第一部分 选择题
一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的) 第二部分 非选择题
二、填空题1. 烟笼寒水月笼沙，______。(《泊秦淮》)
四、翻译题(每小题5分，共10分)1. 虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。
即使用严酷的刑罚督责他们，用严厉的声威震慑他们，人们终究是苟且免罪而不感怀君主的仁德，表面上态度恭敬，可是心里并不服气。
2. 寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
帮助他的人少到了极点，连亲属都会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下的人都会服从他。
五、简答题(每小题5分，共20分)1. 简述《前赤壁赋》中作者矛盾复杂的内心世界。
《前赤壁赋》一文紧紧围绕赤壁的风、月和水这三个自然意象所给人带来的感悟和启迪，分三个层次来表现作者矛盾复杂的内心世界：
(1)写月夜泛舟赤壁，饮酒赋诗，沉浸于秋景之中，身心被荡涤得澄净通明，飘飘欲仙的快乐心情油然而生。
(2)凭吊风云人物的成败，慨叹英雄如曹操、草莽如自己都难以永远拥有这一份澄澈、安宁，而悲哀宇宙无穷，生命短暂，流露苦闷的心情。
(3)通过水与月的譬喻，探讨人生与宇宙的哲理，表现了积极乐观的情绪和洒脱豁达的人生态度。
2. 袁宏道《徐文长传》主要从哪几个方面表现徐文长的奇特?
(1)才能奇异，有经世济时之才，有文艺才能，诗赋书画皆能，且有个性。
(2)性情奇怪，为人行事与众不同。
(3)遭际奇特，徐文长虽怀旷世之才，“然数奇，屡试辄蹶”，终生与功名无缘，“竟以不得志于时，抱愤而卒”。
3. 简述杜甫诗作的“诗史”性质。
杜甫的诗歌形象真实地展现了安史之乱前后的时代动乱，深刻地反映了唐王朝由盛转衰过程中的社会风貌和时代苦难，充满忧国忧民的感情，素有“诗史”的美誉。
(1)杜甫在诗中揭露了尖锐的社会矛盾和悬殊的贫富差距，具有“史”的认识价值。
(2)杜甫的诗具有忧心时局、关心黎庶的“诗史”特质，诗中所论多切中时弊。
(3)杜甫的诗歌创作多以安史之乱前后的民生百态为对象，在典型环境中对典型人物进行叙写，使诗歌情感在具体事件的铺陈过程中自然流露，体现出浓郁的“诗史”特点。
(4)杜甫在抒发闲情逸趣的题材中，也常融入身世飘零、忧国忧民之情，从而体现出鲜明的时代风貌和个性特征。
4. 简述《祖国呵，我亲爱的祖国》中的抒情主人公“我”有何特点。
“我”作为《祖国呵，我亲爱的祖国》一诗的抒情主人公，在各节中与作为祖国的“你”对举，具有灵活的象征含义，然而又都与祖国密切相关，是祖国不同时代、不同命运的意象代表，是诗人情感的倾诉主体。
六、阅读分析题(每小题10分，共30分)阅读《短歌行》(其一)的部分文字，回答问题。
明明如月，何时可掇?
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依?
山不厌高，水不厌深。
周公吐哺，天下归心。
3. 这首诗表现了曹操怎样的人生态度?
表现了曹操渴望招贤纳士、建功立业的强烈愿望，以及积极进取的人生态度。
我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为他最容易丧失，所以更觉得他可以宝贵。
为什么“今”最可宝贵呢?最好借哲人耶曼孙所说的话答这个疑问：“尔若爱千古，尔当爱现在。昨日不能唤回来，明天还不确实，尔能确有把握的就是今日。今日一天，当明日两天。”
为什么“今”最易丧失呢?因为宇宙大化，刻刻流转，绝不停留。时间这个东西，也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋。试问吾人说“今”，说“现在”，茫茫百千万劫，究竟哪一刹那是吾人的“今”，是吾人的“现在”呢?刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣一般，已成“过去”了。吾人若要糊糊涂涂把他丢掉，岂不可惜!5. 选文后两段分别是从什么角度来论述文段观点的?
第二段从正面阐述时间的宝贵，并借用哲人耶曼孙的话强调“今”最可贵。第三段极言“今”最易丧失，从反面论述“今”的宝贵。
6. 选文第一段中的“他”和第三段中的“他”分别指代什么?
第一段中的“他”指代“今”。第三段中的“他”则指范围更广的“时间”。这个“时间”是变化的、易逝的。例如“刚刚说他是‘今’是‘现在’，他早已风驰电掣一般，已成‘过去’了”。
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵“明月”之诗，歌“窈窕”之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有其主；苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。8. 贯串全文的内在情感线索是什么?
贯串《前赤壁赋》全文的内在情感线索是主客“乐—悲—乐”的感情变化。
9. 作者在文中设立了主、客两个人物进行问答，目的是什么?
《前赤壁赋》通过主客问答，主要是为了表现作者力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。
七、作文题(本大题50分)1. 阅读材料，按要求写一篇作文。
康德说：“既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。”而《菜根谭》里说：“行不去，须知退一步之法。”
以上材料引发你怎样的联想和感悟?请自选角度，自定主题，自拟题目，写一篇800字左右的文章。除诗歌外，文体不限。
[范文]
唯有奋楫扬帆，唯有迂回向前
康德有言：“既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。”是的，目标既定，当笃行不怠，而《菜根谭》主张“行不去，须知退一步之法”，理固宜然，毕竟，没有谁的人生是一帆风顺的，故曰：唯有奋楫扬帆，唯有迂回向前。
奋楫扬帆，笃行不怠，迂回向前，为达远方奠基。
一旦确定了目标就专心去做，坚持不懈，不息不倦，遇到困难不通，亦知“退一步”，曲折迂回，为至远之基。“孔席不暇暖，而墨突不得黔”，孔子在不利情况下，仍然汲汲遑遑匆忙于救世。在当世无法实现理想，于是将其理想寄托于后来人，退而修《春秋》，将微言大义寄托于其中，从而给后世留下拨乱反正的种子。倘若项羽兵败垓下，肯过江东，以退为进寻求新的契机，也许后人就不必感慨“至今思项羽，不肯过江东”。所以，为了梦想一往无前的冲劲与拼劲不可少，而“退一步”或许就能看到“天堑变通途”。
奋楫扬帆，笃行不怠，迂回向前，促可持续发展。
历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。近代以来，腐朽的清王朝在世界列强面前不堪一击，中国一步步沦为半殖民地半封建社会。“四万万人齐下泪，天涯何处是神州。”无数仁人志士坚持探索救亡图存、振我中华之路。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命……中国人民在黑暗中摸索，一次次跃起，一次次跌倒。直到竖起马克思列宁主义大旗，成立中国共产党，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度。当计划经济走不通时，我们转而实行市场经济……我们一直在探求中华民族的伟大复兴之路，一直在灵活变通，持续前进。
反观有目标而无恒久的坚持、踏实的付出之人，则终生难有可成之事；而能够坚持，却不知变通，至于幽暗昏惑，仍固执向前之人，则消耗内力，如同坚持在沙漠中奔走的溪流，难以至远。
所以，须知进，“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”，毛泽东同志曾以“永久奋斗”为题发表讲话，号召模范青年要把革命干到底。须知退，退是为了更好地进，年幼即双耳失聪的江梦南，退而通过读唇语学会了“听”和“说”。星光不问赶路人，荣光属于奋斗者。
梦在前方，路在脚下；未来可期，奋斗以成。我辈青年当高扬奋斗风帆，焕发昂扬斗志，向着第二个百年奋斗目标勇毅向前，向前!
深色：已答题 浅色：未答题