D

[解析] 细节题型。
   文章第一段第一、二句叙述了(美国)得克萨斯州人的性格：随后第三句中When they hear this sort of criticism they usually ascribe(把……归因于)it to the ignorance and jealousy of stuffy Yankees who．．．及第四句For such avowedly robust people they are surprisingly sensitive．谈及得州人对于批评是敏感、易怒的，他们将对他们的批评之词认作是北佬的无知和妒嫉，……；因此选项D．“他们对人们给予他们的歧视十分敏感，公开且粗鲁地表示愤怒(openly and crudely thin-skinned about)”是答案。

B

[解析] 态度题型。
   文章第一段第一、二句叙述了(美国)得克萨斯州人的性格，从作者所用之词：bursting pride and love attention，shortsighted greed and a busted disposition to violence可看出他描绘得州人的天性是自尊与凶暴的混合；因此选项B是答案。

D

[解析] 推断题型。
   从第二段第一句和倒数一、二句可看出得州人很为自己所拥有的特殊品性而自豪，但大部分的得州人并不是土生土长的；可他们将“得州身份”或“得州主义”看成是存在于许多美国人品质中的一种态度；不论他们的出生地在那儿，只要来到得州，他们就像真正的得州人一样在这儿开花结果。他们认为自己没生在得州是不幸的，但能生就成为一个得州人。因此选项A、B、C都与“得州人并不都是土生土长之人”有抵触，只有D．“得州人天性纯朴，行为粗鲁，个性自以为是”是答案。

C

[解析] 细节题型。
   从第三段中看出选项A、D完全不对；而选项B说“阿拉斯加入将打猎、钓鱼、学习如何剥野兽的皮作为主要的活动”也与原文不符；只有选项C．“阿拉斯加人与众不同的独特生活方式表现在他们既享受呆在户内的乐趣(见第三段第一句与第三句前半句)又喜欢在荒野上探险与行事(见第三段第二句与第三句后半句)”正确。

B

[解析] 推断题型。
   从第三段第三句后半句看到一些阿拉斯加入taking pleasure in great silence and unpeopled immensity(以生活在荒无人烟的寂静原野之中为乐事)和倒数第四句提到最流行的两本书是建造小木屋的手册和有关灰熊的传奇故事集。因此推论出阿拉斯加人爱读有关生活在广袤原野及野生动物的书，选项B正确。

B

[解析] 细节题型。
   见文章第一段第四句：Thin people come in all personalities，most of them menacing(威胁的，险恶的)和最后一句：All of them are dangerous．由此得出：瘦人的个性本身带有威胁性的因素。

B

[解析] 细节题型。
   见第二段第二，三句及倒数第三句：They don't know how to goof off(吊儿郎当地工作)…They've always got to be adoing(忙乱)．They say things like“there aren't enough hours in the day”．这些句子都说明：瘦人很少有没事儿干的时候：另外本段中的两个例子也给出了进一步说明。

C

[解析] 细节题型。
   见第三段最后一句：I like to surround myself with sluggish(行动迟缓的)，inert (惰性的)，easygoing fat people…及第二段最后两句；因此选项C“作者喜欢与怠惰且易感疲惫不堪的胖人在一起，而讨厌与活跃且精力充沛的瘦人在一起”是答案。

B

[解析] 推断题型。
   阅读全文发现，选项A“胖人是闷闷不乐与阴郁的而瘦人却是愉快和不知疲倦的。”与选项C“胖人实际上相当可靠而瘦人几乎无法信任。”与文章不符：而选项D“胖人总是感到疲惫不堪而瘦人从不感到疲倦。”过于绝对，也不正确；只有选项B“胖人懒散、笨拙而瘦人勤勉、灵巧。”是答案。可从文章的第二、三、四段得到线索。

B

[解析] 推断题型。
   见文章最后一段分别用来形容胖人和瘦人的词语：胖人：neurotic(神经质的)，sick(病怏怏的)，sad；而瘦人：surly(阴沉的)，mean，and hard(小气的，难对付的)，neither gooey(感伤的)nor soft；crunchy(利索)and dull (无趣的)，因此可推断出瘦人基本上不像胖人那样情绪化，他们比易冲动的胖人难对付；因此选项B是答案。

C

[解析] 细节题型。
   从文章第一和第二两句可知the people，nurturer是孩子了解社会的渠道；而最后一段中的parents，friends，teachers，children's books，comics，magazines，radio， movies and television也是，因此，选项C是正确答案。

D

[解析] 细节题型。
   见上题分析。

B

[解析] 细节题型。
   见第一段第二句：In the earliest months，messages from nurturers constitute the child's basic understanding of the world around it．

C

[解析] 是非题型。
   见第一段第二句(原文见上题)和第三句：This is the infant's first introduction to the language that shapes perception and elicits emotion．只有选项C未被包括，所以是答案。

D

[解析] 细节题型。
   第二段最后一句(The heavy emotional overlay of family relationships makes some kinds of learning difficult．)即为本题中所指的family influence，所以选项D是答案。

C

[解析] 细节题型。
   见第四段第一句：In earlier times，parents，friends and teachers would comprise the list of primary childhood socializers．其中的friends即本题中所指的peers；所以选项C为答案。

D

[解析] 细节题型。
   见第三段的第一和第二句：Much formal socialization is placed in the hands of professionals．Teachers from kindergarten on are specifically designated agents of socialization．其中的professionals和后面的teachers from kindergarten on指的即是从幼儿园开始的教师教育：因此选项D是答案。

A

[解析] 推断题型。
   见第三段第二、三、四句：Teachers from kindergarten on are specifically designated agents of socialization．Ideally，a teacher is one who has both knowledge and the skills to present it. During the course of teaching their subjects，classroom instructors provide role models．and attempt to convey the excitement of learning itself．其中划线部分与选项C相符：specifically designated…(特别地选派出的……)可推论出既是委派，则应带薪的。可排除B和D，因此答案为A。

D

[解析] 细节题型。
   见第四段倒数第二句：Today one must add three powerful indirect or non-personal socialization agents：radio，movies and television．其中广播，电影和电视均属媒体范围，因此选项D为答案。

D

[解析] 主旨题型。
   通读全文发现本文从开头到结尾一一列举了一些重要的agents of socialization/source of information and socialization，因此选项D为答案。

C

[解析] 主旨题型。
   第一段第一句解释了什么是“cooperation”，随后又做了类比：因此选项C．“提供了‘合作’的一个简明解释”是答案。

A

[解析] 推断题型。
   reach a jointly cherished goal应与or前perform a task同义或近义：后者表示“完成一项任务”，所以前者表示“达到一个共同______的目标”，空白处所填内容与选项B、C不符：而选项D．“设立，提出”是动词词组，因此只有选项A“珍惜的，追求的”是答案。

B

[解析] 细节题型。
   见第二段第一句及第二句：In the first form，known as primary cooperation，group and individual unite．The group contains nearly all of each individual's life．

D

[解析] 词义题型。
   见第三段第一句：While primary cooperation is most often characteristic of preliterate societies，secondary cooperation is characteristic of many modern societies．其中 preliterate(adj．文字出现以前的，尚未使用文字的)可根据构词法猜测出词义(pre-表示“前，在前”，而literate表示“有文化的，有阅读和写作能力的”)所以选项D为答案。

B

[解析] 推断题型。
   见第三段倒数第二句：Members perform tasks so that they can separately enjoy the fruits of their cooperation in the form of salary，prestige，or power．加入第二级合作的小组成员完成任务的目的是他们均能分别享受到合作的成果；而这种成果是以薪水、威望和权利的形式体现的。由此可推断出选项B是正确答案。

C

[解析] 细节题型。
   见第四段第一句和第三句：In the third type，called tertiary cooperation or accommodation, latent conflict underlies the shared work．．．Accommodation involves common means to achieve antagonistic goals；it breaks down when the common means cease to aid each party in reaching its goals．第一句谈到：在第三级合作或迁就融合性合作中，在共同参与的工作背后存在着潜在的冲突。而第三句谈到：迁就融合性合作包括采用一致的手段去达到敌对的目的；而当一致的手段无法使得各方达到自己目的时，这种合作就破裂了。内容与选项C“两个竞争的党派会为了击败第三个党而暂时合作”相符，所以C正确。

C

[解析] 是非题型。
   见第四段第一句及最后一句：In the third type，called tertiary cooperation or accommodation，latent conflict underlies the shared work．．．and hence the somewhat contradictory term antagonistic cooperation is sometimes used for this relationship．因此选项C为答案。

B

[解析] 词义题型。
   见最后一段第二句中的opportunistic(机会主义的)，第三句的后半句…it breaks down when the common means cease to aid each party in reaching its goals．(由此可推断出：easily broken)；此外，此词应是loose的近义词；由此得出此词应有“脆弱，松散”之意，因此选项B是答案。

B

[解析] 词义题型。
   见第一段第一句及第四段第三句可得出common应表“共同的，分享的”，因此选项B为答案。

A

[解析] 主旨题型。
   阅读全文发现，第一段第一句解释了什么是cooperation，随后又做了类比：后面三段则分别描述了cooperation的三个级别；因此选项A为答案。

A

[解析] 细节题型。
   见第一段第一句：Losing a job or not being able to find one almost always brings unwelcome，changes．其中unwelcome的同义词是选项A(unpleasant)。因此A是答案。

C

[解析] 细节题型。
   第一段第二句(If you've lost a job，the first feeling is often one of shock．)与选项 C相符，所以答案为C。(注意：题干中的词组more often than not．．．意为“往往，多半”)

C

[解析] 细节题型。
   见第二段第一句：There may be good feelings too—it's nice to be able to lie in bed in the morning，to spend more time with children, or to have more time to think--a better job may be just around the corner．因此选项C为答案。

B

[解析] 细节题型。
   第一段最后一句(On top of the loss of income，many people find the whole routine of their life is shattered，their contact with other people reduced, their ambitions halted，and their identity as a worker removed．)及第二段最后一句 (They feel irritable and depressed，often isolated and lonely.)与选项A、C、D一致；因此选项B为答案。

B

[解析] 推断题型。
   参见上题答案。如果他们没找到较好的工作(即他们目前的处境没得到改善的话)，则：They feel irritable and depressed，often isolated and lonely．与选项B相符。

B

[解析] 细节题型。
   见第二段第二句及第三句：But，unless a better job does turn up，chances are the days start getting longer and the time becomes harder to fill．Many people pass through periods of difficulty in sleeping and eating．因此选项B为答案。

C

[解析] 词义题型。
   第三段的第二句和第三句是对前面第一句的举例，因此选项C为答案。

B

[解析] 细节题型。
   见第三段的第二句。

A

[解析] 词义题型。
   此句之前文章提到人们能做或可做之事；但究竟做什么还要“取决于你自己”。所以选项A为答案。

D

[解析] 主旨题型。
   本文先列举了失去工作可能带来的问题，提了些建议，使他们不再度日如年而是整理思路、认真思索、充电，做有意义的事，这一切无非是为了鼓励他们。因此选项D为答案。

C

[解析] 细节题型。
   见第一段第一句：If you left your book on the table overnight，you would find the following morning that it was still exactly where you had left it，provided nobody had moved it．

C

[解析] 细节题型。
   见第一段第二句：If a ball is made to roll on a very smooth surface，it will roll a long distance unless something stops it or changes its direction．

D

[解析] 细节题型。
   见第一段最后一句：This tendency of an object to remain at rest unless something moves it and to continue moving unless something stops it is known as the Law of Inertia．

A

[解析] 推断题型。
   见上题答案，本句话中的几个动词均表动作。因此选项A为答案。

C

[解析] 细节题型。
   见第二段(a)中的最后一句：The table-cloth will come off, leaving the pile of books undisturbed(未受干扰的)．因此选项C为答案。

A

[解析] 细节题型。
   见第二段(b)中的最后一句：You will notice that the coin drops into the jar．

C

[解析] 细节题型。
   见第二段(c)中的第一句：Sitting in a car which starts suddenly，you feel you are jerked backwards．本题题干是stop suddenly，不是start suddenly，根据常识，车内的人应向前冲。

D

[解析] 推断题型。
   见第一段中的最后一句，因此选项D为答案。

D

[解析] 推断题型。
   文章第一段解释的是惯性；后面几段是借助A、B、C三个例子来说明：因此选项D为答案。

A

[解析] 推断题型。
   纵览全文，这是一篇说明文，文字朴实无华。选项A．plain(清楚明白，简单的)是答案；B．ornate词藻华美的：C．poetic富有诗意的；D．prosaic平凡的，乏味的，如实的。

of

[解析] 词语搭配。
   所填之词前后均为名词词组，是所属关系，因此应填表示所有、所属关系的介词“of”。

in

[解析] 词语搭配。
   在此指动机有正面、负面之分；与direction搭配的介词是in。

or

[解析] 结构搭配。
   所填之词前面有个逗号，且前后是两个结构完全相同、意义相反(toward- away)的短语；所以应用表示对前后两短语进行选择的连词or。

from

[解析] 词语搭配。
   所填之词在副词away之后，表示“远离，与……相隔一段距离”，因此应用介词from(表示隔离、距离)与away连用，构成副词短语away from。

as

[解析] 习惯塔配。
   refer A to B意为：将A称为B，因此，此处应填as。

and

[解析] 结构搭配。
   此处所填之词应将后半句与逗号前半句连接起来，且是并列关系，结构同上句的refer to，因此应填并列连词and。

However

[解析] 结构搭配。
   从上下文看，所填之词后面有个逗号，之后的内容与前面的内容意思有了转折，因此应填一个表示转折的连词however(用法较正式)。

in

[解析] 习惯塔配。
   in terms of 以……的措辞，用……的说法；如：He referred to your work in terms of high praise．他对你的工作大加赞扬。

that

[解析] 习惯塔配。
   in that因为；如：The data is important in that it is collected by several experts for years．此资料很重要，因为这是几位专家多年来收集起来的。

For

[解析] 习惯塔配。
   此处需填一个表示理由和原因的介词；而介词for与this reason可构成固定搭配：for this reason由于这个原因；如：For this reason，I'd like to meet him．因为这个原因，我要去见他一面。

to

[解析] 习惯塔配。
   见第五题的分析。

too

[解析] 结构搭配。
   此处所填之词前后都有逗号，又是另起的一段；根据上下文关系得知：此处的goal与上段的motivation都是本文要加以解释的内容，因此要填副词too(通常都置于句尾，但为避免意思的模糊不清，有时置于被修饰词的后面)，also不能前后都加逗号，且不如too用得多。

which

[解析] 结构搭配。
   本句中的one后面是个定语从句，而所填之词前是介词toward，因此需要关系代词与toward构成介词短语引出定语从句，这个关系代词应为which。

one

[解析] 语境搭配。
   此句与上句句式结构完全一样，所填之词后面是介词from与关系代词which构成的介词短语引出的定语从句，所填之词应是被修饰的名词/代词，根据上句，此处应填one。

both

[解析] 语境搭配。
   此句话意为“由于接近目标和回避目标这两者都能被认作是某种动机的目的，大多数研究人员就把这……类型简单地称之为目的”，所填之词修饰 types(复数)，且即指前面所提的both，因此此处也应填both。

as

[解析] 结构搭配。
   此句为同级比较结构：as+形容词/副词(原级)+as；因此此处应填as。

therefore/so

[解析] 结构搭配。
   语境搭配。此处所填之词应与前面的and连接，引导结果状语，因此应填 therefore/so。如：He worked day and night, and therefore he was able to buy the sports car．他日夜工作，所以有能力买那部跑车。

from

[解析] 词语搭配。
   prevent+名词+from doing表：妨碍/防止……做……；如：Their prompt actions prevented the fire from spreading．他们敏捷的行动阻止了火势蔓延。因此此处应填from。

In

[解析] 词语搭配。
   此句为表示对比的并列复合句，是将前一种情形与后一种情形进行比较；“在前一种情形下”应为：in the former case；而“在后一种情形下”应为：in the latter case。

latter

[解析] 词语搭配。
   见上句答案。