C

[考点] 主要考查的知识点为公文体式的概念。
[解析] 公文的体式是指公文的文体、构成要素及其在格式上的安排。

C

[考点] 本题主要考查的知识点为表达方式的概念。
[解析] 表达方式是指在写作中运用语言的方法和手段，它是辨别文章体裁的重要标志。

B

[考点] 本题主要考查的知识点为说明的概念。
[解析] 说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等客观、真实地解说清楚。

B

A

D

[考点] 主要考查的知识点为公文的语言特点。
[解析] 由于公文具有很强的政治性、政策性和现实效用性，所以公文运用语言应当做到准确、简明、庄重、得体。

C

[考点] 本题主要考查的知识点为公报的概念。
[解析] 公报是公开发布重要决定或重大事件的告知性文件；通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项；公告是机关、团体向公众宣布重要事项的告知性文件。布告在1993年发布的《国家行政机关公文处理办法》修订稿中被取消。

C

A

B

A

[考点] 本题主要考查的知识点为会议纪要的概念。
[解析] 会议纪要适用于记载、传达会议情况和议定事项；总结是机关团体在实施计划或完成任务之后，对已做工作进行概括及评估的文书；调查报告是针对现实中发生的较重要的问题，作专门调查后，利用调查材料写成的书面报告；通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。

A

B

[考点] 本题主要考查的知识点为通知的类型。
[解析] 用于处理日常工作中带事务性的事情，常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众。较常见的有开会通知、放假通知、缴费通知等等。中共中央关于印发《××××》的通知属于发布性通知。

B

A

B

A

[考点] 本题主要考查的知识点为公文的语言特点。
[解析] 公文的内容主要是传达贯彻党和国家的方针政策，发布法规和规章、报告情况与交流信息等，因此公文的语言不能中听、中看、不中用，而要表达准确。

B

[考点] 本题主要考查的知识点为规章类文书的名称。
[解析] 规章类文书包括条例、规定、办法、实施细则、章程、规则、守则、制度、公约等文种。规划属于计划类文书。

B

C

[考点] 本题主要考查的知识点为命令的特点。
[解析] 命令是体现国家领导机关意志的重要下行文，它具有以下三个主要特点：权威性、指挥性、强制性。

AC

[考点] 主要考查的知识点为议案的内容的特点。
[解析] 议案的内容必须单一，即一个议案提请审议一个事项，不能在一个议案中提出两个或两个以上的事项，否则就会给会议带来困难。提交会议审议的事项，必须是成熟的、可以实施的。不具有可行性的事项，不能作为议案提出。

ABCDE

BCD

[考点] 本题主要考查的知识点为行文关系确定的依据。
[解析] 行文关系是根据机关的组织系统、领导关系和职权范围所确定的机关之间的文件授受关系。

ABD

[考点] 本题主要考查的知识点为发文字号的作用。
[解析] 发文字号的作用：一是统计发文的数量，便于公文的管理；二是在查找和引用公文时可作为该份公文的代号使用。

ABC

[考点] 本题主要考查的知识点为公文写作的基本要求。
[解析] 公文写作的基本要求：一是要保证公文内容在政治上的正确性，因此公文的撰写必须符合党的基本路线和国家的政策和法律、法规；二是要实事求是，在业务上符合客观规律；三是在文字表述上准确、鲜明、生动，符合语法与逻辑。

ABE

[考点] 本题主要考查的知识点为归档文件整理工作的意义。
[解析] 归档文件整理工作的意义主要包括：(1)能够保持文件之间的有机联系，便于文件的查找利用；(2)可以维护文件的完整与完全，也便于文件的保管；(3)为档案工作奠定了基础。

A

[解析] 建议类文书应对工作提出合理化建议，以利于改进工作，推动事业的发展。只对事务发表评论不是建议，还必须提出应该如何办理的具体建议。

A

[解析] 公文的签发人代表的是机关的意志，经其签发后，文件即为有效文件，不经其同意而改动文件内容是非法的。

B

[解析] 指示是上级机关对下级所属机关的行文，而不能用于同级之间。县公安局与县财政局是同级机关，相互之间当然不能用“指示”。

A

[解析] 任何一项工作都应注重时效。公文处理讲究迅速、及时，反对拖拉和迟缓，这是提高机关办事效率的基本要求。

B

[解析] 议案是有议案提出权的机构或人民代表，向同级人民代表大会或其常务委员会，提请审议事项的特定公文。

B

[解析] 对比自己级别低或与自己同属于一个级别的机关请求批准，应该用“函”。

公文的现实效用是制发机关的法定地位赋予的。任何一份公文都是为了说明一定的事实，反映一定的现象，解决一定的问题产生和形成的，并为特定机关工作服务。公文具有特定现实效用是公文的基本特征之一。

主要特点有：
   (1)纪要性。即记载和传达会议的主要精神及议定事项，而不需要像会议记录似的记流水账。
   (2)约束性。会议纪要要传达的精神和事项，对与会者及有关人员都具有约束力，这也是民主集中制的体现。
   (3)知照性。主要指让没有参加会议的有关人员，都能知道会议的主要情况。

公告、通告是性质相近而有一定差别的文种，它们的共同特点是都具有：
   (1)发布的公开性。
   (2)事项的重要性。
   (3)操作的严肃性。

决定是党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指导性公文。决定的主要特点有：
   (1)内容重要。
   (2)政策性强。
   (3)有约束力。

公文是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是进行公务活动的重要工具。公文的这一基本含义，可以从以下几个方而来理解：
   公文形成的主体是国家机关及其他社会组织；公文形成的条件是行使职权和实施管理；公文是具有法定效力与规范体式的文书；公文是进行公务活动的重要工具。

表达方式是指在写作中运用语言的方法和手段，是辨别文章体裁的重要因素，公文写作兼用说明、叙述、议论，且以说明为主，作为机关工作工具的公文一般不使用描写和抒情。公文写作运用说明、叙述、议论的表达方式各有其特点，分述如下：
   (1)关于说明。说明是公文写作中最常用、最主要的表达方式。不仅法规性文件、商品说明书主要采用说明的方式，其他文件如命令、批复、指示、通知等大都直接陈述领导机关的意图、要求与措施，多以说明为主；公告、通告旨在公布要求与措施，也以说明为主；报告、请示中的条款行文也离不开说明。此外，说明还常与叙述、议论等方法结合起来使用，如为叙述所涉及到的人和事作必要的介绍，为议论作必要的解说与阐释，或作为论据的主要表达方式等。
   (2)关于叙述。叙述是对人物经历和事件的发展变化所作的叙说与交代，包括写“人”和写“事”两个方面。在公文写作中，一般不专门写人、而是以叙事为主，除计划性、法规性文件一般不采用叙事和指令性文件较少采用叙事外，其他文件如通知、通报、请示、报告、总结、会议纪要等都必须以叙事为基础。
   (3)关于议论。议论就是议事说理，是公文作者对客观事物或问题进行分析评述，提出看法或处理措施，表明观点和态度，证明或反驳某一观点的表达方法。在公文写作中(就大多数而言)，议论不是贯穿全文的主要表达方式，它从属于叙述和说明。

(1)提案应该有案由。
   (2)案由、理由、办法后部分的文字转行应与上行对齐。
   (3)应有提案人。
   (4)应有提案日期。