二、填空题2. 上善若水,______。处众人之所恶,故几于道。(《道德经》)
3. ______,子魂魄兮为鬼雄!(《九歌·国殇》)
4. ______,越鸟巢南枝。(《古诗十九首·行行重行行》)
6. ______,鱼龙潜跃水成文。(张若虚《春江花月夜》)
7. ______,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
8. ______,笑谈渴饮匈奴血。(岳飞《满江红·写怀》)
9. ______,料青山见我应如是。(辛弃疾《贺新郎·甚矣吾衰矣》)
10. ______,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)
三、判断题4. “夜中不能寐,起坐弹鸣琴”是嵇康《咏怀》中的句子。
对 错
B
[解析] “夜中不能寐,起坐弹鸣琴”出自魏晋时期阮籍的《咏怀八十二首》(其一),并非嵇康所作。
5. “枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”是李清照的名句。
对 错
B
[解析] “枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”出自北宋苏轼的《蝶恋花·春景》,并非李清照的名句。
6. “四书”出现的时间比“五经”要早。
对 错
B
[解析] “四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”即《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。“四书”之名始于南宋朱熹,“五经”之名则始于汉武帝之时。因此,“四书”出现的时间晚于“五经”。
10. 英国作家哈代的长篇小说《德伯家的苔丝》被誉为“妇女解放运动的宣言书”。
对 错
B
[解析] 《玩偶之家》是易卜生的代表作,曾被誉为“妇女解放运动的宣言书”。
五、诗词赏析(10分)1. 阅读下面这首诗,写一篇不少于200字的赏析文字。
月夜忆舍弟①
(唐)杜甫
戍鼓断人行②,边秋一雁声③。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达④,况乃未休兵⑤。
[注]①这首诗是唐肃宗乾元二年(759)秋杜甫在泰州所作。当时正值安史之乱期间,杜甫和几个弟弟因国家战事阻隔,音信不通。舍弟:谦称自己的弟弟。②戍鼓:戍楼上的更鼓。断人行:指鼓声响起后,就开始宵禁。③边秋:边塞的秋天。④达:到。⑤况乃:何况是。
《月夜忆舍弟》作于安史之乱期间,抒发了作者对失散亲人的强烈忧思和对百姓家破人亡但仍战事不休的愤怒。
本诗首联写战时边地秋天凄凉境况。报警的戍鼓声响,人行断绝,这是所见。接着听到一孤雁之声,气氛更为凄凉。“雁声”既点明秋季,又喻“兄弟雁行”、孤雁失群,联想起兄弟失散,引发忆弟的情怀。颔联写思乡之情。在这白露节的夜晚,诗人夜深久立,霜繁露重,望月思乡,故乡的月色一定是更加清丽明朗。这种幻中之感更加突出他浓重的乡情。诗人将“白露”和“明月”拆开倒用,增添了诗意的健峻和深稳。颈联在前两联写“月夜”的基础上,紧扣题目,写“忆舍弟”。由上联的“思乡”过渡到这联的“忆弟”,十分自然贴切。兄弟分散,天各一方,家已不存,生死难料,令人伤心断肠。此联概括了安史之乱中广大人民饱经忧患、骨肉分离的痛苦遭遇。尾联紧承上联“忆弟”,进一步抒写内心忧虑之情。兄弟离散,寄书常常不达,何况现在战事频仍,生死茫茫,更难有骨肉消息。既有深沉之“忆”,又有对“未休兵”之“愤”。
全诗平易自然,语从口出,亲切感人。在不经意间层次井然,首尾相应,承转圆熟,严谨而不板滞,情真而意深远。
六、公文写作(10分)1. 请根据以下材料所给情景,选择合适的文种进行写作。
2023年2月23日,××大学教师赵依琳下班回家途中,行车至梧桐路和花园路交叉口时,看到路边有人昏厥倒地,她毫不犹豫停车拨打急救电话,并用学过的急救知识对倒地者施救,赵老师的行为带动了周围的路人,他们自发围成一个屏障。救护车到达后她又协助医务人员护送倒地者到医院,之后悄悄离开。随后被救助人的家属经多方寻找终于联系到她,并用一万元作为酬谢,被赵老师婉言谢绝。2023年4月2日,××大学党委决定写一则文书表彰赵依琳老师乐于助人的精神,并号召全校师生向她学习。
[范文] ××大学关于表彰优秀教师赵依琳的通报
××大学全体师生:
2023年2月23日,我校教师赵依琳在下班归家途中遇到有人昏厥倒地时,毫不犹豫停车拨打急救电话,并利用自己学过的急救知识对其进行急救。在救护车到达后,赵依琳老师又协助医务人员将昏厥者护送至医院后才悄悄离开。事后被救助者家属经多方寻找才联系上赵依琳老师,并用一万元作为酬谢,被赵依琳老师婉言谢绝。
赵依琳老师这种急人之难、扶危济困、乐于助人、无私奉献的精神体现了一名优秀教师的高尚品质。经××大学党委研究决定,给予赵依琳老师通报表彰。希望全校师生能积极向赵老师学习,行高尚之事,树文明之风!
特此通报。
××大学党委(印章)
2023年4月2日
七、作文(40分)1. 阅读下列材料:
材料一:我们这一代中国人从小听得最多的故事就是大禹治水、愚公移山、精卫填海、夸父逐日等等,都很励志,讲的都是不怕困难、不畏艰险、勇于斗争、自强不息的精神,我们中国人不会被任何困难所压倒。
材料二:十四届全国人大一次会议闭幕后,国务院总理李强出席记者会并回答中外记者提问。在谈到民营经济的发展时,他特别提到了当年江浙等地发展个体私营经济、发展乡镇企业时所创造的“四千”精神,即走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦,筚路蓝缕,披荆斩棘的创业精神。
材料三:李强总理说:“我长期在地方工作,有一个很深的感受就是坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法,高手在民间。”
请根据以上材料选择一个角度,自主立意,自拟题目,自定文体(诗歌和剧本除外),写一篇不少于800字的文章。
[范文] 少年当自强
“一寸山河一寸血”,是战士卫国感人肺腑的自强,“零落成泥碾作尘”,是雅士此心无怨无悔的自强,“我辈岂是蓬蒿人”,是诗仙心中奔腾烈酒的自强。世事殊异,唯有自强,磨炼出愈为清厉的棱角,像生命源泉在不息地涌动,激荡着代代无尽的心胸。
“自强”二字,实在应细细斟酌。“强”,不是强词夺理,更不是强颜欢笑,而是龙首般傲然屹立,鹰爪般锋利坚韧,永远向着最无际的太空,最深邃的海洋,最炽热的光芒,最无上的境界,所谓“山高人为峰”也正契合于此。“强”也应强出境界,强出高度。纵观历史,无论是林则徐的“岂因祸福避趋之”,还是徐志摩的“我要努力绽放”,都强出了不一样的韵味。由此观之,“强”字的确应落到实处。
可这重头戏永远谦虚,永远靠后站。“自”字一出,谁与争锋?“自”是自强精神的内核。没有“自”,即使超出天际的“强”,也未免使人索然。“自”字之重不言而喻。“强”是勇者,稳立时代的潮头,绝不苟同流俗,与沉默的大多数相对。尽管承受独立苍茫,但此“强”的高度后人难以企及。
“自强”二字的完美结合,使生命的源泉不息地涌动,解构了一个又一个前进的思想方向。历史倾轧中,是谁悲哀的呐喊“燕雀安知鸿鹄之志哉”,是谁独忍困厄“沥血以书辞”,又是谁在千万马骑下“一将功成万骨枯”?人类历史中,勇拼激流的脚步从未停歇。是雄鹰,就该展翅翱翔,让自强的光芒炽热胸膛;是深海,就该百川尽流,让自强的浪涛清澈心田。
可无论是何种完美的设想,若不加上行动就是死的,毕竟空话撑不起壮志,豪情擎不住理想。颜真卿父子在自强的历程中付出生命,司马迁为了著成《史记》照彻尘寰,也在忧愁发愤中炼就孤独自我。而袁隆平的自强为国强,更经历了岁月不息地流转。而现下浮潜于世的我们更不应失去“穷且益坚,不坠青云之志”的自强精神。
正所谓“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球!”少年胜,则国胜!数风流人物,还看今朝,今朝少年当自强不息!