一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 四、论述题1. 试述尊重和发挥儿童主体性应遵循的基本原则。
(1)教育教学活动的组织，要尊重学生的感受。
(2)教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择。
(3)教育中要鼓励学生的创造性。
2. 联系实际阐述中小学体育的主要任务。
(1)增强学生体质，促进其身体的正常发育。
(2)提高运动素养，传授必要的知识技能。
(3)培养体育兴趣，形成良好的精神品质。
3. 联系教学实际阐述贯彻循序渐进原则的基本要求。
(1)循序渐进原则是指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。是为了处理好教学活动的顺序、学科课程的体系、科学理论的体系、学生发展规律之间的关系而提出的。
(2)贯彻该原则，对教师有以下要求：
①按照教学大纲(课程标准)的顺序教学。
②教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁。
③根据具体情况调整教学速度，增删内容。
五、案例分析题1. 王老师是一位青年教师，工作热情很高，对学生的要求十分严格。他经常要求学生要准时到校，写字要工整，不要讲脏话，不要乱扔废纸……然而王老师在讲课中，却不时在黑板上涂涂划划，字迹潦草；还用“笨猪”、“死脑子”这样的词批评学生；吸烟后，有时随手就将烟蒂丢在讲台下面……尽管王老师没少用嘴皮子，有时甚至动用各种惩罚手段，但是班上学生字迹潦草、说脏话粗话、乱丢果皮纸屑的现象仍时有发生。
有一天，王老师收到了班上一位学生的一封信。信中这样写到：“老师，为什么你让我们在练习本上工整地书写，你在黑板上写字却马虎潦草! 为什么你让我们讲话要文明，你却骂我们是‘笨猪’……”
收到这封信后，王老师进行了深刻的反省。从此，他处处严格要求自己，在制定“班级公约”时，针对老师自己的就有好几条，如“不拖堂”、“不讽刺挖苦学生”、“不乱扔垃圾”等。他请全班同学监督自己，若犯规，将同样受到惩罚。
有一次，他随手扔了一个粉笔头，自罚扫地一天。还有一次，因在路上帮老大爷推了一会儿车，上课迟到了五分钟，他没有解释，而是主动擦了五天黑板。从此，班上学生变得自律上进了，不文明的行为习惯不见了。
请用“教师职业道德素养”的相关理论分析该案例。
(1)忠于人民的教育事业、热爱学生、严于律己、为人师表等都是人民教师应当具备的职业道德素养。
(2)从该案例看，“严于律己、为人师表”这一教师职业道德素养对于教师做好教育、教学工作有着十分重要的意义。
①以身立教，为人师表，是教师职业道德的重要内容，它主要是由教师劳动的示范性特点决定的。
②以身作则，为人师表，是我国教师的传统美德。
③教师要严格履行自身的义务，坚持学习，同时，还应具有文明的言行风度。
深色：已答题 浅色：未答题