一、选择题本大题共12小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将所选的字母填在题后括号内。 二、辨析题本大题共2小题,每小题6分,共12分。首先判断正误,然后说明理由。1. 教学的主要任务是传递科学文化知识,没有教育性。
错误。
教学活动要把教书和育人有机地结合起来。一般地说,科学性是教育性的基础。没有科学性,把错误的知识传授给学生,就根本谈刁;上教育性。教育性是科学性的灵魂和内在属性。没有思想性或缺乏思想性,就不能真正体现科学性,因为没有正确的观点和方法,就不能揭示事物的本质和规律,也无法建立起科学的知识体系。
2. 对学生的教育要实行学校、家庭、社会三结合。
正确。
对学生的教育就是要学校、家庭、社会三结合,形成教育合力。其中。学校教育占主导地位。家庭、社会和学校相互支持、目标一致;加强学校与家庭之间的相互联系;加强学校与社会教育机构之间的相互关系。
四、论述题1. 要培养创造性人才,就要发展学生的思维能力。请联系教学实际,论述“启发性教学原则”。
(1) 含义:在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考,融会贯通地掌握知识,发展能力。
(2) 依据:它是教与学相统一的规律在教学上的反映。
(3) 贯彻要求:第一,讲解要少而精,抓住重点和难点;第二,加强学习的目的性的教育,调动学生学习的主动性:第三,设置问题情境,启发学生积极思考;第四,培养学生良好的思维方式。
注意:要联系教学中的实际进行阐述。
五、选择题本大题共12小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请将所选字母填在题后括号内。 六、辨析题本大题共2小题。首先判断正误,然后说明理由。1. 随意后注意是指有预定目的,需要意志努力的注意。
错误。
随意后注意是指有预定目的,不需要意志努力的注意。
2. 智力的个别差异在一般人口中呈常态曲线式的分布。
正确。
智力的个别差异在一般人口中都呈常态曲线式的分布,智力的分布特点是两头小、中间大,即占两头的智力超常与智力低常的人在全人口中所占比例很小,绝大多数人智力发展在正常范围内。