第一部分 选择题
一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的) 二、多项选择题(在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的) 四、简答题(每小题6分，共30分)1. 简述人生观与世界观的关系。
(1)世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。对人生意义的正确理解，需要建立在对世界发展规律正确认识的基础之上。树立正确的人生观，思考人生为了什么、该如何对待人生、怎样的人生才有意义等问题，离不开马克思主义科学世界观的指导。
(2)人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。如果一个人的人生观发生变化，往往会导致世界观发生变化。
2. 简述新时代青年如何成就出彩人生。
(1)与历史同向。正确认识世界和中国的发展大势，增强时代责任感，与历史同步伐，与时代共命运。
(2)与祖国同行。要正确认识国家和民族赋予的历史使命和时代责任，自觉与国家和民族共奋进、同发展。
(3)与人民同在。要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。
(4)在实践中创造有价值的人生。要坚持理论联系实际，积极投身社会实践。
(5)青春的底色永远离不开“奋斗”两字。要砥砺奋斗、锤炼品格，释放火热青春的奋斗激情。
3. 简述人生目的、人生态度、人生价值三者间的关系。
(1)人生目的回答人为什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。
(2)人生目的、人生态度、人生价值三者相互影响、紧密关联。其中，人生目的决定着人们对待实际生活的态度和对人生价值的评判，人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的实现，人生价值制约着人们对人生目的和人生态度的选择。
4. 简述我国刑法的基本原则。
(1)罪刑法定原则是指法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑，法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。
(2)法律面前人人平等原则是指对任何人犯罪，在适用法律上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权。
(3)罪刑相适应原则是指刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。
5. 简述法律权利与法律义务的关系。
(1)法律权利与法律义务不可分割，相互依存。
(2)法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件；法律义务的设定和履行也必须以法律权利的行使为根据。
(3)有些法律权利和法律义务具有复合性的关系，即一个行为可以同时是权利行为和义务行为，如劳动的权利和义务、接受义务教育的权利和义务等。
六、材料分析题(本题15分)阅读材料，回答问题。
解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是中国共产党矢志不渝的历史任务。中国共产党、中国政府和中国人民为此进行了长期不懈的努力。
“一国两制”是中国共产党和中国政府为实现和平统一作出的重要制度安排，是中国特色社会主义的一个伟大创举。“和平统一、一国两制”是我们解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式，体现了海纳百川、有容乃大的中华智慧，既充分考虑台湾现实情况，又有利于统一后台湾长治久安。我们主张，和平统一后，台湾可以实行不同于祖国大陆的社会制度，依法实行高度自治，两种社会制度长期共存、共同发展。
两岸关系和平发展、融合发展是通向和平统一的重要途径，是造福两岸同胞的康庄大道，需要凝聚两岸同胞力量共同推进。我们要在两岸关系和平发展进程中深化两岸融合发展，密切两岸交流合作，拉紧两岸情感纽带和利益联结，增强两岸同胞对中华文化和中华民族的认同，铸牢两岸命运共同体意识，厚植祖国和平统一的基础。
(选自《台湾问题与新时代中国统一事业》，2022年8月10日)
结合材料回答问题：1. 如何准确把握“一国”和“两制”的关系?
“一国两制”是一个完整的概念。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”，并统一于“一国”之内。必须牢固树立“一国”意识，坚守“一国”原则，正确处理特别行政区同中央的关系。任何危害国家主权安全、挑战中央权力和特别行政区基本法权威的活动，都是绝不能允许的。在“一国”的基础之上，“两制”的关系应该也完全可以做到和谐相处、相互促进。“一国两制”在台湾的具体实现形式会充分考虑台湾现实情况，会充分吸收两岸各界意见和建议，会充分照顾到台湾同胞的利益和感情。
2. 联系自身实际，谈谈大学生如何维护祖国统一。
①推进祖国统一，必须保持香港、澳门长期繁荣稳定。
②维护国家主权和领土完整、实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。要坚持一个中国原则，推进两岸交流合作，促进两岸同胞团结奋斗。
③反对和遏制任何形式的“台独”分裂主张和活动。
④实现中华民族伟大复兴，是全体中国人共同的梦想。大学生要感悟两岸关系和平发展的潮流，担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任，为推动两岸关系和平发展、实现祖国统一作出自己的贡献。
深色：已答题 浅色：未答题