二、判断题1. 会计人员违反会计职业道德,情节严重的,由工商部门吊销其会计从业资格证书。
对 错
B
[解析] 根据规定,会计人员违反会计职业道德,情节严重的,由财政部门吊销其会计从业资格证书。
2. 现行国际乒乓球比赛规则中,淘汰赛男单采取五局三胜制,每局11分。
对 错
B
[解析] 奥运会乒乓球比赛的竞赛方法是根据国际乒联奥林匹克委员会(国际乒联奥林匹克小组)制定的并经国际乒联理事会批准后实施的。乒乓球比赛单打实行七局四胜制,每局11分。
3. 一副完整的扑克牌。要选19张才能保证五张花色相同。
对 错
A
[解析] 一副完整的扑克牌有54张,利用最不利原则考虑最差情况,最差的情况是“选出大小王,四个花色各选出了4张”,此时再任意选出一张牌就能保证有五张牌的花色是相同的,因此至少要选2+4×4+1=19张。
5. 据《广西2010年第六次全国人口普查主要数据公报》,全自治区2010年11月1日零时的常住人口是36026629人。
对 错
B
[解析] 根据国家统计局发布的《2010年第六次全国人口普查主要数据公报》显示,广西壮族自治区的常住人口为46026629人。
6. 个人人民币活期存款1元起存,以存折或银行卡作为存取凭证,按季结息。
对 错
A
[解析] 个人活期存款按季结息,每季末20号为结息日。客户持本人有效身份证办理,最低起存金额1元。
8. 倍数只能用于增加,不能用于减少。例如,不能把由一百减少到五十说成“减少了一倍”。
对 错
A
[解析] 倍数只能用于增加,不能用于减少。减少可以用百分数或减少几分之几表示,如由一百减少到五十可以说成,减少了50%或者减少了1/2。
9. [S][D][F][G][H][J][K][L]是打字时双手所放的8个基本键位。
对 错
B
[解析] 键盘的“ASDF”和“CHJK”这8个键位定为基本键。
10. 中国银联标准卡就是按照中国银联的业务,技术标准发行,卡面带有唯一的“银联”标识。发卡行识别码(BIN)经中国银联分配和确认的银行卡。目前,由中国银联各成员机构发行的银联标准卡BIN是“63”字头的。
对 错
B
[解析] 目前,由中国银联各成员机构发行的银联标准卡BIN是“62”字头的。
四、辨析简答题1. 简述调整法定存款准备金率的效果。
法定存款准备金率是法律规定的商业银行准备金与商业银行吸收存款的比率。商业银行吸收的存款不能全部放贷出去,必须按照法定比率留存一部分作为随时应付存款人提款的准备金。调节法定存款准备金率,同再贴现率都是央行货币政策的有效方法。
法定存款准备金率下降,银行吸收存款后留取较少的准备金,可以将更多的份额放贷出去,货币供应量因此增大。反之,法定存款准备金率上升,货币供应量减小。
2. 简述凯恩斯的货币需求理论。
凯恩斯货币需求理论认为,人们对货币需求的行为取决于三种动机,即交易动机、预防动机和投机动机。其巾,前两个称为消费性货币需求。在此基础上,提出的货币需求函数为:货币总需求(M)=消费性货币需求(M1:交易动机+预防动机)+投机性货币需求(M2)。
即:M=M1+M2=L1(y)+L2(r)=L(y,r)
其中:y代表收入,r代表利率。
货币总需求是收入和利率的函数,与收入成正比、利率成反比。
凯恩斯货币需求理论的特点包括:①对货币需求的调节,可以通过调节物价和利率来实现。②政府面临有效需求不足时,可降低利率、扩大货币供应,促进企业家投资、增加就业和产出,实现政府货币政策目标。
3. 某企业于2010年10月1日为客户研制一项软件,工期为半年,合同总收入为50000元,至2010年12月31日已发生成本30000元,已全部用银行存款支付。预收账款40000元存入银行。预计开发完成该项软件的总成本为45000元。2010年12月31日经专业测量师测量,软件的开发程度为60%。
要求:根据上述业务编制相关会计分录。
借:劳务成本 30000
贷:银行存款 30000
借:银行存款 40000
贷:预收账款 40000
借:预收账款 30000
贷:主营业务收入 30000
借:主营业务成本 27000
贷:劳务成本 27000
4. 甲、乙、丙共有一套住房,其应有部分各占
,为提高房子的价值,甲主张将此房的地面铺上木地板,乙表示赞同,但丙反对。因甲、乙的应有部分合计已过半数,故甲、乙可以铺木地板。陈述是否正确,请说明理由。
正确。甲、乙、丙应有的份额都是
,说明三人对房屋按份共有。《物权法》第97条规定,处分共有的不动产或者动产以及对共有的不动产或者动产作重大修缮的,应当经占份额三分之二以上的按份共有人或者全体共同共有人同意,但共有人之间另有约定的除外。对房屋地面铺设木地板属于重大修缮,甲和乙所持份额为
,因此可以铺设木地板。
5. 什么是计算机病毒?怎样预防计算机病毒?
计算机病毒是编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。具有破坏性、复制性和传染性。
预防计算机病毒的方法主要有:
(1)树立病毒防范意识,从思想上重视计算机病毒可能会给计算机安全运行带来的危害。
(2)安装正版的杀毒软件和防火墙,并及时升级到最新版本和更新病毒库。
(3)及时对系统和应用程序进行升级,更新操作系统,安装相应补丁程序,从根源上杜绝黑客利用系统漏洞攻击用户的计算机。
(4)把好入口关,在使用移动存储介质时要先用杀毒工具扫描和杀毒,确保未携带病毒再使用。
(5)不要随便登录不明网站,不要随便打开陌生程序、可疑文件和程序,特别是陌生电子邮件的附件。
(6)对重要的文件要做备份,以免遭到病毒侵害时不能立即恢复,造成不必要的损失。
五、综合论述题1. 现象一:今年春节以来,“民工荒”再次成为热点,为了“抢人”,东南沿海企业使出了种种雷人招数;而一些大学毕业生去农民工劳务市场找工作却没人要,农民工“抢”了大学生的饭碗。
现象二:有些大学毕业生在校期间刻苦读书,由于缺少社交能力和社会关系网,找不到理想的工作;相反,另有一部分大学毕业生在校期间将多数精力花在社交上,结果是找到了理想的工作。
请你分别阐述对上述两种现象的看法,并总结得到什么启示?
现象一反映的是大学生就业难和民工荒并存的问题,从而演化出大学生不如农民工的论断。对此,我们要辩证看待:一方面,大学里读的只是书本知识,一些学生毕了业眼高手低,还吃不了苦。而农民工实践经验多,操作能力强,能吃苦耐劳,导致了大学生不如农民工现象的发生;另一方面,我们也应看到,这只是暂时现象,只要大学生积极调整心态,通过学习和培训提升自己的综合能力,适应企业的要求,大学生就业难问题会逐步解决,而且从长远看,还是大学生的提升空间更大。
现象二描述的是两种大学生努力的方向不一样从而导致不同的结果,对此,我们也要辩证看待:一方面大学生死读书,只掌握课本知识是远远不够的,但另一反面,如果大学生在校期间将多数精力放到社交方面而忽视了学习,就可能导致进入社会后缺乏发展后劲,也是不可取的。
启示:我国大学生就业难并不是绝对的,而只是相对的。要解决这一问题,需从以下方面着手:(一)高校要转变对大学生就业指导的思路;(二)大学生努力改变自己的就业观念,改变自身“理论强于实践”的现象;(三)企业要改变用人观念,加大对大学生的培训;(四)政府要出台相应的支持政策并做好服务工作。