Q县关于推动乡村人才振兴的工作方案提纲
当前农村留不住人才的问题依然严重,农村人才依然匮乏。为破解乡村人才之“渴”,全面推进乡村振兴,我县决定加快推进乡村人才振兴,现制订以下工作方案:
(一)落实人才政策。落实乡镇编制专编专用制度,确保基层干部专职专岗;建立县直部门之间协调机制,出台本土人才培育及鼓励原籍大学生返乡政策,完善返乡创业人才落户、发展的体制和机制,明确返乡人才在职业规划、户籍落户等方面的支持政策。
(二)搭建引才平台。开通引才通道,建设信息交流平台,加强常态化联系对接,招揽有技术、懂经营的高层次、专业性人才;举办各类创业创新大赛,表彰资助乡村创业人才、项目,支持激励农民创业创新,鼓励城市人才和资本投身农业、建设农村,吸引更多人才返乡入乡创新创业。
(三)培育各类人才。选派年轻干部到乡镇任职,培育年轻骨干农技人员;重点培育乡村产业发展、生产经营管理与乡村公共服务型人才;出台人才选育培育计划,从政策、财力、智力、人力等方面系统规划、阶梯式培养,培养更多本土人才,培训农村实用人才。
(四)加强保障留才。乡镇加强重视,配置农村教育、医疗等公共资源,改善生活环境,缩小城乡差距;提供优质的创业平台,保障年轻人在农村得到更好发展。畅通各类农业人才职业发展通道,激发乡村能人在带动农民致富增收中干事创业激情,创造良好生活环境留住人才。
[解析]
(一)阅读题干,审清题意 1.本题为贯彻执行题,要求草拟一份Q县推进乡村人才振兴的工作方案提纲。作答此类试题,要从资料中提取问题类和对策类要点,并能够联系实际,提出能直接实施的操作方法。题目明确了方案的主题,即“人才建设”,因此围绕这一主题提取要点即可。
2.作答范围为“给定资料3”;“结构完整,条理清晰”要求方案包括标题、开头、主体、结尾几部分;“措施得当,要素全面”特别强调方案中提出的对策要全面且可以实践;答案字数上限为600字。
(二)阅读材料,提取要点 给定资料3主要介绍了农村人才匮乏的问题,并给出了一些建议和一些地方的经验,要逐段阅读,提取要点。
第一段:介绍背景。交代了引导人才下乡的趋势及农村人才匮乏的现状,引出人才方面的问题,可直接概括要点:
①当前农村留不住人才的问题依然严重,农村人才依然匮乏。②Q县面临着乡村人才之“渴”。 第二段至第六段:介绍Q县乡村发展遭遇“人才困惑”的情况。
第二段介绍Q县金榜乡民宿行业暴露出的人才问题。首先,由经营主体小杰指出人才短缺问题;随后,“没有专业队伍”反映出缺少专业人才;紧接着,小杰反映“这样的人才在乡村还是太少了”,结合前文可知“这样的人才”指的就是有技术、懂经营的返乡创业人才。由此,我们可从引进人才和吸引人才返乡创业两方面提出措施:
③开通引才通道,建设信息交流平台,加强常态化联系对接。④招揽有技术、懂经营的专业人才,吸引人才返乡入乡创新创业。 第三段介绍了湾沚区农业技术推广中心暴露出的问题,“难以接续”“老化”“断档”等词反映出农技人才断档。针对以上问题可反推出对策:
⑤选派年轻干部到乡镇任职,培育年轻骨干农技人员。 第四段反映人才队伍跟不上乡村振兴需要的问题。首先,“高层次人才‘引不来’”“专业性人才‘招不到’”反映了高层次、专业性人才匮乏的问题,“用非所长、闲置浪费”则反映出专编专用政策并未得到落实的问题。其后“缺乏”一词点明人才不足,“最为短缺”则进一步强调了缺少的人才类型。针对以上问题可反推出对策:
⑥招揽高层次人才、专业性人才。⑦落实乡镇编制专编专用制度,确保基层干部专职专岗。⑧重点培育乡村产业发展、生产经营管理与乡村公共服务型人才。 第五段以Q县培育带头人队伍为例反映人才培育方面的问题。首句“一方面”反映的是人才培育难,“另一方面”反映的是留人难。其后具体介绍了培育难的原因,提到了育人政策方面“县直部门之间协调机制没建立”,留人方面“乡镇的重视程度不够”。针对以上问题可反推出对策:
⑨建立县直部门之间协调机制,出台本土人才培育政策。⑩乡镇加强重视,想办法留住人才。 第六段介绍农村留人难的问题,并给出了建议。首句“短缺”“差距大”揭示了留人难的本质原因,其后“阻碍”引出人才落户、发展方面的体制、机制难题。针对以上问题可反推对策:
配置农村教育、医疗等公共资源,改善生活环境,缩小城乡差距,拓宽上升通道。
完善返乡创业人才落户、发展的体制和机制。最后一句,“希望相关部门”引出建议,可直接概括要点:
出台鼓励原籍大学生返乡的政策,在孩子入学(托)、老人就医、个人社保、职业规划、户籍落户等方面要有明确的支持政策。 第七段总结人才振兴的重要意义,强调要培养、引进、用好人才,并无要点,但提示我们加工要点时可展开的三个角度。
第八段至第十段:介绍专家、代表对乡村人才建设的建议。
第八段介绍某大学教授关于农村人才引进的建议。“要……也要……”提示建议内容包含两方面,一是针对育人,二是针对引人。可直接概括要点:
侧重某一类或几类人才培养。
创造条件吸引更多人返乡入乡创新创业。 第九段介绍“85后”“三农”领域代表小陈的建议。首先,“更要……”提示建议的重点在培养本土人才,“他建议”之后便是具体对策,可直接概括要点:
出台人才选育培养计划,从政策、财力、智力、人力等方面系统规划、阶梯式培养,培养更多本土人才。 第十段介绍“90后”全国人大代表小项反映的问题及建议。其中“一人多岗、专职不专用”的问题可用要点⑦“落实专编专用”的对策解决。“平台和机会较少”“存在较大差距”的问题可以用要点

“改善生活环境,缩小城乡差距,拓宽上升通道”的对策解决。最后,他提出了让年轻人在农村得到更好发展的建议,可直接概括要点:
提供优质的创业平台,保障年轻人在农村得到更好发展。 第十一、十二段:介绍B市推进乡村人才振兴的经验。
第十一段介绍B市坚持培育本土人才与吸引返乡人才相结合的做法。首先,介绍培育本土人才的经验,可直接概括要点:
培训农村实用人才。其次,介绍吸引返乡人才的做法,可直接概括要点:
举办各类创业创新大赛,表彰资助优秀乡村创业人才。最后,介绍
打通高素质农民申报农业专业技术职称“绿色通道”的做法,可直接概括要点:
畅通各类农业人才职业发展通道。 第十二段总结B市对返乡下乡人才到农村地区创业的支持工作。首句中的“高度重视……创业支持工作”提示本段的论述重点是支持和保障工作,可直接概括要点:
资助优秀农村人才创业项目,支持激励农民创业创新,鼓励城市人才和资本投身农业、建设农村。 (三)加工要点,组织答案 通过阅读资料,共得到21条做法要点,主体内容涉及落实政策、引才、育才、留(用)才四个方面,为使答案更有条理性,还需按照“开头—主体—结尾”框架进行加工整合,调整答案字数。
1.标题 本题标题可根据工作方案的主题拟定,由发文机关、具体事项和文种组成,如“Q县关于推动乡村人才振兴的工作方案提纲”。
2.开头 分析:要点①反映出农村情况,要点②反映Q县对乡村人才的需求,可作为工作方案的开头,交代背景,并使用习惯性用语引出方案具体内容。
加工后:当前农村留不住人才的问题依然严重,农村人才依然匮乏。为破解乡村人才之“渴”,全面推进乡村振兴,我县决定加快推进乡村人才振兴,现制订以下工作方案。
3.主体 (1)落实政策
分析:要点

提到人才培育及人才落户方面的政策,因此可合并表述。合并时,列举的内容可根据字数情况选择其中一两个方面。要点⑦与其他要点不重复,需单独列出。4条要点指向人才政策的落实,可概括主旨句为“落实人才政策”。
加工后:落实人才政策。落实乡镇编制专编专用制度,确保基层干部专职专岗;建立县直部门之间协调机制,出台本土人才培育及鼓励原籍大学生返乡政策,完善返乡创业人才落户、发展的体制和机制,明确返乡人才在职业规划、户籍落户等方面的支持政策。
(2)引才
分析:要点③总体介绍引才举措,概括性较强,要点④⑥点明引进人才的类型,要点


为吸引人才到农村创业的具体办法,要点

则偏向于总结,可按此逻辑组织答案。综合来看,这些要点均指向“引才”,可据此概括主旨句为“搭建引才平台”。
加工后:搭建引才平台。开通引才通道,建设信息交流平台,加强常态化联系对接,招揽有技术、懂经营的高层次、专业性人才;举办各类创业创新大赛,表彰资助乡村创业人才、项目,支持激励农民创业创新,鼓励城市人才和资本投身农业、建设农村,吸引更多人才返乡入乡创新创业。
(3)育才
分析:要点⑤指的是培育基层工作人员,但具体类别不同,所以要单独列出;要点

则侧重培育专业人才,意思相同,可合并表述;要点

意思不同,要分别表述。综合来看,这些要点均指向“育才”,可据此概括主旨句为“培育各类人才”。
加工后:培育各类人才。选派年轻干部到乡镇任职,培育年轻骨干农技人员;重点培育乡村产业发展、生产经营管理与乡村公共服务型人才;出台人才选育培育计划,从政策、财力、智力、人力等方面系统规划、阶梯式培养,培养更多本土人才,培训农村实用人才。
(4)留(用)才
分析:要点⑩明确了留住人才的观点,要点

则提出了更为详细的措施,按此逻辑组织要点即可。可围绕“留才”概括主旨句为“加强保障留才”。
加工后:加强保障留才。乡镇加强重视,配置农村教育、医疗等公共资源,改善生活环境,缩小城乡差距;提供优质的创业平台,保障年轻人在农村得到更好发展。畅通各类农业人才职业发展通道,激发乡村能人在带动农民致富增收中干事创业激情,创造良好生活环境留住人才。