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专升本大学语文模拟245
第Ⅰ卷
一、选择题
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休”一句引用的典故出自______
A.《诗经》
B.《史记》
C.《庄子》
D.《战国策》
A
B
C
D
C
[考点] 本题考查诗歌典故的出处。
[解析] 这一句引用的典故出自《庄子·秋水》,李商隐以鹤雏自喻,说自己有高远的心志,并非汲汲于官位利禄之辈,但谗佞之徒却以小人之心度之。
2. 《风波》《断魂枪》《苦恼》的作者依次是______
A.鲁迅、契诃夫、老舍
B.契诃夫、鲁迅、老舍
C.鲁迅、老舍、契诃夫
D.契诃夫、老舍、鲁迅
A
B
C
D
C
[考点] 本题考查作品的作者。
[解析] 《苦恼》是俄国著名作家契诃夫的作品,由此可以排除A、B、D三项。
3. 下列关于作品、作者、国别搭配正确的是______
A.《论学问》——培根——英国
B.《麦琪的礼物》——欧·亨利——德国
C.《米龙老爹》——屠格涅夫——俄国
D.《门槛》——莫泊桑——法国
A
B
C
D
A
[考点] 本题考查外国文学常识。
[解析] 《麦琪的礼物》的作者欧·亨利的国别应为美国;《米龙老爹》的作者是法国的莫泊桑;《门槛》的作者是俄国的屠格涅夫。
4. 《齐桓公伐楚》中,齐桓公的性格特征是______
A.刚柔并济
B.不卑不亢
C.机智委婉
D.审时度势
A
B
C
D
D
[考点] 本题考查对文言文内容的把握。
[解析] 《齐桓公伐楚》一文,在齐楚这场外交斗争中,齐桓公霸道骄横又善于审时度势,这一霸主形象给读者留下深刻印象。
5. 下列画横线的句子翻译错误的是______
A.引绳而绝之,
其绝必有处
。
其绝必有处:肯定有一个地方先断开。
B.以子之道,
移之官理
。
移之官理:运用到管理上。
C.
善善恶恶
,贤贤贱不肖。
善善恶恶:褒善贬恶。
D.
浮光跃金
,静影沉璧。
浮光跃金:浮动的光像跳动的金子。
A
B
C
D
B
[考点] 本题考查文言文翻译。
[解析] “移之官理”应翻译为“用到为官治民的道理上”。
6. 杜甫诗歌的主要风格是______
A.沉郁顿挫
B.豪放悲壮
C.清新俊逸
D.沉哀凄苦
A
B
C
D
A
[考点] 本题考查作家的写作风格。
[解析] 杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,他执着于诗歌艺术,被称为诗歌发展史上的集大成者。其诗风格多样,但以沉郁顿挫为主。
7. 下列加点字的解释错误的是______
A.愿受一
廛
而为氓 廛:住宅
B.书未
发
,威后问使者 发:寄出
C.众以为
殃
殃:祸首
D.女有
归
归:出嫁
A
B
C
D
B
[考点] 本题考查文言实词的含义。
[解析] “书未发”的“发”意为“启封”。
8. 下列人物形象出自同一篇作品的是______
A.沙子龙、赵七爷
B.王三胜、七斤
C.姚纳、德拉
D.黄省三、李石清
A
B
C
D
D
[考点] 本题考查作品中的人物。
[解析] 王三胜、沙子龙出自老舍的《断魂枪》;赵七爷、七斤出自鲁迅的《风波》;姚纳出自契诃夫的《苦恼》;德拉出自欧·亨利的《麦琪的礼物》。D项中的人物均来自曹禺的话剧《日出》。
9. 《南乡子·登京口北固亭有怀》运用的修辞手法不包括______
A.设问
B.用典
C.反问
D.比喻
A
B
C
D
C
[考点] 本题考查作品的修辞手法。
[解析] 《南乡子·登京口北固亭有怀》一词运用的修辞手法主要是设问和用典,此外“不尽长江滚滚流”一句运用了比喻手法,将愁思比作滚滚东流的江水。
10. 创作“问题小说”的作家是______
A.梁实秋
B.冰心
C.沈从文
D.巴金
A
B
C
D
B
[考点] 本题考查中国现代作家常识。
[解析] 冰心是“五四”以来著名的女作家,她以问题小说起步,走上文坛。她发表的第一篇问题小说是《两个家庭》。
11. 《项脊轩志》中没有描写到作者的______
A.祖母
B.母亲
C.父亲
D.妻子
A
B
C
D
C
[考点] 本题考查中国古代文学作品的内容。
[解析] 《项脊轩志》中,作者以青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经,以归家几代人的人事变迁为纬,真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌,表达了作者对三位已故亲人的深沉怀念。
12. 郭沫若《炉中煤》写于______
A.五四时期
B.抗日战争爆发初期
C.抗日战争胜利之时
D.新中国建立之时
A
B
C
D
A
[考点] 本题考查作家作品的相关知识。
[解析] 《炉中煤》写于五四运动后不久,诗人通过富有反封建反帝国主义的五四运动看到了变革与拯救国家的希望,于是以诗歌的形式表达了对祖国的眷恋。
13. 《门槛》主要运用了______
A.对比手法
B.欲扬先抑手法
C.比喻手法
D.象征手法
A
B
C
D
D
[考点] 本题考查作品的艺术特色。
[解析] 《门槛》是一篇充满象征意蕴的散文诗,主要运用了象征的手法,如“门槛”象征着革命征途上的艰难困苦等。
14. 下列不属于李清照作品集的是______
A.《东山词》
B.《易安居士文集》
C.《漱玉集》
D.《易安词》
A
B
C
D
A
[考点] 本题考查作家作品知识。
[解析] 李清照,号易安居士,其作品集有《易安居士文集》《漱玉集》《易安词》,《东山词》为贺铸的词集。
15. “知识就是力量”这句名言出自______
A.培根
B.罗素
C.伏尔泰
D.马克思
A
B
C
D
A
[考点] 本题考查作家相关知识。
[解析] 英国著名哲学家、散文家培根强调运用实验的方法揭示自然界的奥妙,推崇“知识就是力量”,因此被马克思誉为“现代实验科学的真正始祖”。
16. “狡兔三窟”成语出自______
A.《郑伯克段于鄢》
B.《秋水》
C.《李将军列传》
D.《冯谖客孟尝君》
A
B
C
D
D
[考点] 本题考查成语出处。
[解析] “狡兔三窟”出自《冯谖客孟尝君》中冯谖的话:“狡兔有三窟,仅得免其死耳。”
17. 《岳阳楼记》的作者字______
A.文正
B.希文
C.永叔
D.子瞻
A
B
C
D
B
[考点] 本题考查作家相关知识。
[解析] 《岳阳楼记》的作者是范仲淹,字希文,谥号文正。永叔是欧阳修的字,子瞻是苏轼的字。
18. 下列句子中,画线部分翻译错误的是______
A.
生孩六月,慈父见背
;行年四岁,舅夺母志。
生孩六月,慈父见背:生下来才六个月,慈父就去世了。
B.今乃
弃黔首以资敌国
,却宾客以业诸侯。
弃黔首以资敌国:舍弃了黔的首领去资助敌对的国家。
C.
国不堪贰
,君将若之何?
国不堪贰:国家承受不了属二主的情况存在。
D.两家子弟材智下,
不能通知二父志
。
不能通知二父志:不能理解他们父亲的志向。
A
B
C
D
B
[考点] 本题考查文言文的翻译。
[解析] B项“黔首”意为百姓。此句应翻译为“现在却抛弃百姓去帮助敌国”。
19. “赋”作为一种文体,成熟于______
A.战国时代
B.汉代
C.唐代
D.宋代
A
B
C
D
B
[考点] 本题考查“赋”的相关知识。
[解析] “赋”是汉代形成的特殊文体,兼具诗歌与散文的性质。它起源于楚辞,受先秦散文的影响,到汉朝方形成成熟的文体。
20. “乐府”最初的含义是______
A.先秦民歌
B.最早的格律诗
C.西汉王朝设立的掌管音乐的机构
D.宫廷里的歌舞厅
A
B
C
D
C
[考点] 本题考查“乐府”的相关知识。
[解析] “乐府”原是音乐官署的名称。在秦和汉初就设立有这样的机构,汉武帝时进一步扩大。
第Ⅱ卷
二、文言文阅读
(30分)
阅读李白《梦游天姥吟留别》,然后回答下面小题。
海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已
暝
。熊咆龙吟
殷
岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,
訇然
中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。
世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?
1. 解释诗中加点字词的含义。
暝:______
殷:______
訇然:______
暝:天黑、夜晚。殷:震响。訇然:形容声音很大。
2. 这首诗歌想象瑰丽,其中描写诗人“入梦”和“出梦”的过渡诗句是什么?
“入梦”:我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。“出梦”:惟觉时之枕席,失向来之烟霞。
3. 这首诗歌的主题句是什么?
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?
阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的一段文字,然后回答下面小题。
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之:王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
4. 邹忌采取了怎样的劝说方式?这种方式有什么作用?
用类比的方式,由家事过渡到国事。
以小见大,说理透彻,易于接受。
5. 什么叫“战胜于朝廷”?齐威王为什么能做到“战胜于朝廷”?
指实施德政让别的国家敬服。
因为他能够听取建议,改过纠偏。
6. 翻译“皆以美于徐公”。
都认为(我)比徐公美。
阅读王安石的《读孟尝君传》,然后回答下面小题。
世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。
7. 这段文字分为四层,请简要概括每层的意思。
第一层写世人认为孟尝君能募贤士,并借士之力才从秦国逃脱;第二层作者认为所谓“士”只是些“鸡呜狗盗”的庸才罢了;第三层进一步论证,“士”若真为“士”,以齐国之国力断然不致灭国于秦;第四层总结认为孟尝君只有一些“鸡呜狗盗”之士,不能招到真正的贤能之士。
8. 请找出能表达作者观点的中心句。
孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳。
9. 这篇文章属于立论还是驳论?
驳论。
三、现代文阅读
(30分)
阅读朱自清《背影》中的一段文字,然后回答下面小题。
我看那边的月台栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱着桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。
1. 这段描述的大意是什么?表达了作者怎样的思想感情?
通过对父亲为儿子买桔子的行为的描写,表现了深挚动人的父子亲情。
2. 刻画父亲形象,作者选取了一个怎样的独特视角?
儿子眼中父亲的背影。
3. 从这段文字中,可以看出“我”对父亲怎样的感情?
可以看出“我”对父亲爱子之情的体悟,也表现了作者对父亲的深挚但又隐忍的关心与爱。
阅读《论学问》中的一段文字,然后回答下面小题。
有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们底一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。有些书也可以请代表去读,并且由别人替我作出节要来;但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍;否则录要的书就和蒸馏的水一样,都是无味的东西。阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。因此,如果一个人写得很少,那末他就必须有很好的记性;如果他很少与人会谈,那末他就必须有很敏捷的机智;并且假如他读书读得很少的话,那末他就必须要有很大的狡黠之才,才可以强不知以为知。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
“学问变化气质”
。
4. 这段文字主要运用了哪些修辞手法来进行说理?
比喻、排比。
5. 这段文字主要介绍了哪些读书方法?
选读、全读(勤读)、精读、请人代读。
6. 画线的句子的作用是什么?
“学问变化气质”是前一句的论点,归纳总结了不同的书籍和学问对人的精神气质会产生影响。
阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答下面小题。
十九年,似乎一切全变了,又似乎都没有改变。死了许多人,毁了许多家。许多可爱的生命葬入黄土。接着又有许多新的人继续扮演不必要的悲剧。浪费,浪费,还是那许多不必要的浪费——生命,精力,感情,财富,甚至欢笑和眼泪。我去的时候是这样,回来时看见的还是一样的情形。关在这个小圈子里,我禁不住几次问我自己:难道这十八年全是白费?难道在这许多年中间所改变的就只是装束和名词?我痛苦地搓自己的手,不敢给一个回答。
7. 在这十九年中,改变的是什么?没有改变的又是什么?
改变的只是装束和名词;
没有改变的是封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的悲剧。
8. 作者为什么“不敢给一个回答”?这表达了他怎样的感情?
因为现实的残酷令人难以置信。
对中国社会长期停滞不前的极度愤慨。
9. 请把这段话中的两个反问句改写成陈述句。
这十八年全是白费。
这许多年中间所改变的就只是装束和名词。
四、作文
(50分)
1. 阅读下面的文字,根据要求作文。
韩愈是唐代古文运动的倡导者和领袖。他反对六朝以来的骈俪文风,提倡散文,主张“辞必己出”,强调“惟陈言之务去”。他的散文,在继承先秦两汉古文的基础上,加以创新和发展,说理透辟,气势雄健,结构严谨,语言精练,成就斐然,对当时及后代的散文创作都有重大影响。
以“惟陈言之务去”为话题,写一篇800字以上的议论文。
略。
第Ⅰ卷一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
第Ⅱ卷二、文言文阅读
1
2
3
4
5
6
7
8
9
三、现代文阅读
1
2
3
4
5
6
7
8
9
四、作文
1
深色:已答题 浅色:未答题
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