一、单项选择题(每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的) 三、论述题(本大题共3小题,考生任选其中2题作答,每小题10分,共20分。)1. 联系实际论述如何正确认识和处理理想和现实的关系。
理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。现实是指客观存在的一切的总和。在追求理想的过程中,人们常常会感受到理想与现实之间的矛盾。对于思想活跃的青年大学生来说,也容易对理想与现实的矛盾产生困惑,这就需要正确认识理想与现实的关系,辩证看待理想与现实的矛盾。
(1)理想与现实是对立的
理想与现实之间是对立的,是矛盾的。人们在理想中追求的东西,在现实中还不存在或不完全存在。理想与现实的这种差别,必然引起理想与现实的对立和冲突。理想和现实存在着的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。
(2)理想与现实又是统一的
①理想受现实的规定和制约,是在对现实认识的基础上发展起来的。现实中包含着理想的因素,理想来源于现实,又高于现实。现实中孕育着理想的发展;
②理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件,在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。
(3)正确处理理想与现实的关系
不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面,还要看到它们相统一的方面。只有这样才能全面地把握二者的关系。同时理想必须通过实践才能转变为现实,践行艰苦奋斗精神,是我们实现理想的根本途径。所以要把理想与现实统一于实践之中,用现实的实践实现自己的理想,从而达到理想与现实的统一。
2. 联系实际论述如何通过道德修养形成良好的个人品德。
个人品德修养,又可称为道德修养,是个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。这是一个把社会道德内化为个人品德的自我努力、自我完善的过程。良好的个人品德对自己、对社会都有积极意义。在现实生活中,每个社会成员都应认真培养自己良好的个人品德。通过道德修养形成良好的个人品德的途径和方法可以归纳为以下几点:
(1)认真学习,提高道德认识
认真学习社会道德规范,提高对社会主义道德体系及其要求的认识,提高对道德行为准则及其意义的认识,提高道德评价能力,是进行道德修养、锤炼个人品德的基本途径。提高道德认识的修养方法有:
①学思明理
学思明理,即学习思考,明白道理。认真学习和掌握社会主义道德的各种知识和做人的道理,并对所学的道德知识和人生哲理予以深入思考,掌握社会主义道德规范的要求及其评价准则,明辨是非,分清善恶,懂得美丑。
②择善而从
择善而从,即虚心学习,择善从之。人们在实际生活中勤于学习,善于学习,互相取长补短,既增进知识,又促进个人品德修养。
③学习榜样
学习榜样,即学习先进,效仿榜样。要以模范人物的优良品德、高尚道德情操作为自己的榜样,努力仿效,从小事做起,循序渐进,不懈追求,积极进取,从而塑造自己优良的个人品德。
(2)勤于实践,加强道德行为训练
勤于道德实践,不断重复和强化道德行为,以养成道德习惯,是进行道德修养、锤炼个人品德的根本途径。知易行难,行重于言。加强道德行为训练的修养方法有:
①知行统一
通过道德实践,实现道德认知与道德行为的有机统一,把外部的道德教育转化为个人内在的道德品质。一个人若有了要做品德高尚的人的认识,他只有通过躬行实践,持续地去做、去行动,自觉地进行道德行为的训练,才可能形成高尚品德,才可能成为一个合乎道德的人。
②积善成德
精心地护持自己的善意,精心地保持自己的善行,使其不断地积累成为个人品德。道德习惯的养成,需要不断的重复和强化。“习惯成自然”,最终形成自己的道德个性品质。
③参与志愿服务活动
参与志愿服务活动是加强道德行为训练、培养良好个人品德的有效途径。志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力,在不求任何物质报酬的情况下,为改善社会、促进社会进步而提供的服务。
(3)严格要求,完善道德品质
认真开展自我批评,严格要求自己,净化自我心灵,改正错误以完善自己,保持良好的品行,是进行道德修养、锤炼个人品德的重要途径。完善道德品质的修养方法有:
①省察克治
通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯,并坚决将其克服和整治掉。一个人正确的思想意识、高尚的道德品质的形成,需要一个不断学习、不断改造的过程,需要防微杜渐。在实践中常思己过,严格地解剖自己,及时纠正错误。
②陶冶情操
提高对自然、社会和艺术美的感受,在丰富的社会生活实践中,以各种丰富、高尚的感情和志趣,启迪自我的心灵,不断培养和加深自己的道德情感,激发道德需要和欲望。要完善道德自我,锤炼个人品德、追求理想的道德人生,必须培养高尚的道德情感和道德情操。
③慎独自律
慎独是在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事。慎独自律不仅是一种修养功夫,更是一种人生境界。
3. 论述我国法律监督中的社会监督。
社会监督是指除国家机关以外的各政党、各社会组织和人民群众依照宪法和有关法律对各种法律活动的合法性所进行的监督。这种监督具有广泛性、人民性和自发性,反映了一个国家的民主和法治程度,对于加强和完善法律监督以及推进依法治国、防止权力腐败具有重要意义。根据监督主体的不同,社会监督可以分为中国共产党的监督、社会组织的监督,人民群众的监督以及舆论网络监督。
(1)中国共产党的监督。它是我国一种非常重要的法律监督形式。中国共产党是执政党,在国家政治生活中居于领导地位,在监督宪法和法律的实施、监督各级领导干部依法行使权力等方面,可以发挥极其重要的作用。
(2)社会组织的监督。这里所说社会组织的监督包括人民政协、各民主党派和社会团体的监督。党的十八大提出要健全社会主义协商民主制度,努力推进协商民主广泛、多层、制度化发展。在这种形势下,社会组织的监督作用特别是在某些特定领域的监督作用应该得到更好的发挥。
(3)人民群众的监督。它是由人民群众直接进行的法律监督。监督内容主要包括国家立法机关、司法机关和行政机关及其工作人员行使职权的行为,共产党依法执政、各民主党派依法参政的行为,各社会团体、社会组织参与国家政治生活和社会生活的行为以及普通公民的法律活动。我国法律规定,公民对于任何国家机关和工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
(4)舆论监督和网络监督。新闻媒介和网络是公民行使言论自由和出版自由的重要阵地。公民在新闻媒介和网络上进行的法律监督,实际上是人民群众的监督在新闻出版和新媒体领域的体现,是人民群众监督的重要组成部分,也是当前网络信息时代最重要的群众监督的方式之一。