B

[考点] 利比希最小因子定律
[解析] 植物的生长取决于数量不足的那一种营养物质，属于利比希最小因子定律中的内容。

C

[考点] 种群指数增长的条件
[解析] 指数增长中，种群在无限制环境条件下生长。

D

[考点] 生态系统稳定的条件
[解析] 生态系统稳定的条件包括：系统的多样性、干扰、生态系统的演化阶段、环境影响。

A

[考点] 风的类型
[解析] 海风中含有较多的水蒸气，而不是陆风。因海洋和陆地受热不均匀而在海岸附近形成的一种有日变化的风系。在基本气流微弱时，白天风从海上吹向陆地，夜晚风从陆地吹向海洋，前者称为海风，后者称为陆风，合称海陆风。

C

[考点] 种群世代不重叠的增长模式——离散增长
[解析] λ＞1时，呈指数增长模式，种群数量上升。

C

[考点] 食物链与食物网
[解析] 多条食物链相互交错而呈网状结构，这种网状结构叫食物网。

A

[考点] 食物链
[解析] 捕食食物链的构成方式为：植物一植食性动物一肉食性动物。

B

[考点] 环境的类型
[解析] 按环境的性质可将环境分为：自然环境、半自然环境和社会环境。

B

[考点] 环境的类型
[解析] 内环境指生物体内组织或细胞间的环境，对生物体的生长和繁育具有直接的影响，如叶片内部，直接和叶肉细胞接触的气腔、通气系统，都是形成内环境的场所。内环境对植物有直接的影响，且不能为外环境所代替。

A

[考点] 生物群落的空间结构
[解析] 层片不是简单的分层，每一个层片均由同一生活型的植物所构成；而某些层可能由几个层片构成。

B

[考点] 共生
[解析] 互利共生指双方在共生中都能得到益处，并且完全相互依赖，不能分开。

D

[考点] 单元顶级学说
[解析] 亚顶级是达到气候顶极以前的一个相对稳定的演替阶段。

D

[考点] 种群密度
[解析] 种群密度的高低在多数情况下取决于环境中可利用的物质和能量的多少、种群对物质和能量利用效率的高低、生物种群营养级的高低及种群本身的生物学特性。

A

[考点] 正反馈
[解析] 正反馈是指生态系统中某一成分变化所引起的一系列变化，不会抑制而是加速最初发生变化的那个成分的变化。

C

[考点] 坡向
[解析] 阳坡较阴坡有温度高、湿度小、蒸发量大、土壤风化强的特点。

A

[考点] 种群的概念
[解析] 种群的动态是种群生态学研究的核心内容，包括种群数量在时间和空间上的变化规律及其原因。

B

[考点] 生态因子作用规律
[解析] 各个因子之间都不是彼此孤立存在的，而是相互联系、相互制约的。

A

[考点] 领域性
[解析] 领域性的特征包括排他性、伸缩性、替代性。

B

[考点] 有毒物质的富集
[解析] 许多非必要元素可能集中于生物的某些组织中，南原来的低剂量富集到对生物有害的浓度，这是有毒物质的富集。

D

[考点] 生活类分类
[解析] 一年生植物只能在良好季节中生长，在恶劣气候条件下，它们以种子形式度过不良季节，玉米属于一年生植物。

受控

[考点] 实验室的研究方法

生产者

[考点] 生产者的概念

趋异

[考点] 趋异适应与生态型

岩石圈

[考点] 磷循环途径

群落演替

[考点] 生物群落的演替

干热风

[考点] 风对生物的影响和生物的适应

宽(或广)

[考点] 生态幅的概念

最大

[考点] 内禀增长率

单位面积

[考点] 光照强度的概念

运动

[考点] 空气主要组成部分的生态作用

O₂

[考点] 黑白瓶法

适应组合

[考点] 生态适应方式

伸缩性

[考点] 动物领域性特点

互利共生

[考点] 共生的类型

湿生

[考点] 植被类型

群落

[考点] 生物群落的概念

疏透结构林带

[考点] 因防护林带类型

直接

[考点] 直接作用

地衣群落

[考点] 旱生演替

原生演替和次生演替

[考点] 演替类型

B

[考点] 土壤酸碱度对植物的影响
[解析] 向日葵、甜菜、高粱和棉花适宜在pH值为6.0～8.0土壤环境生长，属于“耐碱性”植物。

B

[考点] 生物地球化学循环基本类型
[解析] 物质或元素如氧、二氧化碳、氮、氯、溴、氟等经过气相阶段进入循环。这类气相型物质或元素扩散快、覆盖范围广，易被植物吸收，循环速度快等。硫(s)不属于气相循环。

A

[考点] 休眠的作用

B

[考点] 食物链的营养级
[解析] 由于能量由一个营养级向另一个营养级传递时，南于各级生物的自身消耗和各级生物之间的同化率，不可能是百分之百，是急剧减少的，所以食物链不可能太长，生态系统的营养级一般只有四、五级，很少有超过六级的。

A

[考点] K对策生物

B

[考点] r对策生物增长型
[解析] r对策者常出生率高，寿命短，个体小，具有很强的扩散能力，通过高增长率迅速增殖。

B

[考点] 生态平衡的条件
[解析] 生态系统稳定的条件：系统的多样性、干扰、生态系统的演化阶段、环境影响。

B

[考点] 海洋生态系统
[解析] 森林生态系统是生产力和生物量最大的生态系统。

A

[考点] 有效积温法则的作用

A

[考点] 协同进化

(1)土壤水分被植物根系直接吸收，是植物水分的主要来源。
   (2)有利于各种营养物质的溶解和移动，改善了植物的营养状况。
   (3)调节土壤温度。
   (4)影响土壤动物的发育、繁殖和生存。

[考点] 土壤水分对生物的影响

种群密度效应的基本规律：当种群密度达到一定大小时，某些与种群密度相关的因素就会发生作用，借助于降低出生率和增加死亡率而抑制种群的增长。如果种群数量上升并超过了平衡密度，死亡率就会上升，出生率就会下降。相反，如果种群数量降到了一定水平以下，出生率就会增加，死亡率就会下降。

[考点] 种群密度效应的基本规律

(1)群落外貌：群落外貌主要是研究生物群落的形态和结构，它包括植物的生长型、植物的生活型、群落的季相变化。
   (2)群落的水平结构：群落的水平结构是指群落的配置状况或水平格局，它包括群落的镶嵌性、两个以上的植物群落(往往是群落片断)有规律地重复交替的结构格局、群落复合体和群落的交错区。
   (3)群落的垂直结构：群落的垂直结构就是群落的层次性，它主要包括成层现象和层片。

[考点] 群落结构

(1)磷循环的过程：磷循环起源于岩石风化，终止于水中的沉积；贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后，被植物吸收，沿着食物链传递，进行生物小循环；其中部分排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环，进入环境；同时，环境中的磷也通过地表径流携带，进入江河、海洋，进行地质大循环。
   (2)磷循环的主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。
   (3)磷循环与水体富营养化的关系：
   ①当磷被大量开采和使用时，贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来，进入土壤和水体，导致磷在水体和土壤中的过多积累。
   ②由于农业生产中大量施用磷肥，而植物对土壤中的磷利用率低，停留在土壤中的磷一部分随地表径流等进入水体，导致水体中的磷的富集。
   ③水体中过量的磷成为水体富营养化的主要贡献者，导致赤潮发生和蓝藻大暴发等。

[考点] 磷循环、水体富营养化