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初级经济基础知识分类模拟题管理学基础
单项选择题
1. 在管理中,效果与效率不同,效果涉及活动的结果,是相对于
而言的。
A.程序
B.措施
C.产出
D.目标
A
B
C
D
D
2.
是管理的首要职能。
A.计划职能
B.组织职能
C.领导职能
D.控制职能
A
B
C
D
A
3. 管理必须根据具体情况发挥主观能动性,灵活地运用各种管理理论和方法,创造性地解决好管理中的实际问题。这是管理
的要求。
A.科学性
B.艺术性
C.普遍性
D.重要性
A
B
C
D
B
4.
的任务是使计划方案落实于实际工作。
A.计划职能
B.组织职能
C.领导职能
D.控制职能
A
B
C
D
B
5. 组织外部环境的具体环境不包括
。
A.顾客
B.供应商
C.竞争者
D.经济环境
A
B
C
D
D
6. 明确组织一定时期内的工作重点和中心任务,是计划工作的任务
方面。
A.怎么做
B.何地做
C.为什么做
D.做什么
A
B
C
D
D
7.
指社会对组织的基本要求,也是组织的目的或使命。
A.宗旨
B.目标
C.战略
D.政策
A
B
C
D
A
8.
指对事关组织生存和发展的重大问题的决策。
A.集体决策
B.个人决策
C.战略决策
D.战术决策
A
B
C
D
C
9. 根据决策
,决策可分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。
A.决策条件的确定性
B.问题的重复程度
C.主体的数量
D.涉及的范围和时间
A
B
C
D
A
10. 在目标管理的过程中,职工的工作目标是由
确定的。
A.上级
B.职工自行
C.上级与职工协商
D.咨询机构
A
B
C
D
C
11. 在若干可选择方案中进行抉择的行为称为狭义的
。
A.策划
B.决策
C.协调
D.部署
A
B
C
D
B
12.
是直线制和职能制的结合。它吸取了两者的长处,克服了两者的缺点。
A.网络型
B.矩阵型
C.事业部型
D.直线职能型
A
B
C
D
D
13.
是影响组织结构运行的重要因素,是决定模拟分权制成败的关键之一。
A.企业内部价格
B.效率
C.文化
D.人员素质
A
B
C
D
A
14.
是指组织在完成任务的手段、方式和方法上所做的重大改变和提升。
A.战略变革
B.人员变革
C.文化变革
D.技术变革
A
B
C
D
D
15. 组织的
是决定组织整体变革能否成功的重要环节。
A.战略变革
B.人员变革
C.文化变革
D.技术变革
A
B
C
D
C
16. 管理人员直接指挥、监督其下属的人数称为
。
A.管理跨度
B.管理层次
C.直高结构
D.扁平结构
A
B
C
D
A
17. 领导权变理论的基本观点是,不存在一种适用于所有情况的、最佳的领导方式。应当根据
选择最有效的领导方式。
A.人员素质
B.理论
C.具体情况
D.文化
A
B
C
D
C
18.
是指个体满足需要的内在驱动力或愿望。
A.愿望
B.期望
C.目标
D.动机
A
B
C
D
D
19.
指通过尊重职工、关心职工、加强和职工的感情联系而激励职工的方法。
A.榜样激励
B.情感激励
C.报酬激励
D.目标激励
A
B
C
D
B
20.
假设认为多数人生性懒惰,总是设法逃避工作;他们胸无大志、不愿负责,宁可被人领导;他们工作的目的是为了获得经济利益,以满足生理、安全等基本需要。
A.“复杂人”
B.“社会人”
C.“经济人”
D.“自我实现人”
A
B
C
D
C
21. 由组织明文规定,存在于组织不同层次、不同部门之间的信息传递途径称为
。
A.正式沟通渠道
B.非正式沟通渠道
C.垂直沟通渠道
D.水平沟通渠道
A
B
C
D
A
22. 在管理中,按照既定的目标和标准,对组织活动进行监督、测量,发现偏差,采取纠正措施,以保证组织目标实现的过程被称为
。
A.计划
B.组织
C.领导
D.控制
A
B
C
D
D
23.
是指在工作进行的过程中,对工作给予指导、监督和更正的控制。
A.前馈控制
B.反馈控制
C.现场控制
D.事后控制
A
B
C
D
C
24. 高明的管理者都非常重视和积极鼓励下级进行
。
A.预先控制
B.自我控制
C.灵活控制
D.及时控制
A
B
C
D
B
25. 在控制工作中,重视组织的各个部门、工作的整个过程及组织的全体成员,调动和协调组织各方面的力量,对工作的全过程进行监控的做法,体现了
的原则。
A.控制工作要具有整体性
B.控制工作要具有过程性
C.控制工作要具有全员性
D.控制工作要具有系统性
A
B
C
D
A
多项选择题
1. 管理的主要职能有
等职能。
A.计划
B.组织
C.领导
D.控制
E.监督
A
B
C
D
E
ABCD
2. 管理的基本特征有( )。
A.管理是在一定环境中进行的
B.管理要协调和利用组织的各种资源
C.管理是一个过程
D.管理具有现实性
E.管理要促进组织目标的实现
A
B
C
D
E
ABCE
3. 实现组织文化的四个层次包括
。
A.宗旨层
B.制度层
C.行为层
D.物质层
E.观念层
A
B
C
D
E
BCDE
4. 计划要确定工作的
。
A.宗旨和目标
B.时间进度
C.领导方式
D.实施地点
E.措施和方法
A
B
C
D
E
ABDE
5. 定性决策的方法主要有
。
A.德尔菲法
B.头脑风暴法
C.电子会议法
D.乐观决策法
E.悲观决策法
A
B
C
D
E
ABC
6. 表明企业重点发展方向的战略有
。
A.收缩战略
B.增长战略
C.成本领先战略
D.差别化战略
E.专一化战略
A
B
C
D
E
CDE
7. 计划的作用主要表现在
方面。
A.计划是管理者指挥下属的依据
B.计划是实现目标的唯一途径
C.计划是掌握主动、降低风险的手段
D.计划是减少浪费、提高效益的方法
E.计划是管理者进行控制的准则
A
B
C
D
E
ACDE
8. 克服变革阻力常用的方法主要有
。
A.教育和沟通
B.武力
C.谈判
D.强制
E.操纵与收买
A
B
C
D
E
ACDE
9. 个体对组织变革的阻力主要源于
。
A.习惯
B.不确定性
C.思想因素
D.生理因素
E.经济因素
A
B
C
D
E
ABCE
10. 在组织变革中,克服阻力的方法有
。
A.教育
B.沟通
C.回避
D.谈判
E.强制
A
B
C
D
E
ABDE
11. 领导行为四分图理论认为,领导方式有
。
A.高体贴与高组织
B.高体贴与低组织
C.中体贴与中组织
D.低体贴与高组织
E.低体贴与低组织
A
B
C
D
E
ABDE
12. 领导者的职位权力来源于
。
A.法定的权力
B.感召的权力
C.处罚的权力
D.奖励的权力
E.专长的权力
A
B
C
D
E
ACD
13. 美国心理学家赫茨伯格提出了双因素理论。这里“双因素”是指
。
A.内在因素
B.外在因素
C.稳定因素
D.激励因素
E.保健因素
A
B
C
D
E
DE
14. 有效沟通的主观障碍是因沟通双方的
而形成的。
A.语言差异
B.理解差异
C.感受差异
D.非语言提示
E.沟通方式不当
A
B
C
D
E
ABCD
15. 自我控制可以大大地提高控制的
。
A.及时性
B.客观性
C.目的性
D.经济性
E.有效性
A
B
C
D
E
ADE
16. 组织要进行有效控制,取得预期的成效,必须遵循的原则有
。
A.控制必须与计划相适应
B.控制必须与组织相适应
C.控制必须与一般环境相适应
D.控制必须与具体环境相适应
E.鼓励自我控制
A
B
C
D
E
ABE
单项选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
多项选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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