一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内)
二、填空题1. 教育是一种______的社会实践活动。
培养人
[解析] 从本质属性来说,教育就是根据一定社会需要进行的一种培养人的活动,或者说是培养人的过程。
2. 教育活动具有目的性、实践性、______性、三要素和多功能五个特征。
双边
[解析] 教育活动的基本特征包括:(1)教育活动的目的性;(2)教育活动的实践性;(3)教育活动的双边性;(4)教育活动的三要素;(5)教育活动的多功能性。
3. 教育学是研究______、揭示教育规律的一门学科。
教育现象和教育问题
[解析] 教育学是一门研究教育现象和教育问题、揭示教育规律的一门学科。
4. 小学儿童的“学生感”这一心理特征具有独立性和______性两方面特点。
向师
[解析] 小学儿童的“学生感”这一心理特征具有独立性和向师性两方面的特点。学生的向师性是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向;向师性是学生的本质属性。
5. 我国教育的社会功能,总的来说,可分为对社会的______建设的功能和对社会的精神文明建设的功能两大方面。
6. 1983年国庆节,邓小平同志为北京景山学校题词:“教育要面向现代化、面向世界、面向______。”
7. 基础教育的工作重点、难点在农村,最大的难点在我国农村的______。
贫困地区
[解析] 基础教育的重点、难点在农村,最大的难点在我国农村的贫困地区。当前,农村地区义务教育的基础相当薄弱,总体水平还不高。
8. 我国教育目的的理论基础是马克思主义关于______学说。
人的全面发展
[解析] 马克思主义关于人的全面发展学说是马克思主义教育思想的重要组成部分,也是制定社会主义教育方针,确立社会主义教育目的的理论基础。
9. 小学教育能不能对社会发展起作用,归根结底还要看小学教育能不能促使儿童的______得到发展。
身心
[解析] 小学教育究竟能不能对社会的发展起作用,关键是看小学教育能不能促进儿童的身心发展,教学活动的内容和方式是否符合儿童身心发展的阶段性特征。
10. 义务教育是国家用法律的形式予以规定,要求______、少年必须接受,国家、社会、学校、家庭必须保证的国民基础教育。
适龄儿童
[解析] 《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
11. 小学生的人际关系和交往包括师生交往和______交往。
12. 我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这是对教师职业道德中以身作则、______这一职业道德的生动诠释。
为人师表
[解析] 为人师表是教师职业的内在要求。即教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。“以身立教”是对教师职业道德中以身作则、为人师表这一职业道德的生动诠释。
13. 教育方针具有阶级性和时代性、行政性和法令性、稳定性和______性。
发展
[解析] 教育方针的特点有:阶级性和时代性;行政性和法令性;稳定性和发展性。
14. 小学教育的基本任务是:使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的______。
智力
[解析] 小学教育的基本任务是:使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的智力。
15. 课程是指学校为实现教育目标而选择的______的总和及其进程安排,它包括教学科目和学校有目的、有计划组织的课外活动。
教育内容
[解析] 广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容的总和及其进程安排,它包括学校所教的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。
16. 教学原则是指导教师进行教学工作的______。
基本准则
[解析] 教学原则是根据国家教育方针、教学任务和教学过程中学生认识活动和师生心理活动的规律对教学提出的基本要求。它是指导教学活动的基本准则。
17. 讲授法以教师讲、学生听作为基本活动方式,具体可细分为讲述、讲解和______等讲授方式。
讲演
[解析] 讲授法是教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法,主要包括讲述、讲解、讲演等形式。
18. 组织学生办墙报和黑板报活动属于______课外活动形式。
群众性
[解析] 群众性课外活动是课外活动最普遍的一种活动形式,其主要方式有:(1)传统节日和历史纪念日活动;(2)专题报告、讲座;(3)参观、游览活动;(4)文体活动;(5)竟赛活动。组织学生办墙报和黑板报活动属于群众性课外活动形式。
19. 小学生的思想品德教育重点在于培养他们形成良好的______和行为习惯。
道德品质
[解析] 德育就是要培养小学生良好的道德品质,使学生遵守社会的道德规范,形成良好的道德行为。
20. 少先队组织具有鲜明的革命性、广泛的群众性和独立的______性。
自主
[解析] 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校,是建设社会主义与共产主义的预备军。少先队的特点有:广泛的群众性;鲜明的革命性;独立的自主性。