银符考试题库B12
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模拟48
一、单项选择题
1. 90项症状清单量表有90个项目,采取
级评分制。
A.2
B.4
C.3
D.5
A
B
C
D
D
2. 下列对待测验的态度正确的是
。
A.测验使用者主要看他的能力,不一定要接受专业训练
B.选择测验时主要注重信度,效度只作为参考
C.解释测验结果不仅要看测验分数,还要参考其他相关资料
D.测验结果保密是有限的,某些领导或机构可以查看
A
B
C
D
C
3. 在MMPI的人格因子量表中,F因子表示
。
A.男子气—女子气
B.精神质
C.神经质
D.装好—装坏
A
B
C
D
D
4. 下列有关心理测验性质的描述正确的是
。
A.心理测验可以直接反映心理品质的量
B.心理测验分数是心理品质的相对估计
C.心理测验分数是绝对客观的,没有主观因素参与
D.如果两个人的测验分数相等,那么他们的心理品质也完全相同
A
B
C
D
B
5. 16PF的量表分是
。
A.标准九
B.标准十
C.T分数
D.Z分数
A
B
C
D
B
6. WISC是
。
A.个别智力测验
B.人格自陈测验
C.团体智力测验
D.人格投射测验
A
B
C
D
A
7. 艾森克人格问卷用以测量被试内、外向的量表是
。
A.P量表 D.E量表
C.N量表 D.L量表
A
B
C
D
B
8. 精神发育迟滞分级中属于“能教育的”智商范围为
。
A.85~80
B.79~70
C.75~60
D.75~50
A
B
C
D
D
9. 比率智商是指
。
A.心理年龄与实足年龄之比
B.实足年龄与心理年龄之比
C.心理年龄与实足年龄之差
D.实足年龄与心理年龄之差
A
B
C
D
A
10. 根据我国精神疾病分类(CCMD-2R)与国际疾病分类(ICD-10),精神发育迟滞儿童诊断标准之一的总智力功能显著低于平均值的操作标准是
。
A.1个标准差以下
B.2个标准差以下
C.3个标准差以下
D.4个标准差以下
A
B
C
D
B
11. EPQ的分量表有
个。
A.16
B.12
C.10
D.4
A
B
C
D
D
12. 编制《自我指导问卷》的心理学家是
。
A.斯特朗
B.库德
C.吉尔福特
D.霍兰德
A
B
C
D
D
13. 低常儿童的成因,在医学上分“先天性”成因和“后天性”成因,两者的比例大致是
。
A.7:3
B.6:4
C.8:2
D.9:1
A
B
C
D
C
14. 施测MMPI的
只适用于个别施测。
A.卡片式
B.图表式
C.手册式
D.以上都不是
A
B
C
D
A
15. 目前应用最广的表示测验分数的方法是
。
A.百分等级
B.百分位数
C.T分
D.四分位数
A
B
C
D
A
16. 何谓“正常的”性行为
。
A.取决于所在的社会文化
B.各文化间显著相似
C.取决于占主导的宗教力量
D.取决于统治阶级与法律约束
A
B
C
D
A
17. 加州心理问卷的分量表共有
个。
A.18
B.14
C.10
D.6
A
B
C
D
A
18. 焦虑自评量表(SAS)总分的正常上限为40分,标准分为
。
A.40
B.50
C.60
D.70
A
B
C
D
B
19. 在EPQ中,如果被试者具有内向、情绪不稳定的个性,其对应的气质为
。
A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质
A
B
C
D
D
20. 一个容量为25的样本,S
2
=100,则其平均数标准误为
。
A.1
B.2
C.3
D.4
A
B
C
D
B
21. 16PF属于
的量表。
A.只能团体实施
B.只能个别实施
C.既能团体实施,也能个别实施
D.既不能团体实施,也不能个别实施
A
B
C
D
C
22. 根据测验目的,可将心理测验分为预测性、配置性、诊断性、描述性、选拔性、研究性和
等形式。
A.文字性
B.非文字性
C.计划性
D.认知性
A
B
C
D
C
23. 各观察值与其算术平均数之差的总和
。
A.大于零
B.等于零
C.小于零
D.不一定
A
B
C
D
B
二、多项选择题
1. 项目区分度常用的方法有
。
A.分半求差法
B.27%分组法
C.α系数法
D.点二列相关法
E.肯德尔和谐系数法
A
B
C
D
E
ABD
2.
是SCL-90的因子。
A.偏执
B.社会内向
C.人际关系
D.精神病性
A
B
C
D
ACD
3. 在心理咨询和治疗中,常用的智力测验有
。
A.MMPI
B.EPQ
C.韦氏量表
D.比纳—西蒙量表
A
B
C
D
CD
4. 韦克斯勒儿童智力量表在总智商下分成
两大方面。
A.同时性加工
B.计划
C.言语
D.注意
E.操作
A
B
C
D
E
CE
5. 临床心理测试包括
。
A.智商测试
B.情绪测试
C.人格测试
D.脑扫描
E.脑脊液检查
A
B
C
D
E
ABC
6. 心理测验的三要素是
。
A.行为样组
B.参照点
C.客观性
D.标准化
E.单位
A
B
C
D
E
ACD
7. 下列属于学习困难问题的是
。
A.注意问题
B.思维问题
C.朗读问题
D.环境问题
E.运动障碍
A
B
C
D
E
ABC
8. 下列属于投射测验的是
。
A.EPQ
B.自由联想测验
C.罗夏测验
D.16PF
A
B
C
D
BC
9. CPAI为我国学者自己编制的个性调查表,其中
为具有本土化人格构念的测验量表。
A.乐观—悲观
B.内—外控制点
C.节俭—奢侈
D.宽容—刻薄
A
B
C
D
CD
10. 评价一个儿童是弱智的标准有两条,它们是
。
A.学习成绩差
B.智商低于70
C.适应性行为差
D.计算能力低
E.语言能力差
A
B
C
D
E
BC
11. 按照全国常模结果,SCL-90的
可考虑筛选阳性。
A.阴性项目数超过40项
B.总分超过160分
C.阳性项目数超过43项
D.任一因子分超过2分
A
B
C
D
BCD
12. 在使用测验时应注意
。
A.要慎重选择量表
B.要正确解释测验结果
C.要时常与他人交流测验结果
D.要努力引导被试做出良好表现
A
B
C
D
AB
13. 人格测验可以测量的心理特征有
。
A.气质
B.兴趣
C.性格
D.学习成绩
A
B
C
D
ABC
14. 明尼苏达多相人格调查表包括
。
A.3个效度量表
B.4个效度量表
C.8个临床量表
D.10个临床量表
E.12个临床量表
A
B
C
D
E
BD
15. 测量的二要素是
。
A.行为样组
B.参照点
C.客观性
D.标准化
E.单位
A
B
C
D
E
BE
16. 通过UPI,可以了解大学生中所存在的
。
A.神经症
B.心身疾病
C.精神分裂症
D.种种烦恼、迷惘和冲突
A
B
C
D
ABCD
17. 吴天敏教授修订的《中国比纳测验》的主要变化包括
。
A.将年龄范围扩大为2~18岁
B.采用比率智商的计算方法
C.采用离差智商的计算方法
D.编制《中国比纳测验简编》
A
B
C
D
ACD
三、个案分析题
一、单项选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
二、多项选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
三、个案分析题
深色:已答题 浅色:未答题
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