一、选择题 请在“答题”菜单上选择“选择题”命令，启动选择题测试程序，按照题目上的内容进行答题。
二、基本操作题1. (1)将考生文件夹下FENG\WANG文件夹中的文件BOOK.prg移动到考生文件夹下CHANG文件夹中，并将该文件重命名为TEXT.prg。
(2)删除考生文件夹下CHU文件夹中的文件JIANG.tmp。
(3)将考生文件夹下REI文件夹中的文件SONG.for复制到考生文件夹下CHENG文件夹中。
(4)在考生文件夹下MAO文件夹中新建一个名为YANG的文件夹。
(5)将考生文件夹下ZHOU\DENG文件夹中的文件OWER.dbf的属性设置为隐藏。
[步骤1] 双击FENG文件夹，再双击WANG文件夹，右击BOOK.prg，选择“剪切”命令，返回考生文件夹，双击打开CHANG文件夹，在空白处右击，选择“粘贴”命令，右击此文件，选择“重命名”命令，在名称处输入TEXT.prg，按Enter键。
[步骤2] 双击CHU文件夹，右击JIANG.tmp，选择“删除”命令，在弹出的确认对话框中选择“是”。
[步骤3] 双击REI文件夹，右击SONG.for，选择“复制”命令，返回考生文件夹，双击CHENG文件夹，在空白处右击，选择“粘贴”命令。
[步骤4] 双击MAO文件夹，在空白处右击，选择“新建”|“文件夹”，在名称处输入YANG，按Enter键。
[步骤5] 双击文件夹ZHOU，再双击DENG文件夹，右击OWER.dbf，选择“属性”命令，单击隐藏属性前的方框，设置隐藏属性。
本题考查的是Windows基本操作中的文件的移动、文件的重命名、文件的删除、文件的复制、新建一个文件夹以及设置文件的属性。
三、汉字录入题1. 因此，软件保护的问题主要归结为身份认证和识别的问题及加密问题。其实，随着电子商务的发展和普及，身份认证已经得到了越来越多的重视。在身份认证中; 证书的安全性是非常重要的，证书的发放和保管由CA选择。通常认为，通过Internet发送证书是不安全的，一般采用邮寄等传统方式。
四、字处理题1. 在考生文件夹下打开文档WD005.doc，其内容如下：
[文档开始]
最优前五项：
条目 内 容 均值
8 看到同事有困难的反应 4.17
6 和同事工作的氛围 4.11
18 教师这个身份带来自豪的感觉 4.11
12 对自己的研究课题感兴趣吗 4.06
1 学校有鲜明的特色吗 4.00
最差五项：
条目 内 容 均值
10 感到自己不能得到重用 3.17
14 周围的硬件设施是否能满足你课题研究的要求 2.89
15 课题研究是否能得到足够的经费 2.83
13 在本学校申请研究课题难度大吗 2.56
17 你感到工作累吗 2.33
从单项条目上来看，如上述两个表所示。问卷结果表明，排在前五位分别是：看到同事有困难的反应，和同事工作的氛围，教师这个身份带来自豪的感觉，对自己的研究课题感兴趣吗，学校有鲜明的特色吗。而在最差五项上排名则是：感到自己不能得到重用？周围的硬件设施是否能满足你课题研究的要求？课题研究是否能得到足够的经费？在本学校申请研究课题难度大吗？你感到工作累吗？比较两个表格，可以发现，教师在工作协作上表现比较好，对于教师工作有很强的自豪感，对自己从事的科研也比较感兴趣，可是他们对于自己工作的回报上，大部分感到没有被充分利用，虽然对科研感兴趣，但是学校的软、硬件设施还需提高，这分别体现在“周围的硬件设施是否能满足你课题研究的要求”，申请经费，申请课题的难度上都不太满意。而且对于工作，大部分都感到很累，这说明目前教师的工作量普遍偏大。
[文档结束]
按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。
①将文中“最优前五项”后面紧接的6行文字和“最差五项”后面的6行文字分别转换为两个6行3列的表格。设置表格居中，表格中所有文字中部居中。
②将表格各标题段文字(“最优前五项”与“最差五项”)设置为四号蓝色空心黑体、居中，绿色边框、黄色底纹；设置表格所有框线为1.5磅蓝色单实线。
③设置页眉为“教师满意度调查报告”，字体、字号分别为小五号宋体。
④利用段落的段前分页功能，将最后一段(“从单项条目上来看……教师的工作量普遍偏大。”)放在第二页，且把此段出现的“排在前五位”和“最差五项”文字加下画线(单实线)。
⑤将最后一段(“从单项条目上来看……教师的工作量普遍偏大。”)分成三栏，栏宽相等，栏间加分隔线。
[步骤1] 双击WD005.doc，选中要转换成表格的文字，选择“表格”|“转换”|“文本转换成表格”，在弹出的对话框中设置表格的行数和列数，单击“确定”按钮。
[步骤2] 选定表格，选择“表格”|“表格属性”命令，在弹出的对话框中设置表格居中，单击“确定”按钮。
[步骤3] 选中表格，选择“表格”|“绘制表格”，在弹出的表格和边框工具栏中选择“中部居中”命令，将表格中的字居中。
[步骤4] 选中要设置的文字，选择“格式”|“字体”命令，弹出的对话框中设置字体为四号蓝色空心黑体，单击“确定”按钮，单击工具栏中的“居中“命令，将字体居中。
[步骤5] 选中要添加边框和底纹的字体，选择“格式”|“边框和底纹”命令，在弹出的对话框中将字体设置为绿色边框、黄色底纹，单击“确定”按钮。
[步骤6] 选中表格，在弹出的表格和边框工具栏中设置表格所有框线为1.5磅蓝色单实线。
[步骤7] 选中最后一段的第一处“排在前五位”，单击菜单栏中的“编辑”|“替换”命令，在弹出的对话框中的替换为一栏中填入“排在前五位”，并单击“格式”|“字体”，设置波浪下画线，选择搜索范围为向下，单击“全部替换”按钮。
[步骤8] 选中最后一段，在选中的区域右击，选择“段落”命令，在弹出的对话框中，选择“换行和分页”选项卡，将最后一段放在第二页。
[步骤9] 选中要分栏的文字，选择“格式”|“分栏”命令，在弹出的对话框中将该段分成三栏，栏宽相等，栏间加分隔线，单击“确定”按钮，单击“保存”按钮。
本题主要考查Word的基本操作，主要包括文字体转换成表格、表格属性的设置、字体的设置、设置页眉以及分栏。
六、因特网操作题1. 表弟小强考上大学，发邮件向他表示祝贺。
具体内容如下：
[收件人]zq_1989@163.com
[主题]祝贺你高考成功！
[邮件内容]小强，祝贺你考上自己理想的大学，祝你大学生活丰富多彩，学习进步，身体健康！
(2)打开http://Iocalhost:655 31/examweb/in-dex.htm页面，浏览网页，并将该网页以.htm格式保存到考生文件夹下。
邮件的发送可参考试卷1的上网的解析，保存网址可参考试卷3上网的解析。
本题主要考查发送邮件和保存网页。
深色：已答题 浅色：未答题