三、判断题1. 新课程改革就是改变学生的学习方式。
对 错
B
[解析] 新课程改革不仅要改变学生的学习方式,还包括教师的观念等。
5. 班集体形成的重要标志是班主任了解学生。
对 错
B
[解析] 班集体形成的重要标志是形成了正确的集体舆论。
6. 学生是教育的对象,所以必须无条件地服从教师的指挥。
对 错
B
[解析] 该观点只强调了学生是教育的对象,而忽视了学生是自我教育与发展的主体,过分强调教师的作用。
9. 讲授法就是注入式教学。
对 错
B
[解析] 在启发式教学思想指导下的讲授,是启发式教学;而在注入式教学思想指导下的讲授,则是注入式教学。
五、论述题1. 结合实际阐述学校教育应如何与家庭教育、社会教育相互配合。
[答案要点]
(1)学校教育与家庭教育相互配合的主要形式有以下几种:互访、家长会、家长委员会。
(2)学校教育与社会教育相互配合的主要途径有:学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动;学校经常向校外教育机构提出意见和建议,并给予具体指导;学校利用社会各种团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响。
2. 论述社会本位的价值取向。
[答案要点]
(1)社会本位的价值取向把满足社会需要视为教育的根本价值。这种观点认为,社会是人们赖以生存发展的基础,教育是培养人的社会活动。教育培养的效果,只能以其社会功能的好坏来加以衡量,离开社会需要,教育就不能满足社会的需求。因而教育目的只能从社会的需要出发,根据社会需要来确定。
(2)社会本位的价值取向重视教育的社会价值,强调教育目的从社会出发,满足社会的需要,具有一定的合理性。但社会本位论过分强调人对社会的依赖,把教育的社会目的绝对化,完全割裂人与社会的关系,极易导致教育对人的培养只见社会不见人。单纯把人当作社会工具,而不是把人作为社会主体来培养,造成对人本性发展的严重束缚和压抑。
六、作文1. 假如在这次考试中你被录用,区教育局举办教师演讲比赛,学校准备派你去参加比赛。作为一名新教师,请你以“愿做红烛照讲台”为题,写一篇演讲稿,不少于800字。