论述题1. 你有一个大学同学,家境十分贫困,好不容易凑齐了学费却在回学校的火车上被小偷偷走,你作为学生会的主席会采取什么样的方式帮助这位同学?
[巧思妙答] (1)安慰同学的情绪,让他放下思想包袱,保持良好的心态,正视面前所遇到的困难,相信校学生会一定会向他伸出援助之手,帮助他渡过难关。
(2)召开由学生会各部长参加的会议,如实介绍这位同学的情况,让大家集思广益,群策群力,寻求帮助这位同学渡过难关的办法。
(3)联系校勤工俭学办公室,如实反映同学的现状,为这位同学寻找合适的工作,保证他的生活来源。
(4)以学生会的名义,向全校师生发出捐助倡议,发动师生向这位同学伸出援助之手,向他捐款,解决他的学费问题。
[解析] 此题考查计划组织协调能力。采用发动师生捐款的方式是把帮助落到实处的一种好的方式。
2. 你被分到A处,A处领导对你很器重,同时提醒你要注意隔壁的B处捣蛋,你将如何处理A、B两处的关系?
[巧思妙答] (1)非常感谢领导对我的关心,我会掌握分寸,处理好本处与B处的关系的。
(2)A处与B处,虽然是属于不同的处室,但是我们共同属于同一个单位,维护单位的形象,做到精诚团结,是我们各个处室必须做到的。
(3)相信A处和B处只是存在着一些误解,不会存在着大的分歧,只要两个处室能够做到开诚布公,互相理解,互相支持,误解肯定会解除的。
(4)在尊重领导告诫的前提下,与B处的同事们搞好关系,侧面了解两个处室存在误会的原因。
(5)寻找适当的机会,联系两个处室的同事,组织一个联谊会,并邀请两个处室的领导参加,在联谊会中创造机会,让两处的领导冰释前嫌,消除误解,达成谅解。
[解析] 此题考查协调人际关系能力。答题时注意选取方法的可行性。
3. 大学生买火车票可以打折,还可以在候车室等车;而民工不但不可以打折,还要在广场顶风冒雨候车。你怎么看?
[巧思妙答] (1)这种现象表明了在我国还存在着很多的事实上的不平等,我们的制度还存在着许多不健全的地方。
(2)大学生虽然是国家重要的人才资源,国家向他们提供许多政策上的优惠,无可厚非。但是,上述做法,不但不利于大学生正确人生观、价值观的树立,而且还有可能助长大学生的优越意识,不利于大学生身心健康。
(3)农民工虽然从事的是最艰苦的工作,但是,平等是每个人与生俱来的权利,任何人都无法剥夺。我们是社会主义国家,人民是国家的主人,制度面前人人平等。农民工是人民的重要组成部分,应该享有与大学生同样的权利。
(4)各级政府要扭转观念,树立平等意识,正确地对待农民工问题,摒弃轻视农民工的观念,努力做到制度面前人人平等。
[解析] 此题考查综合分析能力。大学生与农民工应享有同等的权利。