况；二是取决于某个国家的民族传统和基本国情。

D

[考点] 归责原则
[解析] 归责原则体现了立法者的价值取向，是责任立法的指导方针，也是指导法律适用的基本准则。归责一般必须遵循以下法律原则：(1)责任法定原则；(2)因果联系原则；(3)责任相称原则；(4)责任自负原则。本题中D项的法律面前人人平等原则不属于归责原则。

C

[考点] 法定解释
[解析] 正式解释，又称法定解释，是指由特定的国家机关、官员或其他有解释权的人对法律作出的具有法律上约束力的解释，正式解释有时也称有权解释。根据解释的国家机关的不同，法定解释又可以分为立法、司法和行政三种解释。有权作出法定解释的机关、官员和个人，在不同的国家或不同的历史时期都有所不同，通常是由法律规定或是由历史传统决定的。此处的特定的国家机关即是指有权的国家机关。

D

[考点] 法系
[解析] 法律体系≠法学体系≠法律部门≠法系，法律体系是指一国的部门法体系。它是将一国现行的全部法律规范根据一定的标准和原则划分成不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。法学体系，就是由法学内部各不相同但又相互联系的分支学科构成的学科或知识系统。法律部门又称部门法，是指一个国家根据一定原则和标准划分的本国同类法律规范的总称。

A

[考点] 大陆法系
[解析] 大陆法系国家法的基本分类是公法和私法，进入20世纪后又出现了经济法、劳动法等兼有公法和私法2种成分的法；普通法法系国家无公法和私法之分，法的基本分类是普通法和衡平法。成文法与不成文法是以法律创制方式和表达形式的不同为标准对法律进行的分类。实体法与程序法是以法律规定内容的不同为标准对法律进行的分类。实体法和程序法的分类是就其主要方面的内容而言的，它们之间也有一些交叉。

D

[考点] 法的原则的重要功能
[解析] 从法律的创制看，法的原则具有以下3种重要功能：首先，法的原则直接决定了法律制度的基本性质、内容和价值方向。其次，法的原则是法律制度内部协调统一的重要保障。最后，法律原则对法制改革具有导向作用。因此ABC三项都是从立法的角度来说明法律原则的功能。唯有D项，法律推理、法律解释、补充法律漏洞等，这些作用是在法的实施过程中体现出来的，具体来说主要是在司法的过程中体现出来的。因此D项正确。

A

[考点] 法律规则的分类
[解析] 强行性规则是指内容规定具有强制性质，不允许人们随便加以更改的法律规则。准用性规则是指内容本身没有规定人们具体的行为模式，而是可以援引或参照其他相应内容规定的规则。任意性规则是指规定在一定范围内，允许人们自行选择或协商确定为与不为、为的方式以及法律关系中的权利义务内容的法律规则。题干中的条款明确规定“夫妻双方可以约定”，说明属于任意性范畴，故属于任意性规则。

C

[考点] 法律要素
[解析] 法律规则是法律条文的内容，法律条文是法律规则的表现形式。但并不是所有条文都是直接规定法律规则的，也不是每一个条文都完整表述一个法律规则或只表述一个法律规则，A项正确。B项显然正确，法律原则和法律规则在内容的明确性、适用范围、适用方式和作用上存在区别，它们是2种不同的法律规范。在内容上，法律规则的规定是明确具体的，而法律原则不预先设定明确的、具体的假定条件，更没有设定明确的法律后果，其规定较笼统、模糊，C项错误。在适用范围上，法律规则由于内容具体明确，它们只适用于某一类型的行为。而法律原则具有宏观的指导性，其适用范围比法律规则宽广，D项正确。

C

[考点] 民法法系的特点
[解析] 民法法系(大陆法系)与英美法系的区别主要有：(1)法的渊源不同。在大陆法系国家，正式的法的渊源只指制定法，即宪法、法律、行政法规等，法院的判例、法理等没有正式的法律效力。在英美法系国家，制定法和判例法都是正式的法的渊源，遵循先例是英美法系的一个重要原则，承认法官有创制法的职能，判例法在整个法律体系中占据非常重要的地位。(2)法的分类不同。大陆法系国家法的基本分类是公法和私法，私法主要指民法和商法，公法主要指宪法、行政法、刑法、程序法等。英美法系国家无公法和私法之分，法的基本分类是普通法和衡平法。(3)诉讼程序和判决程式不同。大陆法系国家奉行干涉主义，诉讼中法官居于主导地位：英美法系国家采用对抗制，法官一般充当消极的、中立的裁定者的角色。最后，明确立法与司法的分工，强调制定法的权威，一般不承认法官的造法功能，这也是民法法系的一大特点。而C项是英美法系的特点，故本题选C项。

B

[考点] 法律部门的划分标准
[解析] 法律的调整对象是划分法律部门的首要标准和第一位标准，法律调整的方法作为划分法律部门的辅助标准。2种标准之间存在非常密切的关系。

B

[考点] 法律的实施
[解析] 法在被制定出来后，付诸实施之前，只是一种书本上的法律，处在应然状态；法律的实施，就是使法律从书本上的法律变成行动中的法律，使它从抽象的行为模式变成人们的具体行为，从应然状态进到实然状态，A项正确。法律规范规定的权利义务并不一定都要国家机关的参与，如民法中的规定，是调整平等主体之间人身财产关系，B项显然错误。司法活动不同于国家行政机关、社会组织和公民实施法律的活动，它具有被动性、中立性、终极性、形式性和专属性等特点，C项正确。法律实施是实现法的作用与目的的条件。法律本身反映了统治者或立法者通过法律调整社会关系的愿望与方法，反映了立法者的价值追求，D项正确。

A

[考点] 全国人民代表大会制度
[解析] 根据《全国人民代表大会组织法》第33条的规定，在常务委员会会议期间，常务委员会组成人员10人以上，可以向常务委员会书面提出对国务院和国务院各部、各委员会的质询案，由委员长会议决定交受质询机关书面答复，或者由受质询机关的领导人在常务委员会会议上或者有关的专门委员会会议上口头答复。在专门委员会会议上答复的，提质询案的常务委员会组成人员可以出席会议，发表意见。

C

[考点] 地方人民代表大会制度
[解析] 根据《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》第6条的规定，地方各级人民代表大会每届任期5年。乡、民族乡、镇的人民代表大会代表属于地方各级人民代表大会代表，因此其任期也是5年。

D

[考点] 国家领导人任期
[解析] 我国规定国家领导人任期的是1982年《宪法》，现行《宪法》规定全国人民代表大会与地方人民代表大会的每届任期5年，其他机关及人员任期与之相同。记住哪些国家领导人连续任职不得超过两届：(1)全国人大常委会委员长，副委员长；(2)总理，副总理，国务委员；(3)国家监察委员会主任；(4)最高人民法院院长；(5)最高人民检察院检察长。其他人员都可以连续任职超过两届。

A

[考点] 特别行政区基本法的修改
[解析] 《香港特别行政区基本法》第159条规定，本法的修改权属于全国人民代表大会；《澳门特别行政区基本法》第144条规定，本法的修改权属于全国人民代表大会，选项A说法错误，当选。《香港特别行政区基本法》第159条规定，本法的修改提案权属于全国人民代表大会常务委员会、国务院和香港特别行政区；香港特别行政区的修改议案，须经香港特别行政区的全国人民代表大会代表2/3多数、香港特别行政区立法会全体议员2/3多数和香港特别行政区行政长官同意后，交由香港特别行政区出席全国人民代表大会的代表团向全国人民代表大会提出。《澳门特别行政区基本法》第144条中亦有同样的规定，选项BC说法正确。《香港特别行政区基本法》第159条规定，本法的任何修改，均不得同中华人民共和国对香港既定的基本方针政策相抵触；《澳门特别行政区基本法》第144条规定，本法的任何修改，均不得同中华人民共和国对澳门既定的基本方针政策相抵触，选项D说法正确。

B

[考点] 宪法的实施
[解析] 宪法的实施包括3个方面：(1)宪法的执行。通常指国家的代议机关和国家行政机关落实贯彻宪法的内容，宪法执行的主体为国家代议机关和国家行政机关。(2)宪法适用。宪法适用的主体为司法机关，但是对宪法能否在具体的案件中被引用，存在不同的看法。宪法的适用不仅是宪法实施的重要途径，而且也是法治国家加强宪政建设，树立宪法权威的重要内容。(3)宪法的遵守。宪法遵守要求：一是根据宪法享有并行使权力和权利；二是根据宪法承担并履行义务。宪法的遵守既是宪法最基本的要求，也是宪法实施最基本的形式。因此，AD正确。宪法解释是依据一定的标准或原则对宪法内容、含义及其界限所作的说明，也是宪法实施的范式之一，C项正确。宪法的制裁为间接制裁，即宪法对违宪行为不直接规定制裁措施，而是通过具体法律来追究法律责任。故制度保障不是宪法实施的主要方式，B项说法错误。

B

[考点] 国籍的取得和丧失问题
[解析] 根据《国籍法》第9条规定，定居外国的中国公民，自愿加入或取得外国国籍的，即自动丧失中国国籍。

B

[考点] 公民的概念
[解析] 根据《宪法》第33条第1款规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”所以，题目中的这种描述就属于公民的法律概念。人民是政治概念，与敌人相对应，在不同历史时期有不同的内涵。在现阶段，依据《宪法》序言第10段的规定，人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。本题选B项。

A

[考点] 宪法的修改
[解析] 新中国成立以来，我国共颁行过四部宪法(1954年、1975年、1978年、1982年)，后3次修宪都是全面修改，1982年《宪法》是我国现行宪法，至今经历过五次部分修改，选项A正确。《宪法》第64条规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过，选项B错误。根据我国《宪法》第62条的规定，我国的修宪主体是全国人民代表大会而不是全国人大常委会，选项C错误。《宪法修正案》是我国宪法典的组成部分，是实践中形成的修宪方式，并未在宪法中明文规定，选项D错误。

C

[考点] 村民委员会
[解析] 根据《村民委员会组织法》第2条规定，村民委员会向村民会议、村民代表会议负责并报告工作，A项错误。第11条规定，村民委员会主任、副主任和委员，由村民直接选举产生。村民委员会每届任期3年，B项错误。第7条规定，村民委员会根据需要设人民调解、治安保卫、公共卫生与计划生育等委员会，C项正确。第6条规定，村民委员会由主任、副主任和委员共3至7人组成，D项错误。

C

[考点] 《香港特别行政区基本法》
[解析] 根据《香港特别行政区基本法》第17条第3款规定：“全国人民代表大会常务委员会在征询其所属的香港特别行政区基本法委员会后，如认为香港特别行政区立法机关制定的任何法律不符合本法关于中央管理的事务及中央和香港特别行政区的关系的条款，可将有关法律发回，但不作修改。经全国人民代表大会常务委员会发回的法律立即失效。该法律的失效，除香港特别行政区的法律另有规定外，无溯及力。”可知，本题选C项。

B

[考点] 公民的基本权利
[解析] 根据《宪法》第45条第1款的规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。可知，并没有规定在遭受自然灾害时有获得物质帮助的权利，故A选项说法不正确；根据《宪法》第35条的规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”再根据《刑法》第54条的规定：“剥夺政治权利是剥夺下列权利：(一)选举权和被选举权；(二)言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；(三)担任国家机关职务的权利；(四)担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。”可知，B说法正确；根据《宪法》第36条的规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。”可知，宪法没有规定公民有公开传教的自由，C选项错误；根据《宪法》第43条的规定：“中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。”我国公民中只有劳动者才有休息权，因此D选项错误。综上，B选项为当选项。

B

[考点] 国务院的职权
[解析] 根据法律的有关规定，在我国由国务院各部门，各委员会制定的规章称之为部门规章。《宪法》第89条第13项规定，国务院有权改变或者撤销各部、各委员会发布的不适当的命令、指示和规章。因此本题的正确答案应该为B项。

D

[考点] 社会经济文化权利
[解析] 本题D项属于精神自由范畴，不属于经济文化权利，故选D。

D

[考点] 人民代表大会制度
[解析] 根据《宪法》规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。全国人民代表大会是最高国家权力机关：地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。地方各级人大与全国人大一起构成我国国家权力机关体系。但全国人大与地方各级人大之间以及地方各级人大之间没有隶属关系，上级人大有权依照宪法和法律监督下级人大的工作。地方各级国家权力机关应当对人民负责，并接受人民监督。

C

[考点] 我国的宪法解释
[解析] 我国宪法解释体制是由1978年宪法首先确认和建立的。1978年《宪法》第25条规定了全国人大常委会有“解释宪法和法律、制定法令”的职权。1982年现行《宪法》第67条再次确认了宪法解释的机关是全国人大常委会。可知正确答案为C项。

D

[考点] “八议”
[解析] “八议”是指封建贵族官僚中的八种人犯罪后，须“议其所犯”，对他们所犯罪行实行减免刑罚的制度，表现出封建法律特权思想的鲜明特征。“八议”制度源于西周的“八辟之议”主张，曹魏时期“八议”正式入律，形成“八议”之制。“八议”是指：“议亲”(皇亲国戚)、“议故”(皇帝故旧)、“议贤”(有封建德行与影响的人)、“议能”(有大才能的人)、“议功”(有大功勋的人)、“议贵”(贵族官僚)、“议勤”(为封建国家勤劳服务的人)、“议宾”(前朝皇室宗亲)。本题选D项。

A

[考点] 唐律中的“公罪”
[解析] 唐律规定“缘公事致罪，而无私曲者”的行为为“公罪”；对“不缘公事，私自犯者”，或“虽缘公事，意涉阿曲”的行为定为“私罪”。“公罪”处刑从轻，“私罪”处刑从重。故选A。

C

[考点] “义绝”
[解析] “义绝”是指夫妻情义已绝。据《唐律疏议·户婚》载：“(夫)殴妻之祖父母、父母及杀妻外祖父母、伯叔父母、兄弟、姑、姊妹。”“妻殴詈夫之祖父母、父母，杀伤夫外祖父母、伯叔父母、兄弟、姑、姊妹及与夫之缌麻以上亲，若妻通奸及欲害夫者”或者“夫妻祖父母、父母、外祖父母、伯叔父母、兄弟、姑、姊妹自相杀者”，均为“义绝”。在唐代不同于汉代的是，犯“义绝”者，必须强制离婚。

D

[考点] 凌迟刑
[解析] 凌迟刑首用于五代时期，但属于法外刑，至宋朝确立为法定刑，被广泛使用。宁宗颁布《庆元条法事类》时，凌迟刑成为法定刑，与绞刑、斩刑并用。本题选D项。

D

[考点] 宋朝的离婚制度
[解析] 在离婚方面，宋朝仍然实行唐制的“七出”“三不去”制度，担忧少许变通。例如，《宋刑统》规定：“夫外出三年不归，六年不问，准妻改嫁或离婚”；但是“妻擅走者徒三年，因而改嫁者流三千里，妾各减一等”。如果夫亡，妻“不守志”者，宋代《户令》规定：“若改适(嫁)，其见在部曲、奴婢、田宅不得费用。”严格维护家族财产不得转移的固有传统；ABC项正确。D项规定的是继承制度中的“户绝”制度，与婚姻制度的变通关联不大，当选。

A

[考点] 唐律中的刑罚原则
[解析] 《唐律·名例律》的规定，即对律文无明文规定的同类案件，凡应减轻处罚的，则列举重罪处罚规定，比照以解决轻案；凡应加重处罚的罪案，则列举轻罪处罚规定，比照以解决重案。如疏议举律文说，谋杀尊亲处斩；但无已伤已杀重罪的条文，在处理已杀已伤尊亲的案件时，通过类推就可以知道更应处以斩刑。又举例说，夜半闯入人家，主人出于防卫，登时杀死闯入者，不论罪。律文没有致伤的条文，但比照规定，杀死已不论罪，致伤更不论罪。唐代类推原则的完善反映了当时立法技术的发达；A项正确。唐律类推原则的适用前提是法律无明文规定，也就是说有明文规定时要直接适用法律，B项错误。被类推定罪的行为，处罚可能会重于同类案件也可能轻于同类案件，CD项错误。

C

[考点] 明朝的立法思想
[解析] 明太祖朱元璋由农民起义领袖变为封建帝王，他以元朝的灭亡为殷鉴，在总结历史经验的基础上，确立了重典治国的基本策略。他将当时的天下视为“乱世”，尤其是立国之初要“先正纲纪”，特别是要用严刑酷罚惩治“奸顽”。因此，明朝立法之初，便以“刑乱国用重典”作为指导思想。AB两项都不是明朝的立法思想，D项是法家的思想也错误。本题选C项。

A

[考点] 北洋政府期间的制宪活动
[解析] 在北洋政府统治期间，先后进行过五次制宪活动。产生了四个宪法文件，具体是：(1)1913年10月31日完成的《中华民国宪法草案》，即“天坛宪草”；(2)1914年5月1日袁世凯公布的《中华民国约法》，即“袁记约法”；(3)1916年至1920年段祺瑞任国务院总理期间进行的“天坛宪草续议”；(4)1923年10月1日曹锟、吴佩孚政府公布的《中华民国宪法》，即“贿选宪法”；(5)1925年段祺瑞执政府完成的《中华民国宪法草案》。即“段记宪草”。因此，本题选A项。

B

[考点] “德主刑辅”
[解析] 汉朝初的统治者亲历了强盛秦王朝的暴兴暴亡，对法家思想进行反思，汉前期的法制指导思想是对黄老学派“无为而治”思想的借鉴。经过了七十多年的“休养生息”，到了汉武帝时，国家已经具备雄厚的物质基础，汉武帝决心改“无为而治”为“有为而治”，儒学思想家董仲舒适时提出了“罢黜百家，独尊儒术”的主张，系统地阐述了“礼法并用”“德主刑辅”的法制指导思想。这种思想主张得到了当时的最高统治者汉武帝的肯定，上升为占统治地位的指导思想。因此，“德主刑辅”的法制指导思想确立于汉武帝时期。

A

[考点] “具五刑”
[解析] 秦朝刑罚中的“具五刑”是死刑中的一种，指对应受族刑的犯罪人同时施以黥、劓、斩趾等肉刑并处死的残酷刑罚方法，以一人之身，受数种酷刑，故称为“具五刑”。

B

[考点] “亲亲得相首匿”
[解析] “亲亲得相首匿”原则主张亲属间首谋隐匿犯罪可以不负刑事责任。其中，对卑幼亲属首匿尊长亲属的犯罪行为，不追究刑事责任。尊长亲属首匿卑幼亲属，罪应处死的，可上请皇帝宽贷，而不是不负刑事责任。故A项说法正确，B项说法错误。同时，“亲亲得相首匿”是法律儒家化的具体体现，其目的是支持礼的“亲亲”，尊崇伦理。对于有亲属关系，可以宽宥。故CD项说法正确，本题为选非题，故B项为应选项。

D

[考点] 各朝法典
[解析] 《北齐律》是北魏政权在全面总结历代立法经验，历经十余年修成的当时最有水准的法律，《北齐律》共12篇，其将刑名与法例律合为名例律一篇，充实了刑法总则；精炼了刑法分则，使其成为11篇，即《禁卫》《户婚》《擅兴》《违制》《诈伪》《斗讼》《贼盗》《捕断》《毁损》《厩牧》《杂律》。《北齐律》在中国封建法律史上起着承先启后的作用，对封建后世的立法影响深远。A是错误的。
   《宋刑统》第一部刊印颁行的法典。全称《宋建隆重详定刑统》。“刑统”的编纂体例可以追溯至唐宣宗时颁布的《大中刑律统类》。北宋初一度沿用的《大周刑统》，便是《刑统》体例在五代时发展的结果。《刑统》在编纂上，以传统的刑律为主，同时将有关敕令格式和朝廷禁令、州县常科等条文编附于后，使其成为一部具有统括性和综合性的法典。所以B错误。
   《大明会典》在明英宗时开始编修、孝宗弘治十五年初步编成，但未及颁行。武宗、世宗、神宗三朝重加校刊增补。《大明会典》基本仿照《唐六典》以六部官制为纲，分述各行政机关职掌和事例。在每一官职之下，先载律令，次载事例。故《大明会典》就其内容、性质与作用来看，仍属行政法典，起着调整国家行政法律关系的作用。所以《大明会典》是以《唐六典》为渊源，而不是以《元典章》为渊源，C错误。
   魏国李悝作《法经》，是中国历史上第一部比较系统的封建成文法典，共6篇，D正确，当选。

D

[考点] 历史上的法制变革
[解析] 商鞅变法，全面贯彻法家“以法治国”和“明法重刑”的主张，在变法过程中，商鞅尽力贯彻重性原则，加大量刑幅度，对轻罪也施以加重，目的是实现富国强兵；文帝开始刑罚改革的直接起因是在文帝四年，齐太仓令获罪当施黥刑，其小女缇萦上书请求将自己没官为奴，替父赎罪，并指出肉刑制度断绝犯人自新之路的严重问题。文帝为之所动，下令废除肉刑；《大清新刑律》抛弃了旧律诸法合体的编纂形式，以罪名和刑罚等专属刑法范畴的条文作为法典的唯一内容；在体例上抛弃了旧律的结构形式，将法典分为总则和分则；确立了新刑罚制度，规定刑罚分主刑、从刑；采用了一些近代西方资产阶级的刑法原则和刑法制度，如罪刑法定原则和缓刑制度等；ABC说法正确。北朝与南朝相继宣布废除宫刑，结束了使用官刑的历史。北魏时期开始改革以往五刑制度，增加鞭刑与杖刑，后北齐、北周相继采用，D说法错误，当选。

AB

[考点] 法律的对人效力
[解析] 法律对自然人的效力的一般原则：属人主义、属地主义、保护主义、折中主义。现代各国的法律多采用以“属地主义”为基础、以“属人主义”作为补充的“折中主义”原则。法律对在不同空间活动的人所规定的效力在不同原则下存在差异，故A项正确。中国法律对自然人的效力遵循以“属地主义”为主、以“属人主义”和“保护主义”为补充的原则，故B项正确。各国法律对人在效力上的规定并不相同，C项错误。“保护主义”是指以维护本国利益为基础，不管是什么国籍的人，在什么地方的行为，只要侵害了本国的利益，就适用本国的法律，故D项错误。

AD

[考点] 司法中立原则
[解析] 证据以当事人向法院提出为原则，法院调取为例外。法院调取证据可分为2种情形：一是当事人申请法院调取；二是法院依职权主动调取。当事人申请调取的证据限于当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的证据。本题中甲主张的证据被公安机关办理其他案件时予以扣押，所以法院调取证据的行为没有违反司法中立原则。

ABD

[考点] 法的特征
[解析] A项中的公司章程不是国家制定或者认可的，不具有普遍约束力，不属于法。B项中，被判处刑罚是法的强制性特征的体现，但被开除党籍则不属于法的实施。地方性法规尽管其适用范围不是全国性的，但根据《立法法》的规定，其也属于法的渊源。

BCD

[考点] 法律监督、司法解释
[解析] 法律监督体系分为国家法律监督体系和社会法律监督体系。社会监督，即非国家机关的监督，指由各政党、各社会组织和公民依照宪法和法律，对各种法律活动的合法性所进行的监督。如果认为司法解释违背法律，公民个人也可以向全国人大常委会提出审查建议，该做法属于社会监督形式，A项说法正确。
   司法解释包括审判解释和检察解释。审判解释是由最高人民法院对凡属于法院审判工作中具体应用法律、法令的问题所作出的解释；检察解释是指由最高人民检察院对凡属于检察院检察工作中具体应用法律、法令的问题所作出的解释。司法解释的对象不包括行政法规和地方性法规，选项BC说法错误。
   《各级人民代表大会常务委员会监督法》第33条规定，全国人民代表大会法律委员会和有关专门委员会经审查认为最高人民法院或者最高人民检察院作出的具体应用法律的解释同法律规定相抵触，而最高人民法院或者最高人民检察院不予修改或者废止的，可以提出要求最高人民法院或者最高人民检察院予以修改、废止的议案，或者提出由全国人民代表大会常务委员会作出法律解释的议案，由委员长会议决定提请常务委员会审议。因此，全国人大法律委员会和有关专门委员会经审查认为司法解释同法律规定相抵触的，不可以直接撤销，D项错误。

ACD

[考点] 地方监察机关
[解析] 《监察法》第9条规定，地方各级监察委员会由本级人民代表大会产生，负责本行政区域内的监察工作。地方各级监察委员会由主任、副主任若干人、委员若干人组成，主任由本级人民代表大会选举，副主任、委员由监察委员会主任提请本级人民代表大会常务委员会任免。地方各级监察委员会主任每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。地方各级监察委员会对本级人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会负责，并接受其监督。ACD选项正确。国家监察委员会主任连续任职不得超过两届，地方各级监察委员会主任没有连续任职不得超过两届的限制，B项错误。

ACD

[考点] 宪法基本原则
[解析] 根据《宪法》序言的规定，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

AB

[考点] 宪法监督权
[解析] 在我国，国家权力机关的监督主要指各级人民代表大会及其常务委员会为主体的监督，这种监督在国家监督乃至全部法律监督中都处于核心和主导地位，其中全国人大及其常委会的监督居于最高地位，具有最高的权威性和效力。国家权力机关的监督包括2个方面的内容：立法监督和对宪法和法律实施的监督。在我国国家权力机关包括全国人大及其常委会，因此选AB项。全国人民代表大会法律委员会，是全国人大的专门委员会。法律委员会统一审议向全国人大或者全国人大常委会提出的法律案；其他专门委员会就有关的法律案进行审议，向法律委员会提出意见，并印发全国人民代表大会会议或者常委会会议。全国人大法律委员会没有对宪法的监督权，因此不选C项。国家司法机关的监督，这是以国家司法机关为主体进行的监督。在我国，国家司法机关的监督包括检察机关的监督和审判机关的监督。人民法院不在司法监督的行列，因此不选D项。

AB

[考点] 宋朝的考课方法
[解析] 宋朝的考课方法主要有二：一是磨勘制，即磨勘转官，是指定期勘验官员的政绩，以定其升迁。二是历纸制，是指规定官员按日自计功过，并上交给主管官吏，或由长官平时记录其下属官员的善恶作为考核的依据，A项正确。宋朝十分重视加强官吏的考课工作，实行官员任满，三年为一任，考课一年一次，B项正确。京朝官由审官院掌考，州县官由考课院掌考，C项错误。宋朝对州县官的考课标准是“四善三最”，四善是德义有闻，清谨明著，公平可称，恪勤非懈；三最是治事之最，劝课之最，抚养之最，D项错误。

AC

[考点] 诉讼审判制度
[解析] 根据南京国民政府的《法院组织法》规定，南京国民政府实行三级三审制，A项错误。南京国民政府最高法院设于首都，审理不服高等法院一审、二审判决、裁定的上诉、抗告案件，审理的上诉案件既是法律审，也是事实审，B项正确。最高法院行使最高审判权，没有权利监督检察署的工作，C项错误。南京国民政府实行审检合署制，检察机关置于法院内。检察官职权包括侦查、起诉、担当自诉、指挥刑事裁判的执行及其他法定职责，D项正确。

ACD

[考点] 《大清会典》
[解析] 为了规范国家机关的组织、活动，加强行政管理，提高官吏的统治效能，清政府仿效明朝，编制自己的会典，先后出现了《康熙会典》《雍正会典》《乾隆会典》《嘉庆会典》《光绪会典》，合称“五朝会典”，统称《大清会典》。

[答案要点] 社会主义法治的核心内容就是要实行依法治国。党的十八大报告指出，要“更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制的统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛的权利和自由。”
   (1)法制的统一、尊严和权威，是实现社会治理、发挥法治作用的前提和保障。
   (2)加强宪法和法律实施，有助于实现社会治理。
   (3)深化司法体制改革，确保司法公正，有助于实现社会治理。
   (4)弘扬法治精神，有助于人们在社会治理中树立社会主义法治精神。

[答案要点] 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民根据民主集中制原则，通过民主选举的方式，选举代表组成各级国家权力机关，由各级国家权力机关产生其他的国家机关，其他国家机关对权力机关负责，权力机关对人民负责的一种制度。人民代表大会制度具有以下基本特点：
   (1)人民代表大会制度的根本目的是规范国家权力和保障公民权利；
   (2)人民代表大会在国家机关体系中居最高地位，其他机关由它产生，对它负责，受它监督；
   (3)全国人民代表大会作为最高国家权力机关，代表全国人民行使国家权力；
   (4)人民代表大会实行一院制，其代表实行兼职制；
   (5)在人民代表大会中设立常务委员会作为常设机关。

[答案要点] 遵循的立法原则主要有以下3个方面：
   (1)采纳各国通行的民法原则；
   (2)以最新最合理的法律理论为指导；
   (3)充分考虑中国特定的国情民风，确定最适合中国风俗习惯的法则，并适应社会演进的需要。
   特点：
   (1)民律前三编以“模范列强”为主。
   (2)民律后两编以“固守国粹”为主。

[答案要点] (1)法律部门和法律渊源是两个不同概念。前者主要用于认识一国各种法律规范之间在调整范围和调整方式上的联系和区别，后者主要解决法律规范的制定机关、效力来源和效力等级问题。将宪法视为一个法律部门并不影响宪法在法律渊源体系中的特殊地位，更不会影响宪法本身的最高效力等级。
   (2)在法律体系划分中，将宪法作为一个法律部门，是因为宪法部门调整对象和调整方法的特殊性。作为国家的根本法，宪法部门规定了我国国家和社会生活的各种根本制度和原则，公民的基本权利和义务，各主要国家机关的地位、职权和职责等。而作为宪法规定的具体化，各具体部门法只是规定并调整某一方面的社会关系。在调整方法上，宪法的许多内容比较原则，没有规定具体的主体权利义务，特别是主体的法律责任和制裁措施等。而其他部门法对主体的权利义务关系、法律责任和制裁措施等都有比较详尽具体的规定。

[答案要点] (1)本题主要涉及公民的受教育权。我国宪法在公民基本权利和义务一章规定了公民的受教育权。
   (2)受教育首先表现为公民的一项自由。从自由的角度看，是否接受教育由公民自己自由地决定，同时，国家并没有义务满足公民受教育目的的实现。
   (3)受教育其次表现为公民的一项权利。从权利的角度看，一方面，公民是否接受教育、接受什么样的教育也由自己决定；另一方面，如果公民向国家提出接受教育的请求，国家必须举办学校以满足公民这一权利的实现。
   (4)现代以后，各国宪法上同时将受教育规定为公民的一项基本义务。即国家举办学校、规定学习内容、强制性要求公民必须接受一定年限和一定内容的教育。国家强制性要求公民接受教育，目的是使公民成为能够适应现代需要的、有精神享受和精神需求的一个现代公民。国家强制性要求公民接受教育的基本内容包括学习年限、学习内容和具有规定资格的教师。
   (5)从自由和权利的意义上看，家长将子女送入私塾去读书是完全可以的；即使从义务的角度看，只要私塾能够完成国家规定的学习年限、学习内容和具有国家规定的资格的教师授课，达到在国家举办的学校学习同样的效果，举办私塾也是完全正当的。但从本案看，该私塾只学习“四书五经”，而不学习国家规定的学习内容，违反了受教育作为公民的一项基本义务的规定。因此，教育主管部门予以取缔是完全正确的。

[答案要点] 社会主义法与社会主义道德之间具有极为密切的联系，二者相互渗透，相互作用，相互促进。
   (1)社会主义道德对社会主义法的作用。表现在：
   ①社会主义道德是社会主义法律制定的价值指导。使法符合合理性、正义性的要求。
   ②社会主义道德对法的实施的促进作用。社会主义法的实施需要国家强制力的保证，也需要社会主义道德的驱动。良好的道德状况有助于法的更有效实现。
   ③社会主义道德可以弥补社会主义法在调整社会关系方面的不足。法具有局限性，道德能够补充调整社会关系。
   (2)社会主义法律对社会主义道德建设的作用。主要表现在：
   ①社会主义法以法律规范的形式把社会主义道德的某些原则和要求加以确认，使之具有法的属性。遵守法律化的社会主义道德成为法律上的义务，从而使它获得强有力的保障。违反它，既是违反道德规范，也是违反法律规范，既要受到道德谴责，又要受到法律追究；这样就能够使社会主义道德更好地实现。
   ②社会主义法是进行社会主义道德教育的重要方式。由于社会主义法的规范深刻体现了社会主义道德的基本精神和要求，所以通过法律教育和法律实施活动，可以促进社会主义道德，提高人们的道德素质。
   总之，社会主义道德是法律的评价标准和推动力量，社会主义法是传播社会主义道德、保障道德要求实现的有效手段。社会主义道德是社会主义法律制定的价值指导，对社会主义法的实施具有促进作用，社会主义道德还可以弥补社会主义法在调整社会关系方面的不足。社会主义法以法律规范的形式把社会主义道德的某些原则和要求加以确认，使之具有法的属性，社会主义法是传播社会主义道德和进行社会主义道德教育的重要方式。

[答案要点] 所谓宗教信仰自由，是指个人可以社会中选择宗教信仰和公开参加其信仰的宗教的仪式或者选择不信仰任何宗教而不必担心受迫害或歧视的自由。通俗地讲，每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里面，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去信教而现在不信教的自由，也有过去不信教而现在信教的自由。
   我国《宪法》确认公民的宗教信仰自由，主要基于以下理由：
   (1)宗教是人类社会一定历史阶段的必然现象，有它产生、发展和消亡的过程；
   (2)宗教具有长期性、民族性、群众性和国际性的特点，我们对宗教的认识和政策必须从实际出发，否则将会事与愿违：
   (3)宗教信仰属于思想领域问题，对公民的思想信仰问题，只能采取民主的方法、说服教育的方法去解决，不可能用法律或行政命令去消灭宗教或强制人们信教。
   国家保护正常的宗教活动，但要区别于：封建迷信活动、利用宗教进行违法犯罪活动和反革命破坏活动。