一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。) 二、多项选择题(在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。) 四、简析题1. 阅读下面一段文字,回答问题:
齐人有冯谖者,贫乏不能自存,使人属孟尝君,愿寄食门下。孟尝君曰:“客何好?”曰:“客无好也。”曰:“客何能?”曰:“客无能也。”盂尝君笑而受之,曰:“诺。”左右以君贱之也,食以草具。居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告。孟尝君曰:“食之,比门下之客。”居有顷,复弹其铗,歌曰:“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之,以告。孟尝君曰:“为之驾,比门下之车客。”于是乘其车,揭其剑,过其友,曰:“孟尝君客我。”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君问:“冯公有亲乎?”对曰:“有老母。”孟尝君使人给其食用,无使乏。于是冯谖不复歌。
——选自《冯谖客孟尝君》
A.冯谖与孟尝君之间的关系是什么?
B.冯谖使人属孟尝君曰“客无好”、“客无能”的目的是什么?
C.冯谖、孟尝君的性格特征分别是什么?它们之间有何关系?
A.食客与家主的关系。
B.故意深藏不露,有意试探孟尝君。
C.冯谖深藏不露,不甘居人之下,报效知己,深谋远虑;而孟尝君宽容大度,有容人之量。通过二者的对比,使人物之间的性格相互映照,使全文波澜迭起,姿态横生。
2. 阅读下面一段文字,回答问题:
说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始,以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣!
——选自《张中丞传后叙》
A.这段文字驳斥的谬论是什么?驳斥的着眼点是什么?
B.这里运用了什么论证方法?
C.文中运用了什么论据?说明其属类。
A.由于城破是从许远所分守的地方开始的,所以就认为许远是投降了敌人。着眼点:驳斥论据。
B.比较法中的类比法,即比喻论证方法。
C.一是引绳而绝必有处,二是人之死必有某脏腑先受病。这两论据都是日常事理论据。
3. 阅读下面一段文字,回答问题:
驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂、早实以蕃。他植者虽窥伺效慕,莫能如也。
——选自《种树郭橐驼传》
A.橐驼种树技艺高超体现在哪几个方面?
B.这里运用了什么表现方法?体现在哪里?
C.作者为什么要先写橐驼种树技艺高超?
A.一是受到众人“争迎取养”;二是树种得好,种的树长相好;三是没有人能比得上他。
B.一是侧面烘托,表现在大家“争迎取养”;二是对比反衬,表现在别人都比不上他。
C.先写郭橐种树技艺高超,是铺垫,为下文张本,顺势写其种树原理和方法,既烘托了主旨,又令人信服。
4. 阅读下面一段文字,回答问题:
当两相国论河套,而西肆之为严嵩相国者曰李伶,东肆则马伶。坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东。未几更进,则东肆不复能终曲。询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。
——选自《马伶传》
A.概括这段文字的大意。
B.这里整体上是什么描写?采用了什么表现方法?
C.马伶“易衣遁”表现出他怎样的性格?
A.描述马伶与李伶第一次技艺较量的情景。
B.整体上属场面描写。采用的表现方法是侧面烘托,通过坐客的“西顾而叹”、“大呼命酒”、“移坐更进”、“首不复东”等情景描写,从侧面来烘托马伶的惨败局面。
C.马伶“易衣遁”是正面行为描述。表现马伶耻为人下的倔强性格。
5. 阅读下面一段文字,回答问题:
在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没有个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。
——选自《香市》
A.“南洋武术班”的演出为什么会遭冷落?
B.重兴香市的冷落说明了什么?
C.作者用什么表现方法来凸现这冷落情景?请简要说明。
A.“往昔香市的主角——农民,今天差不多看不见。”农民没有钱看了。
B.农村经济凋敝及其对市镇的影响。
C.通过双重对比来反托主题。双重对比:一是南洋武术班的技艺远比往昔的杂耍高明得多,二是南洋武术班的看客却比往昔少得多。作用:技艺高者看客少,技艺低者看客多,这种反常现象,强烈地凸现出农村经济凋敝这一主题思想。
五、作文1. 以“友谊”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。