一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 二、材料分析题阅读材料,并回答问题。
1. 有一位日本心理学家曾经说过,一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去,必须具备两个条件:一是要有蜘蛛网般的人际关系;二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。
那么,作为一名幼儿园教师,你将如何培养儿童获得良好的性格?
作为一名幼儿园教师,为培养孩子良好的性格,要注意以下几点:
1.抓住日常生活中的小事,随时随地进行教育。在日常生活中,根据幼儿的年龄特点,从常规教育入手,针对幼儿接触过的各种事情,随时随地地进行教育。把道德教育渗透到幼儿的衣食住行、言谈举止等生活的各个方面,使幼儿在具体的行为中,逐渐萌发爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养幼儿诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯,以及活泼开朗的性格,真正地为幼儿良好品行的形成打下坚实基础。
2.通过各种感官进行渗透教育。孩子通过阅读图书、听故事、看动画片等辅助手段及时进行渗透教育,通过书中、故事中的人物行为来帮助他们分清道德标准去认识哪些行为是正确的,哪些是错误的,正确处理人际关系及生活中的事情。
3.幼儿园环境创设对幼儿良好性格的形成具有重要影响。注重环境美是幼儿园环境布置的一个重要原则。良好的教育环境有助于幼儿良好性格的形成和发展。幼儿园通过环境的创设与美化、设计来创造适合儿童成长的教育环境,利用环境与儿童相互关系,来诱发、调整和改变儿童的行为。
4.德育教育要渗透于各领域教学中。教师要不失时机地利用各教学领域教学和游戏进行德育教育,时刻注意幼儿良好行为和良好性格的形成。
5.要做好家庭、幼儿园、社区之间的相互联系,做到一致性。德育教育要全面、正确实施必须要加强家园联系,定期召开家长会,建立家园联系册等,及时传递信息,相互沟通,同时要充分调动社区资源,家长、教师为幼儿树立良好的榜样,社区做好调节作用,使幼儿好的道德修养从小建立起来。
只有做到以上几点,才能够使得儿童能够时刻受到良好的德育教育,从而形成良好的性格。
[考点] 本题考查幼儿园教师对幼儿性格的培养。
阅读下面的短文,回答后面的问题。
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。
开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处罚。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。
这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竞然开口了。
“要我们送给什么人吗?”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。2. 本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?
本文刻画的主要人物是小乞丐。
小乞丐在母亲生日这天用讨来的钱买了一束万寿菊献到母亲坟前。
[考点] 本题考查考生的阅读理解能力。
3. 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了什么?
“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了硬币放在口袋里的时间长,说明了小乞丐是经过长期乞讨才攒来这笔钱,表明他的钱得来不易。
[考点] 本题考查考生的阅读理解能力。
4. 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切”,这表现了小乞丐什么样的思想感情?
小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切”,表现了小乞丐心情沉重、难过,更有他对母亲的敬重与怀念。
[考点] 本题考查考生的阅读理解能力。
5. 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?
小乞丐对母亲的一片真情强烈冲击着多尔先生。“模糊”说明多尔先生被小乞丐的真情感动得流泪了,同时也体现了多尔先生对小乞丐的同情。
[考点] 本题考查考生的阅读理解能力。
6. 在伦敦举行的2000年父母与子女会议上,英国“0至3岁”公司总裁马修·梅尔梅德说,很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具,安排幼儿进行各种“开发智力”的活动,希望借此提高孩子的语言、认知等能力。但是,如果学习压力过重,幼儿的大脑会不堪重负。这样,孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心,竞争力弱,不善于为人处世。
请谈谈在实际教育过程中,总有重智育轻体育、重知识轻道德的现象,其原因是什么?
题干所述现象的存在有着诸多原因。
首先,长期文化传统的影响。父母较为重视给予儿童足够的文化知识,至于其他方面则没有引起足够重视。
其次,家长的功利需要。由于独生子女政策的推行,家长“望子成龙”“望女成凤”的心态十分普遍。许多家长过早地为孩子选择职业定向,学习一技之长,希望孩子能够在人才竞争中取胜。而作为幼儿教育目标当中一些基本的内涵则被忽视和削弱,如幼儿的人格培养、身体素质的提高、审美素质的提高等。
再次,应试教育的压力。由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式当中,而这种竞争也已经广泛深入地影响到幼儿教育阶段。
正因为上述原因,家长和幼儿教育机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。
[考点] 本题考查考生分析问题的能力。
三、写作题1. 编写一则给家长的秋游通知,要写清楚时间、地点、行程安排以及费用等内容。
秋游通知
尊敬的各位家长:
为了让孩子们在玩乐中领略科学的奥秘,体验亲自参与科学实验的乐趣,现定于10月20日组织大班全体幼儿到××科学馆和××公园秋游。本次活动为亲子活动,每位幼儿至少要有一位家长陪同,每对亲子费用为80元(包括车费、门票、保险等)。
行程安排:
8:45到幼儿园集合(早餐自行解决)
9:00准时出发
10:00参观××科学馆
11:30到达××公园,由各班教师组织亲子游戏和放风筝等活动以及进午餐(自备)
14:00集合,返回幼儿园
注:1.秋游费用于10月10日交托费时交纳。
2.如超出一位家长参加的,请提前告知班主任老师,超出人数按每人50元收费。
××幼儿园
××××年××月××日
[解析] 通知主要是告诉人们应遵守什么事项或贯彻执行什么事项,内容要写得直接,理由、事项及应采取的措施和办法一定要写得明确、清楚。要写得切合实际,这样才便于被通知人执行。通知根据不同的适用对象,用语往往是不同的。作为幼儿园教师,许多通知是面向家长的,因此要注意礼貌,体现尊重。