第Ⅰ卷
一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 第Ⅱ卷
二、文言文阅读本题共30分。阅读杜甫的《登高》一诗,然后回答问题。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
1. “无边”“不尽”二词有什么作用?
“无边”“不尽”这两个词扩大了诗的意境,“萧萧”和“滚滚”与之相关联、呼应,显出秋的悲凉空旷。“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化,不仅使人联想到落木之声、长江波涛汹涌之状,同时抒发了时光易逝、壮志难酬的感慨。
3. “艰难苦恨繁霜鬓”一句包含诗人怎样的思想感情?
“艰难苦恨繁霜鬓”包含着诗人对个人病困潦倒生活的深沉感叹,对壮志难酬的激愤与哀怨,对国家多灾多难现实的忧虑,以及对百姓命运的关切。
阅读《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答问题。
孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”4. 这段文字说明了什么道理?
分析了“民不加多”的原因,梁惠王与邻国国君在治国方法上没有什么本质区别。
5. 作者是怎样在大比喻中套用小比喻的?
作者以“战”比喻治国;以“弃甲曳兵而走”喻治国失败;以“百步而后止”喻邻国之君;以“五十步而后止”喻梁惠王;以“五十步笑百步”喻梁惠王笑邻国之君。
阅读《太史公自序》中的一段文字,然后回答问题。
于是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸,幽于缧绁。乃喟然而叹曰:“是余之罪也夫。是余之罪也夫!身毁不用矣!”退而深惟曰:“夫《诗》《书》隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羡里,演《周易》;孔子厄陈、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也,故述往事,思来者。”于是卒述陶唐以来,至于麟止,自黄帝始。9. 作者在这段文字中自述遭“李陵之祸”后,他是受到哪些古代圣贤的鼓励,从而坚持完成《史记》的?
西伯、孔子、屈原、左丘、孙子(膑)、吕不韦、韩非。
四、作文50分。1. 请以“付出与收获”为题,写一篇不少于800字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。