银符考试题库-在线练习-二级ACCESS真题2011年03月

二级ACCESS真题2011年03月

一、选择题
下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的。

1. 下列关于栈叙述正确的是______。

A.栈顶元素最先能被删除
B.栈顶元素最后才能被删除
C.栈底元素永远不能被删除
D.以上三种说法都不对

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是栈的特点。栈是限定只在一端进行插入与删除的线性表，按照“先进后出”或“后进先出”的原则组织数据的。栈顶元素是最后被插入的元素，从而也足最先能被删除的元素；栈底元素是最先被插入的元素，从而也是最后才能被删除的元素。即本题的答案为A。

2. 下列叙述中正确的是______。

A.有一个以上根节点的数据结构不一定是非线性结构
B.只有一个根节点的数据结构不一定是线性结构(树)
C.循环链表是非线性结构
D.双向链表是非线性结构

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是数据结构。线性表的链式存储结构称为线性链表，是线性结构，而循环链表和双向链表都是在线性链表的基础上演化而来的，因此，选项C、D错误。线性结构必须有且只有一个根节点，因此，选项A错误。

3. 某二叉树共有7个节点，其中叶子节点只有1个，则该二叉树的深度为(假设根节点在第1层) ______。

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是二叉树。只有当该二叉树的每一层上只有一个节点时，才能满足题目的要求。否则，叶子节点数一定会大于1。

4. 在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是______。

A.软件集成测试计划
B.软件详细设计说明书
C.用户手册
D.软件需求规格说明书

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是软件需求分析。软件需求规格说明书是需求分析阶段的最后成果，是软件开发中的重要文档之一。

5. 结构化程序所要求的基本结构不包括______。

A.顺序结构
B.GOTO跳转
C.选择(分支) 结构
D.重复(循环) 结构

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是结构化程序结构。GOTO跳转是一条语句。

6. 下面描述中错误的是______。

A.系统总体结构图支持软件系统的详细设计
B.软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程
C.数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一
D.PAD图是软件详细设计的表示工具

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是软件设计。系统总体结构图支持软件系统的概要设计。所以应选A。

7. 数据库中查询操作的数据库语言是______。

A.数据定义语言
B.数据管理语言
C.数据操纵语言
D.数据控制语言

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是数据库语言。数据库语言包括如下3点。
数据定义语言(DDL) 及其翻译程序：主要负责数据的模式定义与数据的物理存取构建。
数据操纵语言(DML) 及其编译(或解释) 程序：主要负责数据的基本操作，包括查询及增加、删除、修改等操作。
数据控制语言：主要负责解释每个控制命令的含义，决定如何去执行控制命令。

8. 一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是______。

A.1:1联系
B.1:m联系
C.m:1联系
D.m:n联系

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是实体之问的联系。在数据库模型中，实体之间的联系可分为“一对一”、“一对多”和“多对多”3种类型。分析题目，可知本题答案为D。

9. 有三个关系R、S和T如下：

则由关系R和S得到关系T的操作是______。

A.自然连接
B.交
C.除
D.并

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是关系运算。选项A，自然连接的条件是两关系间有公共域，通过公共域的相等值进行连接，R与S的公共域为A和B，而T中根本不存在，所以选项A错误。对于选项B，R与S进行交运算后所得到的关系是由既在R内又在S内的元素组成的，显然T不在S内，所以选项B也错误。对于选项C，R与S除运算后的域由R中不出现在S中的域组成的，选项C正确。对于选项D，R与S进行并运算得到的关系是由属于R或属于S的元组所组成，所以选项D也错误。

10. 定义无符号整数类为UInt，下面可以作为类UInt实例化值的是______。

A.-369
B.369
C.0.369
D.整数集合{1,2,3,4,5}

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是数据类型。根据题目中的“定义无符号整数类”排除选项A、选项C和选项D，本题答案为选项B。

11. 在学生表中要查找所有年龄大于30岁姓王的男同学，应该采用的关系运算是______。

A.选择
B.投影
C.连接
D.自然连接

A B C D

[解析] 本题考查的知识点是专门的关系运算。选择运算是从关系中找出满足给定条件的元组，本题中的条件是“年龄大于30岁姓王的男同学”，是选择元组。投影则是从列的角度进行运算，连接运算需要对两个以上的表进行操作。

12. 下列可以建立索引的数据类型是______。

A.文本
B.超级链接
C.备注
D.OLE对象

A B C D

[解析] 本题考查索引的相关知识。在Access中，备注、超级链接和OLE对象字段不能用于创建索引。

13. 下列关于字段属性的叙述中，正确的是______。

A.可对任意类型的字段设置“默认值”属性
B.定义字段默认值的含义是该字段值不允许为空
C.只有“文本”型数据能够使用“输入掩码向导”
D.“有效性规则”属性只允许定义一个条件表达式

A B C D

[解析] 本题考查字段属性的相关知识。为减少数据的输入量，可以将出现次数较多的值作为字段的默认值，且OLE类型字段不能设置默认值。输入掩码为“文本”型和“日期/时间”型字段提供“输入掩码向导”。有效性规则的实质是一个限制条件，完成对输入数据的检查。

14. 查询“书名”字段中包含“等级考试”字样的记录，应该使用的条件是______。

A.Like "等级考试"
B.Like"*等级考试"
C.Like "等级考试"
D.Like"*等级考试*"

A B C D

[解析] 本题考查考生对查询准则的书写。这是考试重点内容，历次考试都有相关题目，考生务必掌握。
Access中的通配符，}“*”通配任何个数的字符，可以在字符串中当作第一个或最后一个字符使用；“?”通配任何单个字母的字符；“[]”通配方括号内任何单个字；“!”通配任何不在括号之内的字符；“-”通配范围内的任何一个字符，必须以递增排序来指定区域(A～Z) ；“#”通配任何单个数字字符。同时考生还应该掌握查询准则中的运算符，如In、Between等。Like用于查找文本字段的字符模式。Like要和通配符同时使用，“=”不能和通配符同时使用。查询“书名”字段中包含“等级考试”字样的记录，应使用答案D所示的表达式。

15. 在Access中对表进行“筛选”操作的结果是______。

A.从数据中挑选出满足条件的记录
B.从数据中挑选出满足条件的记录并生成一个新表
C.从数据中挑选出满足条件的记录并输出到一个报表中
D.从数据中挑选出满足条件的记录并显示在一个窗体中

A B C D

[解析] 使用数据库表时，经常需要从很多的记录中挑选出满足条件的数据进行处理，例如，从教师表中查询所有男教师的信息。这时需要对记录进行筛选。所谓筛选记录，是指经过筛选后的表，只显示符合条件的记录，而那些不符合条件的记录将被隐藏起来。

16. 在学生表中使用“照片”字段存放相片，使用向导为该表创建窗体，照片字段使用的默认控件是______。

A.图形
B.图像
C.绑定对象框
D.未绑定对象框

A B C D

[解析] 本题考查控件来源的相关知识。Access中的窗体中有一些控件可以与表或查询中的字段相绑定，这时候就需要设置这些控件的数据来源。图像框不能被绑定；绑定对象框的来源可以是OLE对象字段；未绑定对象框可以显示Excel工作表、Word文档等没有与数据库连接的对象；而列表框的控件来源可以是表或查询的字段，或者取自固定内容的数据。

17. 下列表达式计算结果为日期类型的是______。

A.#2012-1-23#-#2011-2-3#
B.year(#2011-2-3#)
C.DateValue("2011-2-3")
D.Len("2011-2-3")

A B C D

[解析] 本题考查函数和表达式的相关知识。答案A为两个日期类型值相减，结果为一个数值。答案B的year函数返回一个日期中的年份，结果是一个数值。答案D中Len返回函数返回一个字符串的长度，结果是一个数值。答案C中DateValue函数将一个字符串转化为日期，结果为日期型。

18. 若要将“产品”表中所有供货商是“ABC”的产品单价下调50，则正确的SQL语句是______。

A.UPDATE 产品 SET 单价=50 WHERE 供货商="ABC"
B.UPDATE 产品 SET 单价=单价-50 WHERE 供货商="ABC"
C.UPDATE FROM 产品 SET单价=50 WHERE 供货商="ABC"
D.UPDATE FROM 产品 SET单价=单价-50 WHERE供货商="ABC"

A B C D

[解析] 本题考查SQL语言的UPDATE命令的相关知识。UPDATE命令的语法格式为：UPDATE表名SET字段名=表达式where条件表达式。符合题意要求的命令为B。

19. 若查询的设计如下，则查询的功能是______。

A.设计尚未完成，无法进行统计
B.统计班级信息仅含Null(空) 值的记录个数
C.统计班级信息不包括Null(空) 值的记录个数
D.统计班级信息包括Null(空) 值的全部记录个数

A B C D

[解析] 本题考查查询设计器设计网格行作用的相关知识。其中，字段用于设置查询对象时要选择的字段，这里为“统计结果：班级”，总计用于定义字段在查询中的运用方法。这里为“计数”，且不含空值(Null) ，显示用于定义选择的字段是否在查询结果视图中显示出来，这里为选中状态。因此，该查询所实现的功能是统计班级信息不包括Null(空) 值的记录个数，答案为C。

20. 在教师信息输入窗体中，为职称字段提供“教授”、“副教授”、“讲师”等选项供用户直接选择，应使用的控件是______。
A) 标签 B) 复选框
C) 文本框D) 组合框

A B C D

[解析] 本题考查控件来源的相关知识。Access中的窗体中有一些控件可以与表或查询中的字段相绑定，这时就需要设置这些控件的数据来源。列表框和组合框的控件来源可以是表或查询的字段，或者取自固定内容的数据。

21. 在报表中要显示格式为“共N页，第N页”的页码，正确的页码格式设置是______。

A.="共"+Pages+"页，第"+Page+"页"
B.="共"+[Pages]+"页，第"+[Page]+"页"
C.="共"&Pages&"页，第"&Page&"页"
D.="共"&[Pages]&"页，第"&[Page]&"页"

A B C D

[解析] 本题考查在报表中添加页码常用格式的相关知识。Page和Pages是内置变量，[Page]代表当前页号，[Pages]代表总页数。要显示格式为“共N页，第N页”的页码，应使用答案D所示的格式。

22. 某窗体上有一个命令按钮，要求单击该按钮后调用宏打开应用程序Word，则设计该宏时应选择的宏命令是______。

A.RunApp
B.RunCode
C.RunMacro
D.RunCommand

A B C D

[解析] 本题考查常用的宏操作。其中，RunApp用于执行指定的外部应用程序，而Word为应用程序，故答案为A。此外，RunSQL用于执行指定的SQL语句，RunMacro用于在VBA代码过程中运行宏。

23. 下列表达式中，能正确表示条件“x和y都是奇数”的是______。

A.x Nod 2=0 And y Nod 2=0
B.x Nod 2=0 Or y Nod 2=0
C.x Nod 2=1 And y Mod 2=1
D.x Mod 2=1 Or y Mod 2=1

A B C D

[解析] 本题考查Access中的逻辑表达式。题目要求表示条件“x和y都是奇数”，因此应该是“与”。奇数应该是Mod 2=1，：Mod() 函数的功能是求余数。

24. 若在窗体设计过程中，命令按钮Command0的事件属性设置如下图所示，则含义是______。

A.只能为“进入”事件和“单击”事件编写事件过程
B.不能为“进入”事件和“单击”事件编写事件过程
C.“进入”事件和“单击”事件执行的是同一事件过程
D.已经为“进入”事件和“单击”事件编写了事件过程

A B C D

[解析] 本题考查窗体设计中事件属性的设置。由图可以看出，“进入”事件和“单击”事件中均有[事件过程]，这表明已经为“进入”事件和“单击”事件编写了事件过程。

25. 若窗体Frm1中有一个命令按钮Cmd1，则窗体和命令按钮的Click事件过程名分别为______。

A.Form_Click() Command1_Click()
B.Frm1_Click() Command1_Click()
C.Form_Click() Cmd1_Click()
D.Frm1_CliCk() Cmd1_Click()

A B C D

[解析] 对象的Click事件过程名的默认命名规则为：对象名事件过程名() ，故答案为D。

26. 在VBA中，能自动检查出来的错误是______。

A.语法错误
B.逻辑错误
C.运行错误
D.注释错误

A B C D

[解析] 只能检查出语法错误，但逻辑错误和运行错误是不能检查的。例如，当输入了if和then，如果没有end if，则会提示错误；本应该是在i＞10时运行循环体，但如果用了do until＞10…Loop，则循环体不会按要求运行。答案D中的注释错误不存在。

27. 下列给出的选项中，非法的变量名是______。

A.Sum
B.Integer_2
C.Rem
D.Form1

A B C D

[解析] 本题考查变量的命名规则。变量名不能包含有空格或除下画线() 外的任何其他的标点符号，其长度不得超过255个字符。此外，变量名不能使用VBA的关键字。而答案C的Rem是命令行注释语句，为VBA的关键字。

28. 如果在被调用的过程中改变了形参变量的值；但又不影响实参变量本身，这种参数传递方式称为______。

A.按值传递
B.按地址传递
C.ByRef传递
D.按形参传递

A B C D

[解析] 本题考查VBA中参数传递的知识。在VBA的过程调用时，参数有两种传递方式：传址传递和传值传递。如果在过程声明时形参用ByVal声明，说明此参数为传值调用，此时形参的变化不会返回给实参；若用ByRef声明，说明此参数为传址调用，此时形参的变化将会返回给实参：没有说明传递类型，则默认为传址传递。

29. 表达式“B=INT(A+0.5) ”的功能是______。

A.将变量A保留小数点后1位
B.将变量A四舍五入取整
C.将变量A保留小数点后5位
D.舍去变量A的小数部分

A B C D

[解析] Int函数返回数值表达式整数部分的值，即取整。INT(A+0.5) 的功能是对A的值按四舍五入取整。

30. VBA语句“Dim NewArray(10) as Integer”的含义是______。

A.定义10个整型数构成的数组NewArray
B.定义11个整型数构成的数组NewArray
C.定义1个值为整型数的变量NewArray(10)
D.定义1个值为10的变量NewArray

A B C D

[解析] 本题考查VBA中数组的知识。数组变量由变量名和数组下标构成，我们通常使用Dim语句来定义数组，其格式为：Dim数组名([下标下限to]下标上限) As数据类型，其中，下标下限默认为0。数组中的元素个数=下标上限-下标下限+1。因此本题的VBA语句的含义是定义11个整型数构成的数组NewArray。

31. 运行下列程序段，结果是______。
For m=10 to 1 step 0
k=k+3
Next m
A) 形成死循环 B) 循环体不执行即结束循环
C) 出现语法错误D) 循环体执行一次后结束循环

A B C D

[解析] 本题考查VBA中FOR循环语句的相关知识。当步长值为0时，若循环变量值＜=终值，程序进入死循环，若循环变量值＞终值，则一次也不执行循环程序就结束运行。

32. 运行下列程序，结果是______。
Private Sub Command32_C1iCk()
f0=1:f1=1:k=1
DO While k＜=5
f=f0+f1
f0=f1
f1=f
k=k+1
Loop
MsgBox "f="＆f
End Sub

A.f=5
B.f=7
C.f=8
D.f=13

A B C D

[解析] 本题考查VBA中Do While…Loop循环语句的相关知识。当Do While后的条件表达式为真时，重复执行循环体，只有当条件表达式为假时才退出循环。该循环语句执行5次循环后，最终变量f的值为13。

33. 有如下事件程序，运行该程序后输出结果是______。
Private Sub Command33 Click()
Dim X As Integer，Y As Integer
x=1：Y=0
Do Until y＜=25
y＝y+x*x
x=x+1
Loop
MsgBox "x="＆x＆"，y="＆y
End Sub

A.x=1，y=0
B.x=4，y=25
C.x=5，y=30
D.输出其他结果

A B C D

[解析] 本题考查VBA中Do Until…Loop循环语句的相关知识。该结构当Do Until后的条件表达式为假时，重复执行循环体，直至条件式值为真，结束循环。在本题中，初始条件式值为真，该程序不执行循环体即结束。程序结束运行时，变量x和y的值仍为其初值，故答案为A。

34. 下列程序的功能是计算sum=1+(1+3) +(1+3+5) +…+(1+3+5+…+39)
Private Sub Command34_CliCk()
t=0
m=1
sum=0
DO
t=t+m
sum=sum+t
m=______
Loop While m<=39
MsgBox "Sum="＆sum
End Sub
为保证程序正确完成上述功能，空白处应填入的语句是______。

A.m+1
B.m+2
C.t+1
D.t+2

A B C D

[解析] 本题考查VBA中Do…Loop While循环语句的相关知识。该结构先执行。Do后的循环体，然后判断LoopWhile后的条件表达式是否为真，若为真，重复执行循环体，直至条件式值为假，结束循环。根据sum表达式对每次循环计算奇数之和的特点，m的初值为1，后面应每次递增2，以满足奇数的要求，故答案为B。

35. 下列程序的功能是返回当前窗体的记录集______。
Sub GetRecNum()
Dim rs As Object
Set rs=______
MsgBox rs.RecordCount
End Sub
为保证程序输出记录集(窗体记录源) 的记录数，空白处应填入的语句是______。

A.Recordset
B.Me.Recordset
C.RecordSource
D.Me.RecordSource

A B C D

[解析] 本题考查数据库编程的相关知识。程序的功能是返回当前窗体的记录集，用Me表示当前窗体，记录集用Recordset表示，故答案为B。

二、填空题

1. 有序线性表能进行二分查找的前提是该线性表必须是______存储的。

顺序

[解析] 本题考查的知识点是二分查找法的使用条件。不同的数据结构应采用不同的二分查找法。二分查找只适用于顺序存储的有序表。在此所说的有序表，指线性表中的元素按值非递减排列(即从小到大，但允许相邻元素值相等) 。所以应填顺序。

2. 一棵二叉树的中序遍历结果为DBEAFC，前序遍历结果为ABDECF，则后序遍历结果为______。

DEBFCA

[解析] 本题考查的知识点是二叉树的遍历。前序遍历要求先遍历根节点，再遍历左子树，最后遍历右子树；中序遍历要求先遍历左子树，再遍历根节点，最后遍历右子树；后序遍历要求先遍历左子树，在遍历右子树，最后遍历根节点。由题目可求出该二叉树如图所示，所以该二叉树后序遍历的结果为DEBFCA。

3. 对软件设计的最小单位(模块或程序单元) 进行的测试通常称为______测试。

单元

[解析] 本题考查的知识点是软件测试的过程。软件测试的过程一般分4个步骤：
单元测试：是对软件设计的最小单位——模块进行正确性检验的测试。
集成测试：是测试和组装软件的过程，主要目的是发现接口有关的错误，其测试依据是概要设计说明书。集成测试的内容包括软件单元的接口测试、全局数据结构测试、边界条件和非法输入的测试。
确认测试：它的任务是用户根据合同进行，确定系统功能和性能的可接受性。对软件进行有效性测试，验证软件是否满足需求规格说明确认的标准。
系统测试：是将软件系统与硬件、外设或其他元素结合在一起，对整个软件系统进行测试。具体实施一般包括功能测试、性能测试、操作测试、配置测试、外部接口测试、安全测试等。

4. 实体完整性约束要求关系数据库中元组的______属性值不能为空。

主键(或主码)

[解析] 本题考查的知识点是实体完整性约束。每一个关系表都有一个主键用来唯一识别一个元组。实体完整性约束要求关系的主键值不能为空值，这是数据库完整性的最基本要求，因为主键是唯一决定元组的，若为空值则其唯一性就成为不可能的了。

5. 在关系A(S，SN，D) 和关系B(D，CN，NM) 中，A的主关键字是S，B的主关键字是D，则称______是关系A的外码。

[解析] 本题考查的知识点是关系的主码和外码。关系中有若干个键称为关系的候选码或候选键。从关系的所有候选键中选取一个作为用户使用的键称为主键或主码。关系A中的某属性集是关系B的键，则称该属性集为A的外键或外码。

6. 在Access查询的条件表达式中要表示任意单个字符，应使用通配符______。

[解析] 本题考查通配符的知识。Access中的条件表达式设计中经常要用到通配符，常见的通配符有：“*”代表0个或多个任意字符；“?”代表一个任意字符；“#”代表一个任意数字字符；“[]”代表与[]内任意一个字符匹配；“!”代表与任意一个不在方括号内的字符匹配，必须与[]一起使用。

7. 在SELECT语句中，HAVING予句必须与______子句一起使用。

GROUP BY

[解析] 本题考查SQL SELECT语句的基本语法。GROUP BY子句用于对检索结果进行分组，HAVING必须跟随GROUP BY子句使用，用来限定分组必须满足的条件。

8. 若要在宏中打开某个数据表，应使用的宏命令是______。

OpenTable

[解析] 本题考查宏操作的知识。Access中提供了50多个可选的宏操作命令，常用的打开操作有：OpenForm用于打开窗体，OpenQuery用于打开查询，OpenTable用于打开一个表，OpenModule则用于打开VBA中的模块，OpenReport用于打开报表。

9. 在VBA中要将数值表达式的值转换为字符串，应使用函数______。

Str

[解析] 本题考查Str函数的功能。Str函数的功能是将数值表达式转化为字符串。

10. 运行下列程序，输入如下两行：
Hi，
I am here．
弹出的窗体中的显示结果是______。
Private Sub Command11_C1ick()
Dim abc As String，sum As string
sum=""
DO
abc=InputBox("输入abc")
If Right(abc，1) ="." Then Exit Do
sum=sum+abC
Loop
MsgBox sum
End Sub

Hi，

[解析] 本题考查循环语句和条件语句的嵌套。变量abc的值为输入的两行字符串，对第一行，其最右边字符为“, ”，不满足Riqht(abc，1)=”.”，因此变量sum的值更新为“Hi,”，对第二行，其最右边字符为“.”，满足Riqht(abc，1) =”．”，则退出循环，因此最终sum的值为“Hi,”。

11. 运行下列程序，窗体中的显示结果是：x=______。
Option Compare Database
Dim x As Integer
Private Sub Form_Load()
x=3
End Sub
Private Sub Command11_C1ick()
Static a As Integer
Dim b As Integer
b=x^2
fun1 x,b
fun1 x,b
MsgBox "X=" ＆x
End Sub
Sub fun1(ByRef Y As Integer，ByVal Z As Integer)
y=y+z
z=y-Z
End Sub

[解析] 本题考查参数传递的相关知识。ByVal表示参数按值传递，过程调用中只是相应位置实参的值“单向”传递给形参处理，而被调用过程内部对形参的任何操作引起的形参值得变化均不会影响实参的值；ByRef表示参数按地址传递，过程调用中是将相应位置实参的地址传递给形参处理，而被调用过程内部对形参的任何操作引起的形参值得变化又会反向影响实参的值，具有“双向性”。在fun1过程中，y为按地址传递，其值随实参而变；z为按值传递，其对应实参值不变。Form Load() 为变量赋初值为3，在Command11_click() 中，b为9，fun1 x，b执行后，x=12，b=9；第二条fun1 x，b执行后，x=21，b=9，因此窗体中的显示结果为：x=21。

“秒表”窗体中有两个按钮(“开始/停止”按钮bOK，“暂停/继续”按钮bPus) ；一个显示计时的标签1Num；窗体的“计时器间隔”设为100，计时精度为0.1秒。
要求：打开窗体如图1所示；第一次单击“开始停止”按钮，从0开始滚动显示计时(见图2) ；10秒时单击“暂停/继续”按钮，显示暂停(见图3) ，但计时还在继续；若20秒后再次单击“暂停/继续”按钮，计时会从30秒开始继续滚动显示；第二次单击“开始/停止”按钮，计时停止，显示最终时间(见图4) 。若再次单击“开始/停止”按钮可重新从0开始计时。

相关的事件程序如下。请在空白处填入适当的语句，使程序可以完成指定的功能。
Option Compare Database
Dim flag，pause As Boolean
Private Sub bOK Click()
flag= 12
Me!bOK.Enabled=True
Me!bPus.Enabled=flag
End SUb
Private Sub bPuS CliCk()
pauSe=Not pause
Me!bOK.Enabled=NOt Me!bOK.Enabled
End SUb
Private Sub Form Open(Cancel As Integer)
flag=False
pause=False
Me!bOK.Enabled=True
Me!bPus.Enabled=FalSe
End Sub
Private Sub Form Timer()
Static count As Single
If flag=True Then
If pause=False Then
Me!1Num.Caption=Round(count,1)
End If
count= 13
ElSe
count=0
End If
End Sub

12.

Notflag

[解析] 本题主要涉及对“开始/停止”按钮的设置，按钮状态需要在运行和不能运行之间实现切换，这需要flag状态的转换，且受下面程序pause=Not pause的启发，此处应为flag=Not flag。

13.

count+0.1

[解析] 在有关计时的子过程Form_Timer() 中，计时间隔为0.1秒，当flag=True但pause=False时，执行Me !1Num.Caption=Round(count，1)，即在当前窗体上显示计时时间；当flag=True但．pause=True时，程序应以0.1秒为单位继续计时，即 count=count+0.1；当flag=False时，计时器清零，重新计时，即count=0。

数据库中有“学生成绩表”，包括“姓名”、“平时成绩”、“考试成绩”和“期末总评”等字段。现要根据“平时成绩”和“考试成绩”对学生进行“期末总评”。规定：
“平时成绩”加“考试成绩”大于等于85分，则期末总评为“优”，“平时成绩”加“考试成绩”小于60分，则期末总评为“不及格”，其他情况期末总评为“合格”。
下面的程序按照上述要求计算每名学生的期末总评。请在空白处填入适当的语句，使程序可以完成指定的功能。
Prirate Sub Command0_Click()
Dim db As DAO.DatabaSe
Dim rs As DAO.RecordSet
Dim pscj, ksej, qmzp As DAO.Field
Dim count As Integer
Set db=CurrentDb()
Set rs=db.OpenRecordset("学生成绩表")
Set pscj=rs.Fields("平时成绩")
Set kscj=rs.Fields("考试成绩")
Set qmzp=rs.Fields("期末总评")
count=0
Do While NOt rs.EOF
14
If pscj+kscj＞=85 Then
qmzp="优"
ElseIf pscj+kscj＜60 Then
qmzp="不及格"
Else
qmzp="合格"
End If
rs.Update
count=count+1
15
Loop
rs.CloSe
db.CloSe
Set rs=Nothing
Set db=Nothinq
MsgBox "学生人数："&count
End Sub

14.

rs.Edit

[解析] 本题考查数据库编程的相关知识。对于表中的每条记录，在循环遍历时首先应使其可以修改，因此答案为rs.Edit。此类题在历年考题中出现频率较高，考生应多归纳总结。

15.

rs.MoveNext

[解析] 本题考查程序设计和连接对象使用的综合知识。由于循环要保证修改数据表内每一条记录，当打开一个数据表时当前记录为第一条记录，随后应该在循环中移动当前记录指针来遍历整个数据表，rs是当前打开的数据表，数据表的MoveNext方法可以使当前记录指针下移一条记录，所以在第二个空白处应该填入rs.MoveNext。

一、选择题

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

二、填空题

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

深色：已答题浅色：未答题